ii
LEMBAR PENGESAHAN
PROPOSAL
PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH
PROGRAM STUDI PROFESI NERS
TA 2023/2024
iii
VISI DAN MISI PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS
VISI :
“Menjadi Program Studi yang Menghasilkan Tenaga Ners yang Expert, Inovatif,
Enterpreuner dan Berdaya Guna di Bidang Keperawatan Gawat Darurat dan
Bencana dalam Mewujudkan Masyarakat Sehat, Produktif dan Berkeadilan pada
Tahun 2022”
MISI :
a. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang expert, inovatif, dan
enterpreneur di bidang keperawatan gawat darurat dan bencana.
b. Mengembangkan penelitian berbasis inovatif di bidang keperawatan gawat
darurat dan bencana.
c. Menyelenggarakan dan meningkatkan pengabdian masyaralat yang berdaya
guna di bidang keperawatan gawat darurat dan bencana dalam mewujudkan
masyarakat sehat, produktif dan berkeadilan.
d. Meningkatkan kerjasama dengan pemerintah daerah, institusi pendidikan
dan lembaga pelayanan kesehatan dalam bidang keperawatan.
iv
DAFTAR ISI
PROPOSAL ......................................................................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................................. iii
VISI DAN MISI PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS ..................................... iv
DAFTAR ISI ......................................................................................................................... v
A. PENDAHULUAN ....................................................................................................... 1
B. TUJUAN ......................................................................................................... 2
C. KOMPETENSI YANG HARUS DICAPAI ....................................................... 2
D. PESERTA ...................................................................................................... 3
E. TEMPAT ........................................................................................................ 3
F. WAKTU .......................................................................................................... 4
G. STRATEGI PELAKSANAAN .......................................................................... 4
H. TUGAS PEMBIMBING ................................................................................... 6
I. TUGAS MAHASISWA .............................................................................................. 8
J. TATA TERTIB BAGI MAHASISWA................................................................ 9
K. SISTEM EVALUASI ..................................................................................... 10
Lampiran 1. .................................................................................................. 12
Lampiran 2. .................................................................................................. 14
Lampiran 3. .................................................................................................. 16
Lampiran 4. .................................................................................................. 18
Lampiran 5. .................................................................................................. 19
v
A. PENDAHULUAN
Program pendidikan Profesi Ners bertujuan menghasilkan lulusan yang
memiliki penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi keperawatan yang
memadai serta memiliki keterampilan profesional baik ketrampilan intelektual,
interpersonal maupun tehnikal. Tujuan tersebut dapat tercapai melalui
pengembangan berbagai metode pembelajaran yang salah satunya melalui
Praktek Keperawatan (PK), yang merupakan aplikasi di tatanan pelayanan
dari tindakan keperawatan yang didapatkan di dalam kelas.
Praktik profesi Keperawatan Medikal Bedah (KMB) merupakan program
yang menghantarkan mahasiswa dalam adaptasi profesi untuk dapat
menerima pendelegasian kewenangan secara bertahap ketika melakukan
asuhan keperawatan profesional, memberikan pendidikan kesehatan,
menjalankan fungsi advokasi pada klien, membuat keputusan legal dan etik
serta menggunakan hasil penelitian terkini yang berkaitan dengan
keperawatan pada orang dewasa. Praktik Profesi Keperawatan Medikal
Bedah mencakup asuhan keperawatan pada klien dewasa yang mengalami
masalah pemenuhan kebutuhan dasarnya akibat gangguan satu sistem
(organ) ataupun beberapa sistem (organ) tubuhnya.
Sesuai dengan Kalender Akademik Program Pendidikan Profesi bahwa
kegiatan praktik klinik profesi yang dimulai pada tanggal 18 September 2023
yaitu Mata Ajar Keperawatan Medikal Bedah. Pada mata ajar ini mahasiswa
diharapkan mampu melakukan analisis gangguan medikal bedah klien dan
keluarga, bersikap caring di setiap kesempatan memberikan asuhan
keperawatan, membina hubungan interpersonal kepada klien dan
keluarganya dan memberikan asuhan saat klien dan keluarga mengalami
gangguan medikal bedah.
