RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

Universitas : Universitas Negeri Jakarta

Fakultas : Ekonomi
Program Studi : Pendidikan Ekonomi

Mata Kuliah : Pengantar Ekonomi Mikro (PIE 1)

Bobot/Sks : 3 sks
Kode Mata Kuliah :
Sifat : (1) Teori (2) Seminar (3) praktikum
Pra-Syarat (jikaada) : -
Semester : Genap 2019-2020
PeriodeKuliah : September 2019
Jumlah Pertemuan tatap muka : 16 x 150 menit
Jadwal Kuliah : Senin pukul 10.00-13.00
Ruang : GRK 708
DosenPengampu : Herlitah, M.Ec.Dev

A. DESKRIPSI
PIE 1 yang merupakan Pengantar ilmu ekonomi mikro yang membahas konsep-konsep dasar
ilmu ekonomi yang menyangkut aspek mikro. Mata kuliah ini bertujuan mengenalkan konsep
dasar tentang permintaan, penawaran dan elastisitasnya, mekanisme pasar, perilaku konsumen,
perilaku produsen, dan berbagai bentuk pasar. Dalam topik bentuk pasar dibahas bentuk pasar
persaingan sempurna, monopoli, oligopoli, dan monopolistik. Topik perilaku konsumen mencakup
konsep utility, pendekatan kardinal dan ordinal, serta equilibrium konsumen. Sedangkan
pembahasan tentang perilaku produsen meliputi analisis produksi jangka pendek, jangka panjang,
equilibrium produsen, serta fungsi biaya.

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL)

Ranah CapaianPembelajaranLulusan
Sikap 1. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan
tugas berdasarkan agama, moral dan etika.
2. Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta
kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
3. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri.
4. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat
dan bernegara.
Pengetahuan 1. Menguasai konsep dan metode keilmuan yang menaungi
substansi bidang kajian.
2. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil

1
 analisis informasi dan data.

Keterampilanumum 1. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja

dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di
luar lembaganya.
2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.

Keterampilan Khusus 1. Melakukan pendalaman bidang kajian sesuai dengan

lingkungan dan perkembangan jaman.

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)

1. Mendefinisikan, mengidentifikasi dan memberikan solusi permasalahan dalam

perekonomian

2. Mendefinisikan, mengidentifikasi, dan menerapkan teori permintaan, penawaran dan

keseimbangan pasar.
3. Mendefinisikan, mengidentifikasi, menghitung macam-macam konsep dan nilai
elastisitas permintaan dan penawaran.
4. Mendefinisikan dan menerapkan konsep-konsep utility (pendekatan cardinal) dan
kurva indifference (pendekatan ordinal) dalam menganalisa perilaku konsumen
sehingga mencapai equilibrium konsumen.
5. Memahami, menganalisisi teori produksi dan mengidentifikasikan dalam kehidupan
sehari-hari
6. Memahami, mendefinisikan kembali teori biaya produksi dan mengidentifikasi kasus
disekitar kita
7. Mendefinisikan dan mengenal beberapa struktur pasar, serta menerapkannya untuk
simulasi praktek kewirausahaan
8. Mengenal dan mengidentifikasi pasar faktor produksi untuk membantu memberikan
solusi permasalahan yang berkaitan dengan faktor produksi.

D. MATERI (BAHAN KAJIAN)

I. INTRODUCTION
1. Hakekat IlmuEkonomi
- Definisi ilmu ekonomi
- Ekonomi normantif dan ekonomi positif
- Konsep keseimbangan Pasar
2. Masalah-masalah dalam perekonomian
- Kelangkaan dan biaya oportunitas
- masalah pokok perekonomian
3. Pendekatan Ilmiah dalam ilmu ekonomi
- Teori Ilmiah dan cara menguji teori
- Peranan analisis statistic dan matematik
- Angka indeks
4. Definisi Ilmu Ekonomi Mikro dan ilmu ekonomi makro

