Ada banyak jenis media pembeljaran berbasis

digital, ini dapat berfungsi untuk lebih Jenis – jenis media pembelajaran digital
meningkatkan siswa untu terlibat dalam diantaranya .
pembelajaran.
Multi media interaktif, digital video dan
Membantu kerja siswa serta mendorong aanimasi, podcast dan lain - lainnya
kesetaraan.

Media pembelajaran
berbasis teknologi
digital

Penggunaan media pembelajaran teknologi

digital ini bertujuan untuk membankitkan
minat dan kemauan belajar peserta didik
dalam mengikuti pembelajaran serta siswa
dapat mengekspresikan jenis pembelajaran
semakin menarik dan diminati
Dari berbagai macam jenis pembelajaran
berbasis digital , metode games mungkin
paling diminati Karen dapat membuat siswa
lebih rileks dan santai serta menghidupkan
suasana saat mengikuti pembelajaran
 Kekurangan metode ini.

Waktu yang singkat untuk berfikir Peserta didik menjadikan metode ini
Mampu mendorong krativitas dan
sehingga membuat siswa tidak secara sebagai sarana mengumpulkan
partisipasi aktif serta mampu
cepat dapat mengetahui apakah pendapat, informasi, gagsan,
berkomunikasi maupun memecahkan
pendapatnya itu baik atau salah, dan pengalaman, dan pengetahuan siswa
masalah, serta relevan dengan
siswa juga tidak bias menjamin hasil dalam kelas yang berkaitan dengan
kemajuan abad 21
dari pemecahan suatu masalah dalam pembelajaran
pembelajaran

Guru memberikan motivasi dan METODE

informasi untuk di identifikasi peserta
didik dalam pembelajaaran
Implementasi brainstorming dapat
BRAINSTORMING meningkatkan keaktifan peserta didik
dalam kelas saat mengikuti
pembelajaran serta meningkatkan
keterampilan siswa

Cara meningkatkan efektivitas metode

Kelebihan metode ini adalah: brainstorming.

Peserta didik dilatih untuk berfikir Memperhatikan ide – ide peserta didik dalam
dengan cepat dan logis. menyampaikan pendapatnya

Dapat menumbuhkan suasana Patuhi peraturan dan sertakan pendekatan

domokratis dan disiplin individu dan kelompok.