Tempat pengembangan pembelajaran praktek keperawatan medical
bedah yang digunakan adalah tatanan pelayanan kesehatan nyata yang
memenuhi persyaratan pendidikan sebagai tempat pengembangan
keterampilan keperawatan.
1|Page
B. TUJUAN
Mahasiswa mampu melaksanakan asuhan keperawatan sesuai dengan
standar profesi keperawatan meliputi :
1. Melakukan pengkajian yang terkait dengan pemenuhan kebutuhan dasar
klien dan keluarga akibat kelainan sistem pada orang dewasa.
2. Menegakkan diagnosis keperawatan yang terkait dengan gangguan
kebutuhan dasar akibat gangguan sistem pada orang dewasa.
3. Menyusun intervensi keperawatan dan rasionalnya.
4. Mengimplementasikan perencanaan keperawatan.
5. Melakukan evaluasi keperawatan.
2|Page
10. Menjalankan fungsi advokasi untuk mempertahankan hak klien agar
dapat mengambil keputusan untuk dirinya
11. Mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui
penggunaan strategi manajemen kualitas dan manajemen risiko.
12. Melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijakan yang
berlaku dalam bidang kesehatan.
13. Memberikan dukungan kepada tim asuhan dengan mempertahankan
akuntabilitas asuhan keperawatan yang diberikan.
14. Mewujudkan lingkungan bekerja yang kondusif.
15. Mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan
professional.
16. Berkontribusi dalam mengembangkan profesi keperawatan.
17. Menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam pemberian
asuhan keperawatan.
D. PESERTA
Peserta Praktik Profesi Keperawatan Medikal Bedah sebanyak 85 mahasiswa.
*(Nama mahasiswa terlampir).
E. TEMPAT
1. Kriteria Tempat Praktik
Tempat pengembangan keterampilan yang dipergunakan adalah
memiliki kriteria sebagai berikut :
a. Sesuai dengan tujuan praktik.
b. Memberi kesempatan pada peserta didik untuk kontak dengan
klien.
c. Mempunyai pembimbing klinik yang kompeten dibidangnya.
d. Memberi kesempatan praktek untuk mempelajari berbagai aspek
keterampilan.
e. Memacu kemampuan berpikir kritis bagi peserta didik.
f. Memberi kesempatan pada peserta didik untuk mengintegrasikan
pengetahuan dalam aplikasi klinik.
3|Page
Berdasarkan kriteria tersebut, maka tempat Praktek Klinik Profesi KMB
adalah Rumah Sakit di wilayah NTB. Adapun Rumah Sakit yang akan
dipergunakan adalah:
NO LAHAN PRAKTEK NO LAHAN PRAKTEK
1 RSUD Kota Mataram 2 RSUD Asy-Syifa
F. WAKTU
Jumlah SKS Praktik Klinik Profesi Keperawatan Medikal Bedah adalah 6 SKS
dengan waktu praktik mahasiswa perhari adalah 8 jam (piket pagi, siang dan
malam), sehingga alokasi waktu yang dibutuhkan untuk praktik adalah 30 hari
dengan waktu efektif maksimal 8 jam praktik di lahan dan selebihnya
digunakan untuk konsultasi dengan pembimbing lahan maupun pembimbing
akademik yang dilaksanakan di RSUD Kota Mataram dimulai pada tanggal 18
September s.d 21 Oktober 2023 (Gelombang I) dan tanggal 23 Oktober s.d 25
November 2023 (Gelombang II). RSUD Asy-Syifa dimulai pada tanggal 5
Oktober s.d 8 November 2023. (Jadwal Rotasi Terlampir)
G. STRATEGI PELAKSANAAN
1. Persiapan Praktik
a. Pembuatan Proposal
b. Pembagian Kelompok
c. Pertemuan Pembimbing
d. Pembekalan Mahasiswa
2. Pelaksananaan Praktik
Strategi yang digunakan dalam pelaksanaan Praktik Profesi KMB di
Rumah Sakit Wilayah NTB adalah sebagai berikut :
a. Mahasiswa akan melaksanakan Praktik Profesi KMB di Rumah
Sakit. *(Nama Kelompok Terlampir)
b. Mahasiswa mengikuti Praktik Profesi KMB di 1 (satu) Rumah Sakit
selama 36 hari efektif (Jadwal Kegiatan Terlampir).
