Laporan Best

Practice

Nurhani,SE,Gr
SMA Negeri 1 loa janan
Area Best practice
1. Karakter
2. Kompetensi
3. Konten
4. Mengatasi Masalah

Pada hal ini Area Best Practice ini bisa

di kelas dan disekolah

Pada area best practice di kelas terdapat

pilihan yang pertama tentang keyakinan kelas
kemudian yang kedua pembelajaran
berdiferensi dan yang ketiga adalah mengatasi
masalah

Untuk Best practice di sekolah meliputi:

P5, Program sekolah, Mengatasi masalah,
Alumni
 2023

PRAKTIK BAIK
 SMA September
NEGERI 1
LAPORAN 2023

Loa Janan PRAKTIK BAIK

JUDUL
Meningkatkan Minat Belajar Siswa
Dalam Pembelajaran dengan media
MPI MilleSAC (MilleaLab , SAC, dan
Penggunaan ICE BOARD)
Nurhani,SE

Situasi dan Tantangan Pembelajaran yang menarik buat siswa

Guru dapat menciptakan media

pembelajaran yang menarik untuk
meningkatkan minat belajar siswa dalam hal
ini guru diharapkan memiliki kreatif dan
inovativ dalam menciptakan pembelajaran
yang menyenangkan

Minat belajar yang rendah

Kurangnya minat belajar siswa pada

kegiatan pembelajaran yang di
laksanakan dan siswa masih memiliki
percaya diri yang kurang, Penerapan
model dan metode pembelajaran, serta
media yang belum inovatif
PRAKTIK B A I K AKSI Langkah 1: Penyusunan perangkat ajar

Sebelum melakukan pembelajaran dikelas

guru harus menyiapkan perangkat
pembelajaran yang menarik yang bisa
membuat siswa berminat dalam mengikuti
pembelajaran dan dalam menyusun
perangkat pembelajran guru harus
mengetahui langkah langkah dari
pembelajaran yang akan digunakan didalam
kelas.Perangakat ini metode dan model
Langkah 2: Pemilihan
pembelajaran yang variatif

Strategi yang dilakukan guru dalam

pemilihan metode pembelajaran adalah
dengan memahami karakteristik materi dan
peserta didik .disini guru memilih metode
pembelajaran yang akan digunakan adalah
Tanya jawab,diskusi dan penugasan dan
model pembelajaran PJBL yang mana nanti
nya siswa akan membuat suatu produk mind
mipping.

Langkah 3: Pemilihan media pembelajaran

Strategi yang dilakukan guru dalam

pemilihan media pembelajaran adalah
dengan memilih media yang dirasa tepat
sesuai dengan karakteristik peserta
didik.disini guru memilih media power point
yang berisi materi , gambar - gambar yang
relevan yang bersumber dari media internet,
Media VR Dan Aplikasi SAC dan media ice
board
PRAKTIK B A I K

Refleksi Hasil dan Dampak

Q

Minat siswa meningkat

Dengan menggunakan media ajar yang

tepat Siswa lebih antusias, tertarik,
semangat dalam pembelajaran karena
sesuai dengan karakteristik siswa dan
siswa merasa senang dalam mengikuti
pelajaran.

Media pembelajaran interaktif

Penggunaan media pembelajaran power

point,virtual reality dan Media pembelajaran
interaktif (SAC)dan juga menggunakan ICE
BOARD membuat peserta didik menjadi lebih
focus mengikuti
kegiatan pembelajaran.
Tips dari Saya

Media Pembelajaran

Kita sebagai guru harus dapat menguasai berbagai macam media

pembelajaran dan Bahan Ajar yang menarik untuk kita terapkan di
kelas agar membuat siswa tertarik dan minat belajar siswa juga
menjadi aktif.

Dengan Bahan Ajar yang menarik serta media pembelajaran yang

interaktif akan dapat membuat pembelajaran menjadi
menyenangkan sehingga akan menimbulkan minat siswa dalam
mengikuti pembelajaran.
DOKUMENTASI