Anda di halaman 1dari 4

ANALISIS JAM DAN HARI BELAJAR EFEKTIF

SMP PRINCE'S
TAHUN AJARAN 2023/ 2024

Mata Pelajaran : Seni Budaya Dan Ketrampilan


Kelas/ Semester : VIII/ I

Hari Alokasi
No Bulan Catatan No Materi Pelajaran Catatan
Sn Sl Rb Km Jm Sb Waktu
1 Juli 1 1 17: Awal Tahun Pelajaran 1 3.1 Memahami konsep dan prosedur menggambar 8 JP 2 JP untuk
17-18 & 20: MPLS model pada berbagai bahan dan beragam teknik. PH
19: Tahun Baru Islam 4.1 Menggambar model pada berbagai bahan
29: Family Carnival dan beragam teknik.
2 Agustus 5 4 1-3: Simulasi 1 ANBK 2 3.2 Memahami konsep dan prosedur menggambar 10 JP 2 JP untuk
17: HUT RI ilustrasi dengan teknik manual atau digital. PH
28-31: Pekan Penilaian 4.2 Menggambar ilustrasi dengan teknik manual
3 September 3 3 11-14: Gladi Bersih ANBK 3 3.1 Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara 8 JP 2 JP untuk
9: Assembly 1 unisono atau perseorangan PH
18-21: ANBK 4.1 Menyanyikan lagu daerah secara unisono
25-27 & 29: PTS/Sumatif atau perseorangan
28: Maulid Nabi SAW 4 3.2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah bentuk 8 JP 2 JP untuk
4 Oktober 5 4 7: Penerimaan Rapor Mid vokal group PH
16: Hari Pangan Sedunia 4.2 Menyanyikan lagu daerah bentuk vokal group
24-26: Alternatif Field Trip 5 3.1 Memahami keunikan gerak tari tradisional 8 JP 2 JP untuk
30-31: Pekan Penilaian berdasarkan pola lantai dengan menggunakan unsur PH
5 November 4 5 1-3: Pekan Penilaian pendukung tari
10: Hari Kesehatan Nasional 4.1 Merangkai gerak tari tradisional berdasarkan
24: Hari Guru pola lantai dengan menggunakan unsur pendukung
27-30: Study Tour To Penang tari
6 Desember 1 1 1: Study Tour To Penang 6 3.2 Memahami keunikan peragaan gerak tari 8 JP 2 JP untuk
4-8: PAS tradisional berdasarkan pola lantai dengan PH
11-15: Pasca Semester menggunakan unsur pendukung tari sesuai iringan
16: Penerimaan Rapor

Hari Alokasi
No Bulan Catatan No Materi Pelajaran Catatan
Sn Sl Rb Km Jm Sb Waktu
18-30: Libur Natal 4.2 Memperagakan gerak tari tradisional
25: Natal berdasarkan pola lantai dengan menggunakan
Jumlah 19 18 unsur pendukung tari sesuai iringan
7 3.2 Memahami penerapan teknik olah tubuh, olah 8 JP 2 JP untuk
suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber PH
budaya tradisional
Keterangan: 4.2 Menerapkan teknik olah tubuh, olah suara, dan
Selasa 19 x 2 JP= 38 JP olah rasa yang mengacu pada sumber budaya
Kamis 18 x 2 JP= 36 JP tradisional
74 8 3.2 Memahami teknik membuat naskah drama 8 JP 2 JP untuk
dari sumber budaya tradisional PH
Jumlah keseluruhan: 4.2 Membuat naskah drama secara sederhana dari
38 JP + 36 JP = 74 JP sumber budaya tradisional
JUMLAH 66 JP
Cadangan / Remedial 4 JP
Pasca Semester 4 JP
TOTAL 74 JP
ANALISIS JAM DAN HARI BELAJAR EFEKTIF
SMP PRINCE'S
TAHUN AJARAN 2023/ 2024

Mata Pelajaran : Seni Budaya Dan Ketrampilan


Kelas/ Semester : IX/ I

Hari Alokasi
No Bulan Catatan No Materi Pelajaran Catatan
Sn Sl Rb Km Jm Sb Waktu
1 Juli 1 1 17: Awal Tahun Pelajaran 1 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur 8 JP 2 JP untuk
17-18 & 20: MPLS berkarya seni lukis dengan berbagai bahan. PH
19: Tahun Baru Islam 4.1 Membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan
29: Family Carnival dan teknik.
2 Agustus 4 4 1-3: Simulasi 1 ANBK 2 3.2 Memahami prosedur berkarya seni patung 8 JP 2 JP untuk
17: HUT RI dengan berbagai bahan dan teknik. PH
28-31: Pekan Penilaian 4.2 Membuat karya seni patung dengan berbagai
3 September 2 4 11-14: Gladi Bersih ANBK bahan dan teknik.
9: Assembly 1 3 3.1 Memahami teknik pengembangan ornamentasi 8 JP 2 JP untuk
18-21: ANBK melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo/ PH
25-27 & 29: PTS/Sumatif tunggal.
28: Maulid Nabi SAW 4.1 Mengembangkan ornamentasi ritmis maupun
4 Oktober 4 4 7: Penerimaan Rapor Mid melodis lagu dalam bentuk vokal solo/tunggal.
16: Hari Pangan Sedunia 4 3.2 Memahami teknik pengembangan ornamentasi 8 JP 2 JP untuk
24-26: Alternatif Field Trip maupun melodis lagu dalam bentuk kelompok PH
30-31: Pekan Penilaian vokal.
5 November 5 5 1-3: Pekan Penilaian 4.2 Mengembangkan ornamentasi ritmis maupun
10: Hari Kesehatan Nasional melodis lagu dalam bentuk kelompok vokal.
24: Hari Guru 5 3.1 Memahami keunikan gerak tari kreasi 8 JP 2 JP untuk
27-30: Study Tour To Penang berdasarkan unsur pendukung tari. PH
6 Desember 1 1 1: Study Tour To Penang 4.1 Memeragakan keunikan gerak tari kreasi
4-8: PAS berdasarkan unsur pendukung
11-15: Pasca Semester tari
16: Penerimaan Rapor

Hari Alokasi
No Bulan Catatan No Materi Pelajaran Catatan
Sn Sl Rb Km Jm Sb Waktu
18-30: Libur Natal 6 3.2 Memahami tari kreasi dengan menggunakan 8 JP
25: Natal unsur pendukung tari sesuai iringan.
Jumlah 17 19 4.2 Memeragakan tari kreasi dengan menggunakan
unsur pendukung tari sesuai iringan
7 3.1 Memahami konsep, teknik dan prosedur dasar 8 JP
seni peran sesuai kaidah pementasan drama
Keterangan: musikal dan atau operet.
Kamis 17 x 2 JP= 34 JP 4.1 Memeragakan adegan drama musikal dan/
Jumat 19 x 2 JP= 38 JP atau operet sesuai konsep, teknik dan
70 prosedur seni peran.
8 3.2 Memahami teknik menyusun naskah sesuai 12 JP
Jumlah keseluruhan: kaidah pementasan drama musikal dan/ operet.
36 JP + 38 JP = 72 JP 4.2 Menyusun naskah sesuai kaidah pementasan
drama musikal dan/atau operet.
JUMLAH 68 JP
Pasca Semester 4 JP
TOTAL 72 JP

Anda mungkin juga menyukai