c. Mahasiswa akan melakukan asuhan keperawatan pada pasien
sesuai target kompetensi dan mendokumentasikan setiap asuhan
4|Page
keperawatan yang diberikan pada pasien dalam bentuk laporan
kasus beserta laporan pendahuluan.
3. Pembimbing Praktik
Pembimbing Praktek Profesi Keperawatan Medikal Bedah terdiri dari
pembimbing Institusi/akademik dan pembimbing lahan/CI dengan kriteria
sebagai berikut :
1) Berpendidikan minimal S.Kep Ners
2) Mempunyai sertifikat perceptorship
3) Berpengalaman dan atau ahli dalam bidangnya
4) Menyediakan waktu untuk melakukan bimbingan
5) Antusias dalam membimbing
6) Empati
7) Memiliki kredibilitas yang baik dalam pengetahuan, sikap dan
ketrampilan. *(Nama Pembimbing Terlampir).
4. Mekanisme Bimbingan
a. Fase Persiapan: Pre conference Laporan Pendahuluan yang telah
dibuat oleh mahasiswa
b. Fase Pelaksanaan: Bimbingan kasus berpedoman pada SDKI,
SLKI dan SIKI, bimbingan keterampilan menggunakan buku target
kompetensi, bimbingan dapat menggunakan metode bed side
teaching serta bimbingan sikap. Seluruh kegiatan selama praktik di
lahan didokumentasikan di Log Book kegiatan. Melaksanakan
Seminar atau desiminasi berbasis evidence based atau telaah
jurnal dengan menggunakan format Reflektif 5D dan diseminarkan
wajib menggunakan bahasa inggris. Melaksanakan PKM RS sesuai
jadwal terlampir.
c. Fase Evaluasi: evaluasi dilakukan melalui response kasus pada
saat post conference.
5|Page
H. TUGAS PEMBIMBING
1. Pembimbing Institusi/Akademik
a. Melakukan pre conference/mengevaluasi pemahaman peserta
didik sebelum memberikan asuhan keperawatan pada klien.
b. Membimbing laporan kasus berdasarkan pedoman SDKI, SLKI,
SIKI yang didalamnya terdapat salah satu intervensi berbasis
evidence based atau telaah jurnal dan jurnal tersebut dilampirkan
dalam laporan kasus. (minimal 3 jurnal)
c. Melakukan bed side teaching yang berkaitan dengan target
keterampilan
d. Memberikan bimbingan untuk menumbuhkan kemampuan
intelektual, teknikal dan interpersonal yang berguna dalam
pemberian asuhan keperawatan.
e. Membimbing laporan dan kegiatan desiminasi kasus yang dipilih
berdasarkan pilihan atau kesepakatan kelompok dengan intervensi
yang berbeda dari sebelumnya, berbasis evidence based atau
telaah jurnal dengan menggunakan format Reflektif 5D. (minimal 5
jurnal)
f. Membimbing kegiatan pendidikan kesehatan kepada klien maupun
keluarganya melalui kegiatan PKM RS dengan memilih satu topik
kasus yang paling menarik.
g. Melakukan responsi kasus individu dan kelompok kelolaan
mahasiswa Praktik Klinik Keperawatan Medikal Bedah sebelum
pindah ke stase selanjutnya.
h. Melakukan post conference pada setiap akhir rotasi di masing-
masing ruangan pada setiap kelompok dan memberikan penilaian
setiap mahasiswa.
i. Menerima laporan lengkap (Laporan Pendahuluan dan Laporan
Kasus) hasil asuhan keperawatan dari peserta didik dan memeriksa
serta menilainya.
