M A K A LA H

TAHUN AKADEMIK 2023/2024

D
I
B
U
A
T
Oleh :
Nama : ANGELICA STEFANNY DAMANIK
Dosen Mata Kuliah
Mawar Silalahi, S.Th, M.Pd, K
A. Pendahuluan
Modul ini menjelaskan
rancang bangun Pendidikan
Agama Kristen (PAK) di
perguruan
tinggi dimulai dari firman tuhan
(Alkitab) sebagai dasar satu-
satunya keyakinan iman kristen
mahasiswa. Dalam kegiatan
pembelajaran ini yang hendak
dicapai adalah mahasiswa
diharapkan
memahami beberapa konsep
penting dalam PAK yaitu;
disparitas PAK memasuki abad
21
dengan berbagai problemanya:
PAK di perguruan tinggi dan
sejarahnya; lalu lebih jauh akan
dikupas hakikat PAK seperti
pengertian pendidikan; agama
dalam perspektif pendidikan;
pengertian kristen dalam PAK;
dan pengertian Pendidikan
Agama Kristen itu sendiri yang
didasari alkitab sebagai
landasan teologis dalam
perjanjian lama dan perjanjian
baru. Selanjutnya
adalah tujuan PAK menurut
para pakar; PAK adalah misi
kerajaan allah dan ditutup
dengan PAK
dalam bingkai pendidikan
nasional.
B. Disparitas Pendidikan
Agama Kristen Abad 21
Pendidikan agama kristen
harus lebih dikembangkan guna
menghasilkan karakter siswa
dan
integritas dalam
penghayatannya kepada tuhan,
juga dalam hal memanusiakan
manusia.
Penyelenggara pendidikan
keagamaan kristen haruslah
memiliki komitmen yang
sungguh-
sungguh terhadap
penyelenggaraan Pendidikan
Agama Kristen.
C. PAK di Perguruan Tinggi
UKI
Penyelenggaraan PAK di
perguruan tinggi kristen
haruslah bertujuan untuk
menolong
mahasiswa membangun
kehidupannya di atas dasar yang
teguh yakni alkitab,firman
allah. Saat
menekankan otoritas esensial
dari alkitab sebagai penyataan
ilahi mahasiswa diarahkan
untuk
memegang teguh alkitab yaitu
sumber pengajaran iman kristen
yang tertulis, diwahyukan oleh
roh kudus dan menjadi dasar
serta sumber utama materi
pendidikan agama kristen
diseluruh area
iman dan kehidupan mereka.
Tujuan PAK di perguruan tinggi
kristen adalah untuk
mensponsori
para mahasiswa kearah iman
kristen yang dewasa sebagai
realitas yang hidup serta
mengambil
bagian dalam kebaktian dan
memahami keesaan gereja.
D. Hakikat Pendidikan Agama
Kristen (PAK)
Pendidikan Agama Kristen
adalah suatu usaha secara sadar
mengedukasi mahasiswa di
perguruan tinggi kristen secara
sistematis untuk mengalami dan
mengenal yesus kristus sebagai
tuhan dan juruselamat manusia
dan alkitab sebagai sumber
utama pembelajaran, yang
mengarahkan mereka untuk
memiliki pengenalan yang
benar akan tuhan,kedewasaan
penuh,dan
keteguhan iman untuk
memasuki dunia global abad
millennia,serta menunjukkan
peranannya di
tengah masyarakat luas
Modul ini menjelaskan rancang
bangun Pendidikan Agama
Kristen (PAK) di perguruan
tinggi dimulai dari firman tuhan
(Alkitab) sebagai dasar satu-
satunya keyakinan iman kristen
mahasiswa. Dalam kegiatan
pembelajaran ini yang hendak
dicapai adalah mahasiswa
diharapkan
memahami beberapa konsep
penting dalam PAK yaitu;
disparitas PAK memasuki abad
21
PENDAHULUAN
Modul ini menjelaskan rancangan bangun Pendidikan Agama Kristen ( PAK ) di
perguruan tinggi dimulai dari firman tuhan ( Alkitab ) sebagai dasar satu-satunya keyakinan iman
kristen mahasiswa. Dalam kegiatan pembelajaran ini yang hendak dicapai adalah mahasiswa
diharapkan memahami beberapa konsep penting dalam PAK yaitu : disparitas PAK memasuki
abad 21 dengan berbagai problemnya: PAK di perguruan tinggi dan sejarahnya; lalu lebih jauh
akan dikupas hakikat PAK seperti pengertian Pendidikan : agama perspektif Pendidikan;
pengertian Kristen dalam PAK; dan pengertian agama Kristen itu sendiri yang didasari Alkitab
sebagai landasan teologis dalam perjanjian lama dan perjanjian baru. Selanjutnya adalah tujuan
PAK menurut pakar; PAK adalah misi Kerajaan allah dan ditutup dengan PAK dalam bingkai
Pendidikan Nasional.

A. Disparitas Pendidikan Agama Kristen Abad 21

Pendidikan Agama Kristen harus lebih di kembangkan guna menghasilkan karakter
siswa dan integritas dalam penghayatan kepada tuhan, juga dalam hal
memanusiakan manusia. Penyelenggara Pendidikan Agama Kristen haruslah
memiliki komitmen yang sungguh sungguh terhadap penyelenggaraan Pendidikan
Agama Kristen.

