RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN PEMULIHAN

MINGGU/HARI 36 Ahad TARIKH 01 Januari 2022 PAK 21

KELAS/MASA 2 Berlian 08.15-09.15 SUBJEK Bahasa Melayu Komunikasi
TEMA/TAJUK Huruf & Perkataan KVK Kolaboratif
KEM. (K1) KP2&3 : Huruf Kecil dan Huruf Besar Kreatif
PEMULIHAN (K2) KP8 : Perkataan KVK Kritis
STANDARD (K1) 2.1.1 Membaca dengan sebutan & intonasi yang betul (huruf) Nilai Murni & Etika
PEM. (K2) 2.1.1 Membaca dengan sebutan & intonasi yang betul (perk KVK) TAHAP PEMIKIRAN (KBAT)
OBJEKTIF PdP (K1) Mengenal pasti huruf kecil dan besar dengan betul. Mengingat
(K2) Membaca dan menulis perkataan KVK dengan betul. Memahami
PENGETAHUAN (K1) Murid dapat mengenal beberapa huruf & bunyi vokal. Mengaplikasi
SEDIA ADA (K2) Murid dapat mengenal perkataan KVKVKV. Menganalisis
KRITERIA (K1) Mengecam, mengeja dan menulis 2/2 huruf dengan betul. Menilai
KEJAYAAN (K2) Membaca dan menulis 7/8 perkataan KVK dengan betul. Mencipta
AKTIVITI PdP Bacaan doa dan nyanyian lagu huruf bersama-sama. PENTAKSIRAN & PENILAIAN
1.Murid diperkenalkan dengan 1. Murid diperkenalkan dengan Lembaran Kerja
huruf “d”. perkataan KVK. Lisan / Bercerita
2. Murid menyebut huruf 2. Murid mengeja perkataan KVK Kuiz
berdasarkan iqra huruf. secara berpasangan.
Permainan
3. Melengkapkan lembaran. 3. Murid melengkapkan lembaran.
(MS 17-18) Pemerhatian
Pembentangan
Kuiz/Aktiviti imlak serta merumuskan isi pelajaran. Lain-lain :
BBM Kad gambar, kad perkataan, kad suku kata, modul suku kata. PdP ditangguh kerana :
REFLEKSI/ K1 : __ /__ mencapai objektif & __ /__ tidak mencapai objektif. Mesyuarat/Kursus
IMPAK K2 : __ /__ mencapai objektif & __ /__ tidak mencapai objektif. Program Sekolah
_____________________________________________________________ Guru Pengirinh
_____________________________________________________________
Aktiviti Luar
TINDAKAN Tindakan susulan untuk mengatasi masalah ini : Cuti Rehat/ Cuti Sakit
SUSULAN _____________________________________________________________ Cuti Peristiwa/Cuti Khas

MINGGU/HARI 36 Ahad TARIKH 01 Januari 2022 PAK 21

KELAS/MASA 2 Berlian 11.45-12.45 SUBJEK Matematik Komunikasi
TEMA/TAJUK Operasi Tambah Kolaboratif
KEM. KP 4 – 4.1 : Tambah dalam lingkungan 10 Kreatif
PEMULIHAN Kritis
STANDARD 2.1.3 Menggunakan simbol tambah, tolak dan sama dengan bagi menulis Nilai Murni & Etika
PEM. ayat matematik. TAHAP PEMIKIRAN (KBAT)
OBJEKTIF PdP 1.Menulis ayat matematik dengan menggunakan simbol tambah dan sama Mengingat
dengan. Memahami
PENGETAHUAN Murid dapat memahami konsep tambah. Mengaplikasi
SEDIA ADA Menganalisis
KRITERIA Menulis 11/12 ayat matematik dengan menggunakan simbol tambah dan Menilai
KEJAYAAN sama dengan berdasarkan gambar. Mencipta
AKTIVITI PdP 1. Murid diperkenalkan dengan simbol dalam matematik. PENTAKSIRAN & PENILAIAN
2. Murid diperkenalkan cara menulis operasi tambah menggunakan simbol Lembaran Kerja
yang diperlajari dan menyebutnya. Lisan / Bercerita
3. Murid melengkapkan lembaran yang diberikan. (MS 1-2) Kuiz
4. Kuiz.
Permainan
Pemerhatian
Pembentangan
Lain-lain :
BBM Papan Rumah Kira, lembaran kerja PdP ditangguh kerana :
REFLEKSI/ ____ /____ murid mencapai objektif. Mesyuarat/Kursus
IMPAK ____ /____ murid tidak mencapai objektif. Program Sekolah
_____________________________________________________________ Guru Pengiring
_____________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN PEMULIHAN Aktiviti Luar
TINDAKAN Tindakan susulan untuk mengatasi masalah ini : Cuti Rehat/ Cuti Sakit
SUSULAN _____________________________________________________________ Cuti Peristiwa/Cuti Khas