PENDALAMAN MATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Nama : Luqman Hakim

B. Judul Modul : Pengembangan Profesionalisme Guru
C. Kegiatan Belajar : Konsep Dasar Profesi (KB 4)

Peta Konsep

GURU PROFESIONAL

A. Karakter Guru B. Model C. Strategi D. Pengembangan Keprofesian

Pengembangan Pengembangan Berkelanjutan Guru di Kemenag RI
Profesionalisme Profesionalitas
Guru Guru
1. Karakter Guru
pada Merdeka
Belajar Pengembangan Keprofesian
2. Karakter 1. Exellent Berkelanjutan Guru diperuntukkan
a. Komitmen 1. In-house bagi:
Moderasi b.Memiliki training (IHT)
Beragama 1. Guru PNS yang bertugas di
Kecakapan 2. Program
Terdapat 9 nilai c. Punya motivasi satuan pendidikan yang
d.Perbaikan
magang diselenggarakan oleh Kementerian
utama dalam secara countinu 3. Kemitraan Agama;
mederasi 2. Kemauan kuat 4. Belajar jarak
beragama a. Menambah jauh 2. Guru Pendidikan Agama PNS
a. at-tawassuth pengetahuan
5. Pelatihan yang bertugas di satuan pendidikan
b.Melaksanakan
(tengah) usaha berjenjang yang diselenggarakan oleh
b. i’tidal (tegak) c. Memberikan 6. Kursus pemerintah daerah;
c. tasamuh pelayanan 7. Pembinaan
d.Mewujudkan 3. Guru PNS Kementerian Agama
(toleransi), pengabdian
intelektual
yang bertugas di satuan pendidikan
d. asy-syura 3. Etika 8. Pendidikan
yang diselenggarakan oleh
(musawaroh) a. Kejujuran lanjut
b.Tanggung masyarakat;
e. al-ishlah Jawab
9. Diskusi terkait
(perbaikan) c. Menghormati
pendidikan 4. Guru bukan PNS yang bertugas
f. al-qudwah d.Melaksanakan 10. Seminar di satuan pendidikan yang
(peloporan), tugas 11. Worksop diselenggarakan oleh Kementerian
e. Peduli
g. almuwathana 12. Penelitian Agama;
h (cinta tanah 13. Membuat
media belajar 5. Guru bukan PNS yang bertugas
air),
14. Membuat di satuan pendidikan dalam binaan
h. al-la‘unf (anti
bahan ajar Kementerian Agama yang
kekerasan),
diselenggarakan oleh masyarakat;
i. i’tiraf al-’urf dan
(ramah
budaya) 6. Guru Pendidikan Agama bukan
PNS yang bertugas di satuan
pendidikan yang diselenggarakan
oleh pemerintah daerah dan yang
diselenggarakan oleh masyarakat.