CAPAIAN PEMBELAJARAN FASE D

(7, 8, 9):

NO DOMAIN/ELEMEN

1 MENYIMAK (‫الستاع‬$$‫)ا‬, BERBICARA

($‫لكالم‬$$‫)ا‬, MEMBACA (‫لقراءة‬$$‫)ا‬,
MENULIS (‫لكتابة‬$$‫)ا‬
MEMPRESENTASIKAN
2 MENYIMAK (‫الستاع‬$$‫)ا‬, BERBICARA
($‫لكالم‬$$‫)ا‬, MEMBACA (‫لقراءة‬$$‫)ا‬,
MENULIS (‫لكتابة‬$$‫)ا‬
MEMPRESENTASIKAN

Mengetahui,
Kepala Sekolah,

Wirdamayanti,S.Pd
Nik. 0304.3.0.036
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARA
TAHUN PELAJARAN 2022-2023

BAHASA ARAB
FASE: D (KELAS 7)
Pada akhir fase ini, pelajar diharapkan dapat: 1) menyimak huruf-huruf hijaiyah, 500 kosakata dan ka
teks dialog/percakapan, cerita narasi dan deskripsi; dan 4) menyusun k

TUJUAN PEMBELAJARAN

7.1 Mengidentifikasi kata-kata (mufrodat) dan kaimat (jumla basitha)

dengan menyampaikan kembali secara baik dan benar

7.2 Mengidentifikasi huruf-huruf Hijaiyah berdasakan pelafalan dengan

menirukannya sesuai makhrojnya

7.3 Mengidentifikasi harful istifham kemudian menerapkannya dalam

pelafalan dan penulisan kalimat

7.4 Mengidentifikasi kata-kata (mufrodat) dan kaimat (jumla basitha)

dengan menyampaikan kembali secara baik dan benar

7.5 Menyampaikan kembali kosakata dan kalimat yang didengar dengan

baik dan benar terkait harfu jar dan dhorfun.
7.6 Mengidentifikasi dhomir milkiyah dan menerapkannya dalam pelafalan
dan penulisan kalimat.

7.3 Menyampaikan kembali kosakata dan kalimat yang didengar dengan

baik dan benar terkait angka.
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
SEMESTER 1 & 2
BAHASA ARAB
FASE: D (KELAS 7)
huruf-huruf hijaiyah, 500 kosakata dan kalimat-kalimat bahasa Arab; 2) mengungkapkan kosakata dan kalimat ba
a narasi dan deskripsi; dan 4) menyusun karangan yang berisi dialog/percakapan, cerita narasi dan deskripsi bah

PEKAN/ JP MATERI PEMBELAJARAN

10 pekan / 20 JP

َ ‫ال َّت َع‬

ُ‫ارف‬

‫ال ُحرُوف‬

‫َحرْ فُ اِإلسْ ِت ْف َهام‬

‫فِي الحُجْ َر ِة‬

ُّ ‫الجرِّ َو‬
ِ‫الظرُوف‬ َ ُ‫َحرْ ف‬
‫‪10 Pekan/ 20 JP‬‬

‫فِي ال َفصْ ِل‬

‫الرَّ ْق ُم‬
b; 2) mengungkapkan kosakata dan kalimat bahasa Arab secara; 3) memahami teks-
g/percakapan, cerita narasi dan deskripsi bahasa Arab.

PROFIL PELAJAR PANCASILA GLOSARIUM

BERIMAN, BERTAKWA KEPADA

TUHAN YANG MAHA ESA, DAN
.
BERAKHLAK MULIA,
‫^نت‬ َ ‫ أ‬--‫ أ^ين‬-‫ من‬- ‫ ماا^سمك؟‬-‫ا^سمي‬
ِ ‫ أ‬-‫^نت‬
‫ هي‬- ‫ هو‬- ‫ أ^نا‬- -

, ‫ ُم َّتصِ الً فِي َّأو ِل ال َكلِ َمة‬, ‫ُم ْن َف ِر ًد ا‬

ْ‫ ُم َّتصِ ال ِفي‬, ‫ُم َّتصِ ال م َِن ْال َجا ِن َبيْن‬
‫ ُم ْن َف ِر ًدا ِفيْ ِن َها َي ِة ْال َكلِ َمة‬, ‫ِن َها َي ِة ْال َكلِ َمة‬

َ ‫َما َه ْل َمنْ َكي‬

‫ْف اَي َْن‬

,ٌ‫ ِو َسادَ ة‬, ٌ‫ ف َِراش‬,‫ ِمرْ َو َح ٌة‬,ٌ‫َحصِ ْير‬

,ٌ‫ ِمرْ آة‬,‫ خ َِزا َن ٌة‬,ٌ‫ ِد َثار‬,ٌ‫ م َِخ َّدة‬,ٌ‫َس ِر ْير‬
ٌ‫شِ رْ َشاف‬

َ ْ‫ َتـــــــح‬,‫ َف ْو َق‬,‫ فِي‬,‫َع َلى‬

,‫ َبي َْن‬,‫ت‬
‫ اَ َما َم‬,‫َو َرا َء‬
"Beriman, bertakwa kepada Tuhan ‫ َقلَ ُم‬,‫ َنــا‬- ‫ك – كِ – ُكـــ ْم – ـ ُه – َهــا‬ َ – ‫يْ – َنــــا‬
Yang Maha Esa, dan ‫ َحقِ ْي َب ٌة‬,ٌ‫ مِسْ َط َرة‬,ٌ‫ ِم ْم َحاة‬,ٌ‫ َنا ف َِذة‬,‫اص‬
ِ ‫ص‬ َ َّ‫الر‬,
berakhlak mulia, Berkebinekaan
global, Bergotong royong, Mandiri,
Bernalar kritis, Kreatif"

‫ َخمْ َس ُة‬,‫ َأرْ َب َع ُة َأ ْقالَ ٍم‬,‫ َثالَ َث ُة َأ ْقالَ ٍم‬,‫ان‬ ْ ‫ َقلَ َم‬, ‫َقلَ ٌم َوا ِح ٌد‬
ِ ‫ان اث َن‬
ِ
‫َأ ْقالَ ٍم‬
ْ
ِ ‫ان اث َن‬
‫تان‬ ِ ‫ حُجْ َر َت‬,ٌ‫ حُجْ َرةٌ َوا ِح َدة‬,
ٍ ‫ َأرْ َب ُع حُجْ َرا‬,ٍ‫ث حُجْ َرات‬
‫ت‬ ُ َ‫ َثال‬,
ٍ ‫َخمْ سُ حُجْ َرا‬
‫ت‬

Tangerang Selatan, 11 Juli 2022

Guru Bidang Studi Bahasa Arab

Epen, S.Pd.
NIK. 1718.3.3.139