RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Pembuat : Marfuah , S.Ag

Nama Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 30 KOTA BEKASI
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : VIII/Ganjil
Materi Pokok : Mengutamakan Kejujuran dan Menegakan Keadilan
Alokasai Waktu : 10 Menit

1. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah menyelesaikan kegiatan pembelajaran ,siswa di harapkan dapat :
Mendeskripsikan Pengertian jujur dan adil serta menyebutkan dalil naqlitentang jujur dan adil
dengan benar

2. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan Pembelajaran : Saintifik
Model : Discovery-learning
Metode : Diskusi kelompok , met end met

3. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Pendahuluan 2 menit :

1. Guru Membuka pembelajaran dengan salam dan memanjatkan puji syukur kepada Alloh
swt, berdo’a bersama dengan penuh hikmat, mengabsen dan presensi peserta didik.

2. Guru memberikan motivasi untuk menumbuhkan semangat belajar tentang jujur dan adil
melalui gambar yang sudah di sediakan oleh guru dan bisa dilakukan dengan tanya jawab
terkait gambar tersebut.

3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.

Kegiatan Inti 6 Menit :

1. Mengamati (Literasi) : Setiap kelompok mengumpulkan informasi dengan melihat ,

mengamati,membaca dan menulis dengan melihat buku pegangan siswa yang sudah
disediakan tentang jujur dan adil, pertanyaannya yaitu 1. Bersama kelompok mencari
pengertian jujur, 2. Bersama kelompok mencari pengertian adil, 3. Mencari dan memetakan
dalil naqli Q.S Al Maidah ayat 8

2. Menanya : Peserta didik mengidentifikasi dan merumuskan berdasarkan amplop yang

diterima dan setiap kelompok diberi kesempatan saling bertanya mengenai jujur dan adil

1
3. Mengeksplorasi : Setiap kelompok berdiskusi untuk menyusun dan menulis dengan rapi
pada kertas plano. Setiap peserta kelompok dibagi berdiskusi untuk mencari jawaban yang
benar.

4. Mengasosiasi : Setiap kelompok membuat paparan mengenai pengertian dan dalil naqli
terkait dengan artinya dalam bentuk keterangan dikertas plano.

5. Mengkomunikasikan : Setiap kelompok menunjuk dua teman nya sebagai perwakilan

untuk menyampaikan dan mempresentasikan hasil diskusi, mengemukakan pendapat serta
melakukan tanya jawab.

Kegiatan Penutup 2 Menit :

Guru memberikan apresiasi dan penguatan materi, guru bersama peserta didik merumuskan
kesimpulan, melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan, guru
menyampaikan kegiatan yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya, guru bersama
peserta didik menutup pelajaran dengan berdo’a.

2. PENILAIAN

1. Sikap Spiritual : Observasi dengan menggunakan Jurnal.

2. Sikap Sosial : Observasi dengan menggunakan jurnal (Nilai Karakter:
jujur dan adil)
3. Pengetahuan : Tes Tertulis dan penugasan online melalui GC PAI
8/Guizizz/lainnya.
4. Keterampilan : Produk Video dan atau Audio menceritakan kisah nyata.

Mengetahui, Bekasi, 5 Januari 2022

Kepala Sekolah SMPN 30 Bekasi Guru Mata Pelajaran

(Hj.Tarsinah , M.Pd) (Marfuah, S.Ag)