- Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah perkembangan komputer, sistem komputer, dan perkembangan teknologi Informasi 2. Menentukan model, pendekatan, strategi dan metode yang digunakan: a. Model: JIGSAW alasannya: Mahasiswa dibentuk kelompok kecil 4-5 mahasiswa etiap peserta didik bertanggung jawab atas penguasaan bagian materi belajar dan mampu mengajarkan bagian tersebut kepada anggota lain. b. Pendekatan : Student Centered Learning (SCL) alasan: Karena pada pokok bahasan ini mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan kemampuan kritis sehingga mahasiswa lebih aktif dalam proses pembelajaran dan menjadikan proses pembelajaran terjadi secara dua arah c. Strategi: Experiential Learning Interactive Intruction alasan: Mahasiswa termotivasi berinteraksi dengan orang lain memperluas pengalaman pendidikan d. Metode: Debat, diskusi, penyelesain masalah, bertukar pikiran, refleksi alasan: Mahasiswa dalam kelompok kesil akan berdiskusi menyelesaikan masalah, saling bertukar pikiran, dan debat dengan kelompok lain yang memliki pendapat berbeda dan diakhir perkuliahan melakukan refleksi.
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional
Kepribadian: Pengantar ilmu kepribadian: apa itu kepribadian dan bagaimana menemukan melalui psikologi ilmiah bagaimana kepribadian mempengaruhi kehidupan kita