2
II. THE BASICS OF DEMAND & SUPPLY
1. Teori dasar Permintaan
- Permintaan individu, hokum permintaan, pergerakan dan pergeseran kurva
permintaan, permintaan pasar
2.Teori dasar Penawaran
- Penawaran individu, bentuk kurva penawaran, pergerakan dan pergeseran
penawaran, penawaran pasar
3. Keseimbangan Permintaan dan Penawaran
- jenis-jenis keseimbangan
- menentukan surplus konsumen dan surplus produsen

III. THE ELASTICITY OF DEMAND & SUPPLY2

1. Elastisitas Harga dari Permintaan
- elastisitas busur, elastisitas titik, elastisitas titik tengah
2. Elastisitas Pendapatan dari permintaan
3. Elastisitas Silang dari permintaan
4. ElastisitasHarga dari Penawaran
- elastisitas busur, elastisitas titik, elastisitas titik tengah

IV. CONSUMER BEHAVIOR

1. Pendekatan Utiliti
- utiliti total dan marginal
- keseimbangan konsumen
- pertukaran dan syaratnya
- efek substitusi dan efek pendapatan
2. Pendekatan Indifference Curve
- definisi indifference curve
- the marginal rate of substitution (MRS)
- sifat-sifat indifference curve
- budget line
- keseimbangan konsumen
- pertukaran dan syaratnya
- Income- Consumption Curve (ICC) dan
3. Kurva Engel
- Price-Consumption Curve (ICC) dan
- kurva permintaan
- efek substitusi dan efek pendapatan

V. PRODUCTION
1. The Technology of Production
2. Isoquant: the short run versus longrun
3. Production with one variable input
- average marginal products
- the law of diminishing returns
- labor productivity
4. Production with two variable inputs
- diminishing return
- substitution among inputs
- Production functions

3
 5. Returns to scale

VI. THE COST OF PRODUCTION

1. The concept of total cost, marginal cost,and average cost
2. Measuring Cost
- economic cost vs accounting cost
- sunk cost
3. Cost in the short run
- the determinant of short-run cost
- the shapes of the cost curve
4. Cost in the long-run
5. Long-run vs short run cost curve
- economics & diseconomics 0f scale
- the relationship between short run &long run cost
6. The application cases

VII. THE MARKET STRUCTURE

1. The Competitive market
2. The Monopoly market
3. The Oligopoly market
4. The monopolistic competition market

VIII. THE MARKETS FOR FACTOR INPUTS

1. Competitive factor markets
2. Equilibrium in a competitive factor market
3. Factor markets with monopsony power
4. Factor markets with monopoly power

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN (METODE)

Metode perkuliahan menggunakan metode blended learning, ceramah bervariasi, diskusi,
presentasi maupun studi kasus sebagai tugas. Mahasiswa akan diberikan kasus yang berkaitan
dengan pokok bahasan setelah materi tersebut disampaikan dengan membuat kelompok. Setiap
bacaan perkuliahan sebagaimana disebutkan pada jadwal program harus sudah dibaca sebelum
mengikuti perkuliahan

F. TUGAS (TAGIHAN)
Mahasiswa diwajibkan menyerahkan makalah kelompok di minggu ke 2 dan di minggu ke 9
sebagai asas keadilan. Mahasiswa diwajibkan menyerahkan laporan hasil diskusi kasus per
kelompok yang diberikan di setiap pertemuan dan tugas lain sesuai jadwal yang ditentukan.
G. PENILAIAN
 Metode:
Tes tulis, tes lisan, tes performance (unjuk kerja), portofolio, dll.

 Instrumen
Lembar/soal tes, lembar penilaian kinerja, checklist, rating scale, lembar rubric, dll.

