4/14/23, 10:38 PM 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.

Dashboard / My courses / modul-07-46-jabar-sri-sunarti / Paket Modul 3 / Modul 3.1.

/ 3.1.A. Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin / 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1

07.46.Jabar.Sri_Sunarti

 Back to course

3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1

Durasi : 2 JP
Moda: Mandiri

Tujuan Pembelajaran Khusus

CGP dapat menjelaskan pentingnya konsep pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan sebagai seorang pemimpin dalam sekolah
sebagai institusi moral.
CGP dapat menjelaskan pentingnya pengambilan keputusan seorang pemimpin yang berdasarkan 3 unsur yaitu berpihak pada murid,
bertanggung jawab, serta berdasarkan nilai-nilai kebajikan universal.
CGP bersikap reflektif, kritis, dan terbuka dalam menganalisis nilai-nilai kebajikan yang terkandung dalam sebuah pengambilan keputusan
dilema etika.

Lanjutan..
Prinsip-Prinsip
Pertanyaan
Keterampilan
2.2
Etika
Pemantik
Bujukan
Pengambilan
Moral dan Dilema
Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Next
KeputusanEtika

  
 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika
Documentation tool Tujuan Pembelajaran Khusus
Tujuan Pembelajaran
Khusus
CGP dapat membedakan dilema etika (ethical dilemma) dengan bujukan moral(moral
Pengantar temptation).
CGP dapat mengidentifikasi jenis dilema etika berdasarkan 4 paradigma, baik dilema
Pertanyaan Pemantik yang dihadapi orang lain maupun diri sendiri.
CGP bersikap reflektif, kritis, kreatif, dan terbuka dalam menganalisis dilema tersebut.
Perbedaan Situasi
Pertama dan Kedua

 

https://lms26-gp.simpkb.id/mod/icontent/view.php?id=244522 1/7
4/14/23, 10:38 PM 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1

Page 6

 YOUR NOTES AND QUESTIONS

41 0
Notes Question

Write note

Private Featured Save

EL RAKHMAH noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

dua-duanya menurut saya adalah keputusan yang sangat sulit. pada kasus 1 berhubungan dengan hati nurani. ibarat

dimakan ibu mati, tidak dimakan ayah mati. pada akhirnya seorang Guru dituntut untuk meloloskan siswa dengan dalih

demi masa depannya. pada kasus ke 2 adalah menghilangkan kebiasaan yang sudah ada disekolah. jika dituruti, tidak

sesuai dengan peruntuknya, jika tidak dituruti akan dihujat.

 Reply  Like (0) Saturday, 1 April 2023, 12:45 PM

AGUS respond:

Betul Bu El, kedua kasus tersebut memang keputusan yang sulit. Tapi menurut saya, dilema etika pada kasus

pertama lebih sulit karena benturan etika (kejujuran) dengan masa depan murid (kasih sayang) di mana keduanya

sangat penting.

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 6:34 AM

LENI FITRIYANI respond:

Yups

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 11:03 AM

EKA respond:

sependapat Bu

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 7:19 AM

LENI FITRIYANI respond:

Setuju

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 11:03 AM

SILVI ASTRIA RACHMAWATI noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

kasus yang menantang bagi saya adalah kasus kedua, dimana kita dihadapkan pada kebiasaan turun temurun yang

sudah mengakar, dan pasti sangat sulit dirubah dan jika ingin merubahnya pasti ada kontroversi

 Reply  Like (0) Sunday, 2 April 2023, 11:05 AM

ERWIN respond:

betul sekali bu, sepemikiran

https://lms26-gp.simpkb.id/mod/icontent/view.php?id=244522 2/7
4/14/23, 10:38 PM 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1

 Reply  Like (0) Sunday, 2 April 2023, 2:47 PM

LILIS NURHAYATI noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

kasus kedua lebih menantang karena sudah jadi tradisi, kalau diikuti tidak sesuai aturan peruntukannya, kalau tidak

diikuti akan mendapatkan protes an tidak disukai oleh guru-guru

 Reply  Like (0) Sunday, 2 April 2023, 2:01 PM

INDRA respond:

Betul bu, suatu tradisi jika dihilangkan pasti akan ramai

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 3:39 AM

ERWIN noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Situasi yang ke-2 sebab dari kasus tersebut kita ditantang untuk merubah kebiasaan yang tidak sesuai dengan

kebajikan universal

 Reply  Like (0) Sunday, 2 April 2023, 2:46 PM

AGUS respond:

Mengubah kebiasaan memang tidak mudah, apa lagi kebiasaan yang "mengenakkan" ya Pak Erwin.