j. Memberikan feed back menyeluruh kepada peserta didik
6|Page
2. Pembimbing Lahan/Klinik
a. Memberikan informasi tentang pasien yang akan dilakukan
perawatan di rumah atau di fasilitas pelayananan oleh peserta
didik/kelompok.
b. Melakukan pre conference untuk mengevaluasi pemahaman
peserta didik sebelum ke pasien dan memberikan nilai.
c. Membimbing laporan kasus berdasarkan pedoman SDKI, SLKI,
SIKI yang didalamnya terdapat salah satu intervensi berbasis
evidence based atau telaah jurnal dan jurnal tersebut dilampirkan
dalam laporan kasus. (minimal 3 jurnal)
d. Melakukan bed side teaching yang berkaitan dengan target
keterampilan
e. Memberikan bimbingan untuk menumbuhkan kemampuan
intelektual, teknikal dan interpersonal yang berguna dalam
pemberian asuhan keperawatan.
f. Membimbing laporan dan kegiatan desiminasi kasus yang dipilih
berdasarkan pilihan atau kesepakatan kelompok dengan intervensi
yang berbeda dari sebelumnya, berbasis evidence based atau
telaah jurnal dengan menggunakan format Reflektif 5D. (minimal 5
jurnal)
g. Membimbing kegiatan pendidikan kesehatan kepada klien maupun
keluarganya melalui kegiatan PKM RS dengan memilih satu topik
kasus yang paling menarik.
h. Melakukan responsi kasus kelolaan mahasiswa Praktik
Keperawatan Medikal Bedah sebelum pindah ke stase selanjutnya.
i. Melakukan post conference pada setiap akhir rotasi di masing-
masing ruangan pada setiap kelompok dan memberikan penilaian
setiap mahasiswa.
j. Menerima laporan lengkap (Laporan Pendahuluan dan Laporan
Kasus) hasil asuhan keperawatan peserta didik dan memeriksa
serta menilainya.
k. Memberikan feedback meyeluruh kepada peserta didik.
7|Page
l. Menilai sikap mahasiswa terkait dengan pelaksanaan parktik klinik
keperawatan.
I. TUGAS MAHASISWA
1. Membuat laporan pendahuluan (LP) pada setiap laporan kasus yang
berkaitan dengan Keperawatan Medikal Bedah, boleh diketik dan
membawanya pada hari pertama dinas di masing-masing ruangan
rumah sakit.
2. Mengikuti orientasi dan mengisi daftar hadir setiap hari yang diketahui
pembimbing klinik atau akademik.
3. Mengikuti pre conference pada setiap perpindahan ke ruangan yang
baru.
4. Membaca informasi tentang klien yang berkaitan dengan laporan
pendahuluan.
5. Memperkenalkan diri ke pasien/klien.
6. Melakukan validasi/pengkajian berdasarkan diagnosa keperawatan
menggunakan format pengkajian dari akademik.
7. Melakukan asuhan keperawatan secara komprehensif.
8. Mengikuti ronde keperawatan/bed side teaching jika dilaksanakan oleh
pembimbing.
9. Mengikuti post conference pada hari terakhir praktik.
10. Setiap mahasiswa membuat 3 laporan kasus berdasarkan pedoman
SDKI, SLKI, SIKI yang didalamnya terdapat salah satu intervensi
berbasis evidence based atau telaah jurnal dan jurnal tersebut
dilampirkan dalam laporan kasus. (minimal 3 jurnal)
11. Melaksanakan 2 kegiatan desiminasi kasus yang di pilih berdasarkan
pilihan atau kesepakatan kelompok dengan intervensi yang berbeda dari
sebelumnya, berbasis evidence based atau telaah jurnal dengan
menggunakan format Reflektif 5D di minggu ke 3 dan ke 6. (minimal 5
jurnal)
8|Page
12. Melaksanakan 2 kegiatan Pendidikan Kesehatan kepada klien maupun
keluarganya melalui kegiatan PKM RS dengan memilih satu topik kasus
yang paling menarik selama praktik.
