Prosedur:
1. Siswa mengamati tayangan dalam bentuk Gambar, kata dan kalimat yang ditayangkan
2. Siswa menyimak, membaca dan memahami tayangan yang diberikan
3. Siswa melaksanakan tugas yang diberikan
Materi I
Meteri II
المفردات
َّ َْ ْ َ َْ َ
أهل َمكة ِاق َرأ ِح ْين َما/ِعند َما َي ْوم/أ َّيام
َّ ُ ََ ََْ
كفار ِسن األربعي َو َص َل ال لي ِ ي/ليلة
َ َ ُ
َي ْعبد ْون َي ْبت ِعد َي ْمكث الس َور/س ْو َرة
َ َ َ َ ْ َْ َ َس َنة
َصنم/األ ْصنام َيذهب َيق ِتب ع ًاما/
ُ َ َ
َج َبل أ ّ يم ِإ ْست َم َّر َسن َوات= ِس ِن ْي
َّ َ َ ً ََ َ
َ
ض َّم َيتفكر متف ّرقا غار
َ َْ َ ََ َ َ َّ َ
دف َعة َو ِاحدة َما أنا ِبق ِارى َبلغ ِإ ْست َعد
Latihan Materi I
Setelah memahami tayangan yang diperdengarkan dan ditampilkan silahkan beri nomor pada kolom yang
tersedia sesuai dengan apa yang didengarkan :
َّ ُ ْ ْ َّ
ب الثا ِن التد ِري
Berilah tanda silang sesuai dengan arti kosa kata berikut ini :
Mendekatkan 1 1 َو َص َل
َْ
Menjauh 2 2 ََيق ِتب
Tahun 3 3 َي ْوم/أ َّيام
َ
Patung 4 4 ِإ ْست َم َّر
َ
Gunung 5 5 َي ْبت ِعد
َ
Terus menerus 6 6 ض َّم
ً ََ
Hari 7 7 متف ّرقا
ُ
Sampai 8 8 َي ْمكث
Berdiam 9 9 َج َبل
َ َ
Berpisah-pisah 10 10 سن َوات= ِس ِن ْي
َ َ َ
Mendekap 11 11 َصنم/األ ْصنام
َّ
* * مع النجاح