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 6:35 AM

EKA respond:

Perubahan mengandung resiko besar

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 7:19 AM

EVY RISMAYANTI noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Menurut saya kedua kasus tersebut menantang,hanya saja kasus 2 lebih berat karena berkaitan dengan kebiasaan dan

akan sulit merubahnya

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 5:39 AM

CICIH ARUMSARI, respond:

Sepemahaman bu

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 12:29 PM

FITRI respond:

betul bu

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 2:02 PM

INDRA respond:

https://lms26-gp.simpkb.id/mod/icontent/view.php?id=244522 3/7
4/14/23, 10:38 PM 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1

Setuju bu

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 3:39 AM

CICIH ARUMSARI, noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Menurut saya kedua kasus tersebut sama-sama menantang, namun untuk kasus yang ke-2 lebih menantang lagi karena

sudah menjadi tradisi atau kebiasaan yang pastinya akan sulit untuk kita merubahnya.

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 12:29 PM

FITRI noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

kasus 2 sangat menantang, karena untuk mengambil keputusan yang sesuai dengan aturan akan berat dan akan

banyak pertentangan karena merubah kebiasaan yang ada di sekolah tersebut.

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 2:01 PM

MARDIYATI respond:

sepakat bu fitri

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 11:39 PM

SARIP RAKHMAT noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Kedua kasus tersebut sangat menantang yaitu tentang nilai sebuah kejujuran. Tapi yang kedua lebih sering terjadi

bahkan sudah menjadi rahasia umum.

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 3:08 PM

IIS KARLINA DEWI respond:

Betul sekali pak, pada situasi kedua memang perlu keberanian yang lebih untuk merubah tatanan kerajaan yang

sudah mendarah daging.

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 3:47 PM

MARDIYATI respond:

sama pak

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 11:38 PM

IIS KARLINA DEWI noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Menurut saya situasi yang lebih menantang adalah situasi yang pertama, karena didalam situasi itu kepala sekolah

merasa dilema untuk menindaklanjuti siswa tersebut, apabila mengikuti peraturan sekolah maka anak tersebut akan

kehilangan kesempatan meraih beasiswanya. Namun apabila kepala sekolah membiakan hal tersebut maka akan

bertentangan dengan nilai kebajikan yang harus dipegang.

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 3:41 PM

ENDEN respond:

saya sependapat bu

https://lms26-gp.simpkb.id/mod/icontent/view.php?id=244522 4/7
4/14/23, 10:38 PM 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1

 Reply  Like (0) Tuesday, 4 April 2023, 9:06 PM

MARDIYATI noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

situasi yang menantang saya dalam mengambil keputusan adalah situasi yang kedua karena pada kasus yang pertama

fokus pemikiran saya menyelamatkan masa depan murid itu adalah hal yang utama , murid adalah individu yang

berkembang dan proses penyelesaian pada kasus menyontek akan memberi efek yang besar sehingga rayhan tidak

akan mengulang perbuatan tersebut. sedangkan pada kasus dua situasinya dilema antara nilai kejujuran dan memberi

apresiasi terhadap teman teman guru, disatu pihak ingin memberikan kebahagiaan pada rekan guru tetapi

bertentangan dengan aturan pemberian bantuan,

 Reply  Like (0) Monday, 3 April 2023, 11:37 PM

CICIH ARUMSARI, respond:

Betul, sepakat bu Mardiyati

 Reply  Like (0) Tuesday, 4 April 2023, 2:34 PM

IBNU noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

kedua situasi memang cukup dilematis. Pada kasus pertama kita harus mempertaruhkan prinsip sekolah dan

kesempatan Rayhan. Keduanya adalah pilihan yang sama-sama benar, sehingga sangat dilematis kalau harus

mengorbankan salah satunya. Pada kasus kedua kita juga dihadapkan pada pilihan yang cukup sulit. Disatu sisi kita

harus mengikuti aturan, disisi lain kita harus memberikan reward kepada guru, dan hal ini sudah menjadi tradisi.

Pilihannya kita bertindak benar namun harus mengorbankan guru tidak mendapatkan reward, namun jika kita menuruti

tradisi tindakan kita menjadi salah.

 Reply  Like (0) Tuesday, 4 April 2023, 9:06 PM

LIA NOOR ELYN respond:

Memang kedua kasus tersebut terasa sangat sulit, untuk itu kita harus benar-benar bijak dalam mengambil

keputusan

 Reply  Like (0) Thursday, 6 April 2023, 4:23 PM

ENDEN noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Kedua-duanya merupakan kasus yang sulit untuk diambil sebuah keputusan. Untuk kasus yang kedua karena sudah

jelas benar dan salahnya sehingga lebih mudah bagi kepala sekolah untuk mengambil keputusan dengan segala

konsekuensinya. Namun pada kasus yang pertama menurut saya lebih menantang karena dihadapkan pada pilihan

yang keduanya benar jika didasarkan pada pertimbangan nilai-nilai kebajikan sebelum pengambilan keputusan.

 Reply  Like (0) Tuesday, 4 April 2023, 9:19 PM

EL RAKHMAH respond:

that's what exactly I mean!

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 8:01 AM

AYAT noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

https://lms26-gp.simpkb.id/mod/icontent/view.php?id=244522 5/7
4/14/23, 10:38 PM 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1

kedua kasus di atas memang sering terjadi terjadi di lingkungan kerja kita. Dan hal terebut tentunya memerlukan

pengambilan keputusan yang bijak. Kasus yang lebih menantang menurut saya adalah kasus 1 karena terdapat nilai-

nilai kebenaran yang saling bertentangan, yakni keadilan dengan rasa belas kasihan.