 Komponen dan proporsi penilaian

4
 1. Tugas 1 ……………………………………. 20%
2. Tugas 2 ……………………………………. 20%
3. UTS ……………………………………. 30%
4. UAS ……………………………………. 30%
5. kehadiran ……………………………………. 10%

 Kriteria kelulusan
TINGKAT PENGUASAAN HURUF ANGKA KETERANGAN
(%)
86 – 100 A 4 Lulus
81 - 85 A- 3,7 Lulus
76 - 80 B+ 3,3 Lulus
71 - 75 B 3,0 Lulus
66 - 70 B- 2,7 Lulus
61 - 65 C+ 2,3 Lulus
56 - 60 C 2,0 Lulus
51 - 55 C- 1,7 Belum Lulus
46 – 50 D 1 Belum Lulus
0 - 45 E 0 Belum Lulus

H. PERATURAN (TATA TERTIB)

1. Hadir dalam perkuliahan tatap muka dan online minimal 80% dari jumlah pertemuan ideal
(lihat aturan akademik universitas).
2. Setiap mahasiswa harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan.
3. Hadir di kelas tepat waktu sesuai dengan waktu yang ditetapkan/disepakati.
4. Toleransi keterlambatan adalah adalah 10 menit. Jika melewati batas waktu toleransi maka
tidak diakui kehadirannya didalam absensi
5. Ada pemberitahuan jika tidak hadir dalam perkuliahan tatap muka.
6. Selama perkuliahan berlangsung, Handphone dalam posisi off atau silent.
7. Meminta izin (dengan cara mengangkat tangan) jika ingin berbicara, bertanya, menjawab,
meninggalkan kelas atau keperluan lain.
8. Saling menghargai dan tidak membuat kegaduhan/gangguan/ kerusakan dalam kelas.
9. Tidak boleh ada plagiat dan bentuk-bentuk pelanggaran norma lainnya.
10. ………Dst.

I. SUMBER (REFERENSI)
Dominick Salvatore, 1997. Teori Mikroekonomi, edisi ketiga. Jakarta: Penerbit Erlangga
Koutsoyiannis, A., 1987. Modern Microeconomics. Hong Kong: Mc Millan Education Ltd.
Pindyck, Robert S, 1995. Microeconomics, third edition. New Jersey: Prentice- Hall,
Englewood Cliffs
Richard G, Lipsey, 1988, Ilmu Ekonomi, jilid 1. Jakarta: PT Bina Aksara
McConnell, Brue. 2008. Economics. New York: McGraw-Hill Companies, Inc.

J. RINCIAN RENCANA KEGIATAN (SATUAN ACARA PERKULIAHAN)

(Lihat halaman berikut)

5
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Modus
DAFTAR
POKOK Aktivitas
NO Capaian Pembelajaran SUB POKOK BAHASAN
BAHASAN Belajar TUGAS TUTORIAL
PUSTAKA/OER
TUTORIAL KE

6 7 9

1 2 3 4 5 8
TTM Tuton Praktik
/
Praktik
um

1 Mahasiswa mampu KB 1:  Definisi ilmu ekonomi Pelajaran √ Diskusi 1

mendefiniskan dan  Ekonomi normatif dan Melalui inisiasi 1
menjelaskan Permasalah ekonomi positif daring
an dalam Test formatif
 Konsep keseimbangan
1.1 Hakekat Ilmu Ekonomi perekonom
pasar
1.2 Masalah-masalah dalam ian
 Kelangkaan dan biaya
perekonomian
1.3 Pendekatan Ilmiah ilmu opportunitas
ekonomi  Masalah pokok
1.4 Definisi Ilmu Ekonomi perekonomian
Mikro dan Makro  Teori Ilmiah dan cara
menguji teori
 Peranan analisis
statistic dan matematik
 Angka indeks
2 Mahasiswa mampu KB 2 :  Sistem Ekonomi Pelajaran √ Diskusi 2
mengenal, mengidentifikasi Sistem Tradisional melalui inisiasi dan
Perekonom  Sistem Ekonomi Pasar

6
 Modus
DAFTAR
POKOK Aktivitas
NO Capaian Pembelajaran SUB POKOK BAHASAN
BAHASAN Belajar TUGAS TUTORIAL
PUSTAKA/OER
TUTORIAL KE

