Mata Pelajaran : Bahasa Arab Materi Pokok : ( الساعةJam) Kelas/Semester : 8 C / Ganjil Indikator/Aspek Yang Diamati No Hasil Observasi 1. Kesesuaian rumusan indikator pencapaian dengan kompetensi Dasar 2. Kesesuaian materi pembelajaran dengan indikator dan kompetensi dasar yang akan dicapai 3. Ketepatan pemilihan metode pembelajaran 4. Kesesuaian langkah-langkah pembelajaran 5. Kesesuaian teknik penilaian dengan indikator yang ditetapkan 6. Kesesuaian instrumen penilaian dengan teknik penilaian 7. Ketepatan pemilihan IT 8. Penggunaan IT Catatan/informasi tambahan: ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ........................................ Cilegon, 14 Agustus 2023 Mahasiswa
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional