SMP MUHAMMADIYAH 2 JAKARTA

Generasi Juara Berakhlak Mulia

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2022 – 2023

Nama : ………………………….. Mapel : Kemuhammadiyahan

Kelas : 8 (Umar Bin Khatab) Wktu : 90 menit

A. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Sebutkan Struktur Organisasi Muhammadiyah secara Vertikal ….

2. Majelis yang membidangi pendidikan di muhammadiyah adalah Majelis….
3. Ada berapa jumlah majelis di dalam oraganisasi Muhammadiyah …
4. Sebutkan 2 (dua) Organisasi Otonom ekstra wajib di sekolah…
5. Terdiri sekurang-kurangnya 7 orang atau lebih. Adalah jumlah pimpinan yang ada
ditingkat…..
6. Pimpinan Wilayah Muhammadiyah bertempat di tingkat …..
7. Terdiri sekurang-kurangnya 9 orang atau lebih. Adalah jumlah pimpinan yang ada
ditingkat…..
8. Sebutkan Struktur Organisasi Muhammadiyah secara Hoeizontal ….
9. Musyawarah tertinggi dalam muhammadiyah disebut….
10. Pimpinan Daerah Muhammadiyah bertempat di tingkat …..

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Tuliskan secara urut musyawarah dalam muhammadiyah dari tingkat rendah ke tangka
tinggi !
2. Jelaskan secara singkat berdirinya Aisyiyah !
3. Jelaskan maksud, Tujuan dan Semboyan IPM!
4. Jelaskan maksud dan Tujuan Tapak Suci Putra Mauhammadiyah !
5. Jelaskan Maksud dan Tujuan Hizbul Wathan (HW)!
 SMP MUHAMMADIYAH 2 JAKARTA
Generasi Juara Berakhlak Mulia
KISI KISI SOAL ISIAN DAN ESSAY

Isian

1. Siswa diminta untuk dapat menjawab terkait struktur organisasi Muhammadiyah secara vertical
damana siswa dapat menulisan urutan dari struktur organisasi Muhammadiyah.
2. Siswa diminta untkdapat menjelaskan susunan naman ama majelis dan Lembaga di dalam
organisasi Muhammadiyah
3. Siswa diminta undak dapat jumlah majelis di Muhammadiyah
4. Siswa diminta untuk dapat menyebutkan organisasi ortonom ekstrakulikuler yg wajib di jalankan
setiap sekolah di Muhammadiyah
5. Siswa diminta untuk menyebutkan tingkat jenjang pimpinan yang menerangkan jumlah pimpinan
sekurang kurang nya 7 orang atau lebih adalah tingkat
6. Siswa diminta untuk dapat menjawab pimpinan wilayah Muhammadiyah bertempat di tingkat.
7. Siswa diminta untuk menyebutkan tingkat jenjang pimpinan yang menerangkan jumlah pimpinan
sekurang kurang nya 9 orang atau lebih adalah tingkat
8. Siswa diminta untuk dapat menjawab terkait struktur organisasi Muhammadiyah secara
Herizontal dimana siswa dapat menulisan urutan dari struktur organisasi Muhammadiyah secara
Herizontal .
9. Siswa diminta untuk menjawab secara singkat musyawarah tertinggi didalam Muhammadiyah
adalah
10. Siswa diminta untuk dapat menjawab pimpinan daerah Muhammadiyah yang bertempat di
tingkat

Essay

1. Siswa diminta untuk dapat menjabarkan susunan Muhammadiyah dari tingkat yang rendah ke
tingkat yang tertinggi didalam organisasi Muhammadiyah
2. Siswa diminta dapat menjelaskan menerangkat berdirinya organisasi Aisyiyah
3. Siswa diminta dapat menjelaskan maksud, tujuan dan semboyan IPM dengan tepat
4. Siswa diminta dapat menjelaskan maksud dan tujuan tapak suci putra Muhammadiyah
5. Siswa diminta dapat menjelaskan maksud dan tujuan Hizbul Wathan (HW)
 SMP MUHAMMADIYAH 2 JAKARTA
Generasi Juara Berakhlak Mulia
KUNCI JAWABAN

ISIAN

1. Struktur Muhammadiyah secara vertical yaitu dari : Pimpinan Pusat, Pimpinan Wilayah,
Pimpinan Daerah, Pimpinan Cabang dan Pimpinan Ranting
2. Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah
3. Berjumlah 13 Majelis
4. Yaitu Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) dan Hizbul Wathan (HW)
5. Pimpinan Cabang Muhammadiyah
6. DKI Jakarta
7. Pimpinan Daerah Muhammadiyah
8. Struktur Muhammadiyah secara Horizintal adalah : terdiri dari unsur pembantu pimpinan (UPP)
terdiri dari majelis dan Lembaga
9. Muktamar Muhammadiyah
10. Jakarta Pusat

ESSAY

1. Muktamar ( Musyawarah Pimpinan Pusat)

Muswil ( Musyawarah Wilayah)
Musda (Musyawarah Daerah)
Muscab (Musyawarah Cabang)
Musran (Musyawarah Ranting)
2. Berdirinya Aisyiyah adalah aisyiyah didirikan di yohyakarta pada tanggal 27 Rajab 1335 H
bertepatan dengan 19 Mei 1917 M oleh Siti Walidah (Nyai Ahmad Dahlan)
3. Adalah membentuk pelajar muslim berakhlak mulia, berilmu dan trampil dalam rangka
menegakan dan menjunjung tinggi nilai nilai ajaran islamsehingga terujud masyarakat islam yang
sebenar benarnyadan semboyan IPM adalah : Nuun walqalami Wamaa Yashurun
4. Adalah
 Mendidik serta mebina ketangkasan dan keterampilan pancake silat
 Memelihara kemurdian pancak silat sebagai seni beladiri Indonesia
 Mendidik dan membina anggota untuk menjadi kader Muhammadiyah
 Melalui seni beladiri, menggembirakan dan megamalkan dakwar

5. Adalah
 SMP MUHAMMADIYAH 2 JAKARTA
Generasi Juara Berakhlak Mulia
 Melalui jalur kepanduan ingin meningkatkan Pendidikan Angkatan mudaputra atau
putri
 Mendidik Angkatan muda putra dan putri agar menjadi manusia muslim
 Mendidik Angkatan muda putra putri menjadi generasi yang taat beragama
 Mendidik generasi muda putra putri gemar beramal
 Meningkatkan dan memajukan Pendidikan dan pengajaran