6 7 9

1 2 3 4 5 8
TTM Tuton Praktik
/
Praktik
um

serta pengukuran ian  Sistem Ekonomi Sosialis Daring Tes formatif

 Sistem Ekonomi
2.1 Sistem Ekonomi campuran
Tradisional

2.2 Sistem Ekonomi Pasar

2.3 Sistem Ekonomi Sosialis

2.4Sistem Ekonomi
campuran

3 Mahasiswa mampu KB 3:  Permintaan individu, Ceramah √ Diskusi

mengenal, mengidentifikasi hokum permintaan, Bervariasi,
serta pengukuran The Basic of pergerakan dan Tanya
Demand pergeseran kurva
jawab, dan
3.1 Teori dasar permintaan and Supply permintaan,
diskusi
3.2 Teori dasar penawaran permintaan pasar
3.3 Keseimbangan  Permintaan individu,
Permintaan dan Penawaran bentuk kurva
penawaran, pergerakan

7
 Modus
DAFTAR
POKOK Aktivitas
NO Capaian Pembelajaran SUB POKOK BAHASAN
BAHASAN Belajar TUGAS TUTORIAL
PUSTAKA/OER
TUTORIAL KE

6 7 9

1 2 3 4 5 8
TTM Tuton Praktik
/
Praktik
um

dan pergeseran kurva

penawaran, penawaran
pasar.
 Jenis-jenis
keseimbangan
 Menentukan surplus
konsumen dan surplus
produsen
4 Mahasiswa mampu KB 4  Elastisitas busur Daring √ Diskusi dan
mendefinisikan dan  Elastisitas titik online tes Formatif
mengidentifikasi Elastisitas
 Elastisitas titik tengah
Permintaan 3
4.1 Elastisitas harga dari dan
permintaan Penawaran
4.2 Elastisitas Pendapatan
dan permintaan
4.3 Elastisitas silang dari
permintaan
4.4 Elastisitas harga dari
penawaran.

8
 Modus
DAFTAR
POKOK Aktivitas
NO Capaian Pembelajaran SUB POKOK BAHASAN
BAHASAN Belajar TUGAS TUTORIAL
PUSTAKA/OER
TUTORIAL KE

6 7 9

1 2 3 4 5 8
TTM Tuton Praktik
/
Praktik
um

5 Mahasiswa mampu KB 5:  Utilitas total dan Ceramah √

mendefinisikan dan marginal Bervariasi,
mengidentifikasi Konsep  Keseimbangan Tanya
Utility konsumen jawab, dan
5.1 Pendekatan utility (Pendekata diskusi
 Pertukaran dan
n Kardinal)
syaratnya
dalam
 Efek substitusi dan efek
menganalis
pendapatan
a Perilaku
Konsumen

6 Mahasiswa mampu KB 6.  Definisi indifference Daring √ Diskusi dan 4

mendefinisikan dan Konsep curve online tes Formatif
mengidentifikasi Indifference  The marginal rate of
Curve substitution (MRS)
6.1 Pendekatan indifference (Pendekata  Sifat-sifat indifference
curve
n Ordinal) curve
6.2 Kurva Engel
dalam  Budget line
Menganalis  Keseimbangan

9
 Modus
DAFTAR
POKOK Aktivitas
NO Capaian Pembelajaran SUB POKOK BAHASAN
BAHASAN Belajar TUGAS TUTORIAL
PUSTAKA/OER
TUTORIAL KE

6 7 9

1 2 3 4 5 8
TTM Tuton Praktik
/
Praktik
um

a Perilaku konsumen
Konsumen  Pertukaran dan
syaratnya
 Income-Consumption
Curve (ICC)
 Price-Consumption
Curve (PCC)
 Efek substitusi dan efek
pendapatan
7 Mahasiswa mampu KB 7  Average marginal Ceramah √
mendefiniskan dan products Bervariasi,
menidentifikasi Produksi  The law of dimishing Tanya
returns jawab, dan
7.1 The Technology of  Labor productivity
diskusi
Production  Diminishing return
7.2 Isoquant : the short run  Substitution among
versus longrun inputs
7.3 Production with one  Production functions
variable input
7.4 Production with two

10
 Modus
DAFTAR
POKOK Aktivitas
NO Capaian Pembelajaran SUB POKOK BAHASAN
BAHASAN Belajar TUGAS TUTORIAL
PUSTAKA/OER
TUTORIAL KE

6 7 9

1 2 3 4 5 8
TTM Tuton Praktik
/
Praktik
um

variable inputs
7.5 Return to scale
8 UTS  √

9 Mahasiswa mampu KB 8  Economic cost vs Daring √ Diskusi dan

mendefinisikan, accounting cost Online tes Formatif
mengidentifikasi dan Teori  The determinant of
pengukuran: Produksi short run cost
(Analisa
 The shapes of the cost
9.1The concept of total cost, Jangka
curve economics &
marginal cost, and Pendek) 5
diseconomics of scale
average cost
9.2 Measuring Cost  the relationship
9.3 Cost in the short run between short run &
9.4 Cost in the long run long run cost
9.5 Long-run versus short
run cost vurve
9.6 The application cases
10 Mahasiswa mampu KB 9  The determinant of Ceramah √
mendefinisikan, short long cost Bervariasi,
mengidentifikasi dan  The shapes of the cost Tanya

11
 Modus
DAFTAR
POKOK Aktivitas
NO Capaian Pembelajaran SUB POKOK BAHASAN
BAHASAN Belajar TUGAS TUTORIAL
PUSTAKA/OER
TUTORIAL KE

6 7 9

1 2 3 4 5 8
TTM Tuton Praktik
/
Praktik
um

pengukuran: Teori curve economics & jawab, dan

Produksi diseconomics of scale diskusi
10.1 Cost in the long run (Analisa  the relationship
10.2 Long-run versus short
Jangka between short run &
run cost vurve
10.3 The application cases Panjang) long run cost

11 Mahasiswa mampu KB 10  Definisi, Ciri-Ciri, Daring √ Diskusi dan

mendefinisikan dan Kelebihan, dan online tes Formatif
mengidentifikasi: Struktur Kekurangan Pasar
Pasar 6
Persaingan Sempurna
11.1 The Competitive Market Persaingan
Sempurna

12 Mahasiswa mampu KB 11  Definisi, Ciri-Ciri, Ceramah √

mendefinisikan dan Kelebihan, dan Bervariasi,
mengidentifikasi: Struktur Kekurangan Pasar Tanya
Persaingan Persaingan Tidak jawab, dan
12.1The Monopoly Market Tidak Sempurna : Monopoli diskusi
Sempurna
(Monopoli)

12
 Modus
DAFTAR
POKOK Aktivitas
NO Capaian Pembelajaran SUB POKOK BAHASAN
BAHASAN Belajar TUGAS TUTORIAL
PUSTAKA/OER
TUTORIAL KE

6 7 9

1 2 3 4 5 8
TTM Tuton Praktik
/
Praktik
um

13 Mahasiswa mampu KB 12:  Definisi, Ciri-Ciri, Daring √ Diskusi dan

mendefinisikan dan Struktur Kelebihan, dan online tes Formatif
mengidentifikasi: Pasar Kekurangan Pasar 7
Oligopoli Oligopli
13.1 The Oligopoly Market

14 Mahasiswa mampu KB 13:  Definisi, Ciri-Ciri, Ceramah √

mendefinisikan dan Struktur Kelebihan, dan Bervariasi,
mengidentifikasi: Pasar Kekurangan Pasar Tanya
Persaingan Persaingan Monopolistik jawab, dan
14.1The Monopolistic Monopolisti Sempurna diskusi
Competition Market
k

15 Mahasiswa mampu KB 14 Ceramah √

mendefinisikan dan Bervariasi,
mengidentifikasi: The Market Tanya
15.1 Competitive factor for Factor jawab, dan

13
 Modus
DAFTAR
POKOK Aktivitas
NO Capaian Pembelajaran SUB POKOK BAHASAN
BAHASAN Belajar TUGAS TUTORIAL
PUSTAKA/OER
TUTORIAL KE

