PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Fase :F
MAPEL : Sejarah
NO. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) JML SMT
TP/ATP
11.1 Memahami Konsep dasar proses masuk dan 10 1
perkembangan penjelaajahan Bangsa eropa di
Indonesia

Menganalisis latar belakang masuknya bangsa eropa di 4 1

a Indonesia

Menganaalisa strategi perjuangan bangsa Indonesia

b 2 1
melawan kolonialisme Barat

c Menganalisa bentuk-bentuk perjuangan bangsa Indonesia 4 1

diparlemen(volksraad)

Penilaian Harian 2

11.2 Memahami konsep dasar peristiwa proklamasi 20 1

kemerdekaan Indonesia dan bentuk pemerintahan
pertama Republik Indonesia, serta maknanya bagi
kehidupan sosial, budaya ekonomi, politik dan
pendidikaan

a Mengaitkan pengaruh zaman pendudukan jepang dengan 4 1

perjuangan bangsa Indonesia mencapai kemerdekaan

b Menganaalisis peengaruh proklamasi kemerdekaan 6 1

terhadap perubahan sistem sosial-budaya, politik, ekonomi,
dan pendidikan bangsa Indonesia

c Menganalisis sebab kedatangan kembali Belanda ke 4 1

Indonesia sesudah proklaamasi kemerdekaan Indonesia

d Menganalisis awal perjuangan diplomasi bangsa Indonesia 6 1

untuk memepertahankaan kedaaulatan(Renville,linggarjati,
Roem Royan)

Penilaian Harian 2

11.3 Konsep dasar Mengevaluasi upaya bangsa Indonesia 26 2

dalam menghadapi ancaman disintegrasi bangsa
antara lain PKI Madiun 1948,DI/TII,APRA, Andi
 Aziz,RMS,PRRI,Permesta, G-30S/PKi

a Menganalisis kebijakan akibat yang dilakukan pemerintah 16 2

dalam menyelesaian konflik tahun 1948-1965 dan dampak
yang ditimbulkan

Penilaian Harian 2

b Menyimpulkan pentingnya belajar keteladanan dari tokoh- 12 2

tokoh persatuan dalam menghadapi ancaman disintegritasi
bangsa

Penilaian Harian 2 2

Jumlah 64

Mengetahui, Bangkalan, Juli 2023

Kepala SMKN 1 Sepulu Guru Sejarah

Anik Gunawanti Iskandani M.Pd HOSNAIDAH,S.E

NIP. 196705121994122003 NIP.197707152022212021