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 12:14 AM

INDRA noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Kasus ke-2. Karena kasus ke-2 hal itu rata-rata sudah menjadi tradisi ataupun kebiasaan. Ketika suatu kebiasaan atau

tradisi dihilangkan maka akan terjadi benturan antara individu ataupun kelompok. Maka disinilah seorang pemimpin

agar bijak mengambil keputusan. Dimana keputusan itu tidak merugikan pihal manapun.

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 3:38 AM

DODI HERDIANA respond:

betul pak indra

 Edit  Remove  Reply  Like (0) Saturday, 8 April 2023, 11:42 PM

AGUS noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Menurut dilema etika pada kasus pertam lebih sulit. Hal ini karena adanya benturan antara moral (kejujuran) dengan

masa depan murid (kasih sayang). Kedua hal tersebut sangat penting untuk dilaksanakan. Untuk bujukan moral pada

kasus kedua, sebagai seorang pemimpin, kepala sekolah harus bisa menjadi teladan yang baik bagi guru-guru. Dalam

kasus tersebut, jika saya sebagai kepala sekolah, saya akan menolak permintaan guru untuk menggunakan uang

dengan tidak semestinya. Mungkin akan muncul perasaan tidak suka dari guru-guru tersebut dengan keputusan ini.

Tapi seiring berjalannya waktu, saya meyakini mereka akan memahami bahwa sikap kita tersebut adalah hal yang benar.

Bagaimana pun, sebagai institusi moral, sekolah harus menjunjung tinggi etika (kejujuran) yang merupakan bagian dari

nilai-nilai kebajikan universal yang tentu saja akan berimbas pada moral dan etika murid-murid kita di sekolah.

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 6:30 AM

DODI HERDIANA respond:

betul pak agus.

 Edit  Remove  Reply  Like (0) Saturday, 8 April 2023, 11:42 PM

EKA noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Keduanya sulit, namun kalau memilih salah satu saya anggap kasus kedua lebih sulit. Kasus kedua apabila Pak Doni

tidak mengikuti kebiasaan lama akan berdampak pada benturan dengan guru yang ada walaupun pak Doni sudah

sesuai dengan aturan yang berlaku. Memerlukan pertimbangan yang dalam untuk memutuskannya

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 7:19 AM

DODI HERDIANA respond:

Betul pak, untuk menentukan keputusan harus betul-betul dipertimbangkan.

 Edit  Remove  Reply  Like (0) Saturday, 8 April 2023, 11:43 PM

LENI FITRIYANI noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

https://lms26-gp.simpkb.id/mod/icontent/view.php?id=244522 6/7
4/14/23, 10:38 PM 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1

Bujukan moral dan dilema etika sangat penting untuk guru

 Reply  Like (0) Wednesday, 5 April 2023, 11:03 AM

DODI HERDIANA noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Kedua kasus tersebut intinya sangat menantang karena keduanya memberikan dampak terhadap pengambilan

keputusan yang harus diambil. Dalam mengambil keputusan tentunya harus mempertimbangkan baik dan buruknya

yang terjadi. Pada Kasus 1 dan kasus 2 dihadapkan dengan nilai kebajikan yaitu kejujuran, dilaksanakan atau tidak

dilaksanakan tentunya ada konsekuensinya. Misalnya saja jika kasus ke-2 tersebut tidak dicegah maka sama saja kepala

sekolah untuk mendorong nilai keburukan yaitu berbohong untuk memanipulasi data. Oleh karena itu kepala sekolah

dalam kasus ke-2 harus menerapkan nilai kejujuran untuk tetap tidak memakai uang bantuan tersebut. Dan

menggantinya dengan uang yang lain untuk acara makan-makan.

 Edit  Remove  Reply  Like (0) Saturday, 8 April 2023, 11:41 PM

DADANG SETIAWAN, noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Bujukan Moral adalah bujukan moral (benar vs salah) yaitu situasi yang terjadi ketika seseorang harus membuat

keputusan antara benar dan salah. Dilema Etika yaitu keputusan antara benar dan benar yang saling bertentangan

 Reply  Like (0) Wednesday, 12 April 2023, 2:07 PM

DADANG SETIAWAN, noted on 2.2 Bujukan Moral dan Dilema Etika

Kasus 1 : Dilema Etika Kasus 2 : Bujukan Moral

 Reply  Like (0) Wednesday, 12 April 2023, 2:08 PM

 Last Next 

 Back to course

You are logged in as DODI HERDIANA S.Pd (Log out)

modul-07-46-jabar-sri-sunarti

English ‎(en)‎
Bahasa Indonesia ‎(id)‎
English ‎(en)‎

Data retention summary

Get the mobile app

https://lms26-gp.simpkb.id/mod/icontent/view.php?id=244522 7/7