6 7 9

1 2 3 4 5 8
TTM Tuton Praktik
/
Praktik
um

15.2 Equilibrium in a Inputs diskusi

competitive factor
market
15.3 Factor markets with
monopsony power
15.4 Factor markets with
monopoly power

16 UAS

Mengetahui: mengetahui/menyetujui: Jakarta, Januari 2019

Ketua Program Studi reviewer (jika ada) Dosen,

Suparno, S.Pd., M.Pd Dr. Saparudin Mukhtar, M.Si Herlitah, M.Ec.Dev

14
 PETUNJUK TUGAS

Mata kuliah : Pengantar Ekonomi Mikro (PIE1)

Semester : Genap
Sks : 3 SKS
Tugas ke : 1
Tujuan tugas : Agar siswa lebih memahami Sistem perekonomian
Waktu Pelaksanaan : Minggu Ke-2
tugas
Waktu penyerahan Minggu ke- 3
tugas
Uraian tugas : Berikan contoh masing-masing 2 negara yang menganut system
perekonomian
• Sistem Ekonomi Tradisional
• Sistem Ekonomi Pasar
• Sistem Ekonomi Sosialis
• Sistem Ekonomi campuran
Serta jelaskan apa kelebihan dan kekurangan dari setiap system ekonomi
yang dianut.

Kriterian penilaian : Penilaian melihat dari setiap komponen pertanyaan, apabila semua
terpenuhi jawabannya maka akan mendapat nilai sempurna.

CATATAN:
Jika tugas membutuhkan uraian atau prosedur yang lebih rumit, maka dapat dituangkan kedalam
panduan atau pedoman pelaksanaan tugas. Misalnya “pedoman tugas praktikum”, ‘pedoman
tugas studi kasus’, ‘pedoman tugas observasi’ dan

15
 PETUNJUK TUGAS

Mata kuliah : Pengantar Ekonomi Mikro (PIE1)

Semester : Genap
Sks : 3 SKS
Tugas ke : 1
Tujuan tugas : Agar siswa lebih memahami mengenai konsep Elastisitas Permintaan dan
Elastisitas Penawaran
Waktu Pelaksanaan : Minggu Ke-4
tugas
Waktu penyerahan Minggu ke- 5
tugas
Uraian tugas : Jelaskan dan berikan contoh mengenai Elastisitas permintaan dan
penawaran disertai kurva.

Kriterian penilaian : Penilaian melihat dari setiap komponen pertanyaan, apabila semua
terpenuhi jawabannya maka akan mendapat nilai sempurna.

CATATAN:
Jika tugas membutuhkan uraian atau prosedur yang lebih rumit, maka dapat dituangkan kedalam
panduan atau pedoman pelaksanaan tugas. Misalnya “pedoman tugas praktikum”, ‘pedoman
tugas studi kasus’, ‘pedoman tugas observasi’ dan

16
 PETUNJUK TUGAS

Mata kuliah : Pengantar Ekonomi Mikro (PIE1)

Semester : Genap
Sks : 3 SKS
Tugas ke : 1
Tujuan tugas : Agar siswa lebih memahami mengenai Struktur Pasar
Waktu Pelaksanaan : Minggu Ke-10
tugas
Waktu penyerahan Minggu ke- 11
tugas
Uraian tugas : Jelaskan mengenai definisi, Ciri-Ciri, Kelebihan, dan Kekurangan Pasar
Persaingan Sempurna, pasar monopoli, pasar oligopoly, dan pasar
monopolistik

Kriterian penilaian : Penilaian melihat dari setiap komponen pertanyaan, apabila semua
terpenuhi jawabannya maka akan mendapat nilai sempurna.

CATATAN:
Jika tugas membutuhkan uraian atau prosedur yang lebih rumit, maka dapat dituangkan kedalam
panduan atau pedoman pelaksanaan tugas. Misalnya “pedoman tugas praktikum”, ‘pedoman
tugas studi kasus’, ‘pedoman tugas observasi’ dan

17