B. Pendidikan Agama Kristen di perguruan Tinggi ( UKI )

Penyelenggara PAK dalam perguruan tinggi Kristen haruslah bertujuan untuk
menolong mahasiswa Pembangunan kehidupan diatas dasar yang teguh yakni
alkitab, firman allah. Saat menekankan otoritas esensial dari alkitab sebagai
pertanyaan illahi mahasiswa diarahkan untuk memegang teguh alkitab yaitu
sumber pengajaran iman Kristen yang tertulis, diwujudkan oleh roh kudus dan
menjadi dasar serta sumber utama materi Pendidikan agama Kristen di seluruh area
iman dan kehidupan mereka. Tujuan PAK diperguruan tinggi Kristen adalah untuk
mensponsori para mahasiswa kearah iman Kristen yang dewasa sebagai realitas
yang hidup serta mengambil bagian dalam kebaktian dan memahami keesaan
gereja.

C.Hakikat Pendidikan Agama Kristen (PAK)

Pendidikan Agama Kristen adalah suatu usaha secara sadar mengedukasi
mahasiswa di perguruan tinggi kristen secara sitematis Untuk mengalami dan
mengenal yesus kristus sebagai tuhan dan jurusalamat manusia dan alkitab sebagai
sumber utamaPembelajaran,yang mengarahkan mereka untuk memiliki pengenalan
yang benar akan tuhan ,kedewasaan penuh,danKeteguhan iman untuk memasuki
dunia global abad millennia,serta menunjukkan peranaannya ditengah Masyarakat
luas.

D.Tujuan Pendidikan Agama Kristen

Dalam realita kehidupan Masyarakat masik banyak persoalan yang muncul dengan
berbagi konflik yang terjadi seringkali dikaitkan dengan masalah
agama.pendidikan agama Kristen dihadirkan dan hadir di tengah masyarakat
adalah untuk melakukan amanat agungtuhan yesus kristus .selain itu kehadiran
PAK dapat berpesan serta untuk meningkatkan kuliatas manusia Indonesia.
 E.Pendidikan Agama Kristen Sebagai Misi Kerajaan ALLAH
1.Pengertian Pendidikan
Pendidikan telah ada sejak manusia diciptakan tuhan .pendidikan secara
universal telah berjalan setua perdaban dan keberadaan manusiadi muka bumi
ini.oleh karena itu,adabegitu banyak pakar Pendidikan teolg,bahkan para ahli
dibidang ilmu pengetahuan sekuler,memberikan perhatian penuh terhadap
Pendidikan ,sebagaimana yang disebut oleh M.J.langevell seorang ahli Pendidikan
menyatakan bahwa Pendidikan adalah memanusiakanmanusia.
Jhon Dewey menitikberatkan pada determinasi peserta didik yaitu,Pendidikan
merupakanSuatu proses pembentukan kecakapan mendasar secara intelektual dan
emosional sesameManusia.sedangkan J.J.Rouseau menekankan bahwa Pendidikan
merupakan pemberian bekalKepada kita,apa yang tidak kita butuhkan pada masa
kanak kanak,akan tetapi kita butuhkan saat dewasa.Jamie Smith dan Richard
J.Edlin menyataan bahwa Pendidikan sesungguhnyaBukanlah suatu proyek yang
bertujuan untuk menyebarluarsakan informasi dan keterampilan, melainkan
merupakan pemeliharaan yang bertujuan untuk membentuk dan menciptakan
manusia jenis tertentu

2.Pengertian “AGAMA’’
Wiliam James mengertikan agama sebagai “perasaan,Tindakan dan
pengalaman setiap orang dalam kesendiriannya”seiring pemahamannya dalam
bersikap dan berhubungan dengan apa saja yang mereka anggap sebagai
tuhan.Mircea Eliade menyatakan,bahwa inti agama adalah adanya dialektika antara
yang sacral dan yang protane (tidak menyangkut agama).
Karena itu agama bercorak antrologis,dikarenakan eksistensi primordialistik
manusia yang terikat sepenuhnya dengan agama,sebagai bagian dari demensi
historis sosiologisnya.Artinya,agama akan selalu terlibat dalam dialektika historis
dengan peradaban manusia.

3.Pengertian “Kristen” dalam PAK

 Dibalik kata Kristen yang diartikan pengikut kristus,hall ini disebabkan suatu
pristiwa yang dikishkan dalam Kisah Para Rasul 2:41:42,tidak lama setelah roh
kudus turun (dikenal sebagai hari pentakosta).hal ini merupakan dampak nyata
akibat suatu kennyakinan radikal(mendasar)oleh para murid sebagaimanayanng
dikatakan C.van den Berg,bahwa setelah ini pentakosta pertama tama mereka
bertekun dalam pengajaran rasul rasul.disinilah para murid mendapatkan
pengalaman baru pada waktu para rasul membuka kitab suci dan bercerita tentang
apa yang mereka lihat dan dengan selama menyertai perjalanaan keliling Yesus.

4.Pendidikan Agama Kristen

Pendidikan agama Kristen (PAK) bersifat teologi oleh karena semua aspek
Pendidikan bersumber dari alkitab firman tuhan adalah sumber pengajaran iman
Kristen yang tertulis,diwahyukan oleh roh kudus dan menjadi dasar serta sumber
utama materi Pendidikan agama Kristen .jadi,syarat mutlak bagi seluruh kerja PAK
adalalh mengakui otoritas alkitab serta menjadi dasar bagi iman orang percaya
karena allah masik berbicara lewat alkitab .

.
Umpan Balik

Referensi:
Guthrie, Donald. Teologi Perjanjian Baru I. Cet. IX. Jakarta: BPK Gunung Mullia, 2003.

Hadiwijono, Harun. Iman Kristen. Cet. IV. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1984. Milne, Bruce. Mengenali
Kebenaran. Cet. II. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1984.
 Niftrik, G.C. dan B.J. Boland. Dogmatika Masa Kini. Cet.IV. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1981.

Tong, Stephen. Peta dan Teladan Allah. Cet. I. Jakarta: Lembaga Reformed Injili Indonesia, 1990.