13. Mengikuti kegiatan responsi praktik klinik keperawatan.
14. Menyerahkan atau mengumpulkan askep/laporan individu lengkap
kepada pembimbing akademik (yang asli) dan pembimbing lahan (boleh
fotocopy) masing-masing satu dan dijilid (cover depan bening cover
belakang biru muda).
9|Page
papan nama, pin Poltekkes Kemenkes Mataram, dan jas lab putih ketika
di ruangan.
6. Mahasiswa membawa nursing kit dan bahan habis pakai (handscoon
dan masker)
7. Peserta didik mempunyai logbook dan buku target kompetensi
keterampilan yang minimal harus tercapai 75%.
8. Mengisi presensi kehadiran pada setiap hari di ruangan praktik yang
harus ditandatangani pembimbing lahan/pendidikan.
9. Bagi mahasiswa yang terbukti melakukan plagiat dan pemalsuan tanda
tangan akan dikenakan sanksi sesuai aturan pendidikan
10. Mahasiswa/OrangTua/Wali WAJIB membuat SURAT PERNYATAAN ijin
praktik klinik di atas materai Rp.10.000,-
11. Mahasiswa WAJIB melaksanakan vaksin (minimal vaksin kedua) dengan
menunjukkan bukti vaksin (Kartu/Sertifikat vaksin)
12. Mahasiswa dilarang melakukan kegiatan lain pada jadwal praktik yang
dapat mengganggu atau merugikan institusi pendidikan dan Fasilitas
Kesehatan.
K. SISTEM EVALUASI
1. Setiap peserta didik dievaluasi menyeluruh oleh setiap pembimbing.
2. Adapun ranah yang akan dievaluasi adalah : Askep Individu dan Tugas
Kelompok (20%), Pre & Post Confrence (20%), Keterampilan
(kompetensi) (40%), Sikap (20%).
10 | P a g e
LAMPIRAN
11 | P a g e
Lampiran 1.
NAMA MAHASISWA PRAKTEK KLINIK PROFESI KEPERAWATAN MEDIKAL
BEDAH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI NERS JURUSAN
KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES MATARAM TAHUN AKADEMIK
2023/2024
KELAS A
NO NAMA NIM L/P
1 Ahyar P07120523001 L
2 Andi Rini Masnaimang P07120523002 P
3 Arif Rahman P07120523003 L
4 Ayu Aprilia Az-Zahra P07120523004 P
5 Baiq Qorin Maulida P07120523005 P
6 Cahyadi Saputra P07120523006 L
7 Dewa Made Sikan P07120523007 L
8 Dian Dewi Lestari P07120523008 P
9 Diana Lestari P07120523009 P
10 Ema Marlia Putri P07120523010 P
11 Erma Cahyani P07120523011 P
12 Farid Alpandi P07120523012 L
13 Farid Hajiri P07120523013 L
14 Feni Suhada P07120523014 P
15 Fina Patriana P07120523015 P
16 Gustiyo Permata Putra P07120523016 L
17 Hadiyana Tiansari P07120523017 P
18 Hamza Dinata P07120523018 L
19 Ida Ketut Ari Sugita P07120523019 L
20 Irhasy P07120523020 L
21 Kurniawan P07120523021 L
22 Lala Hanum Salsabila P07120523022 P
23 Meliyana Hayati P07120523023 P
24 Muhaepi Asmania P07120523024 P
25 Muslyati P07120523025 P
26 Nahnu Ristina Martiana P07120523026 P
27 Ni Luh Nyoman Tri Indahwati P07120523027 P
28 Nida Rozarna P07120523028 P
29 Nikmatul Aulia P07120523029 P
30 Nur'ahlailunnisah P07120523030 P
31 Nurjummiati Badli P07120523031 P
32 Putri Aprilia P07120523032 P
33 Rabiatun Addawiah P07120523033 P
34 Rina Puji Lestari P07120523034 P
35 Rizkanu Arshiutama P07120523035 L
36 Silka Islamiyati P07120523036 P
37 Sonya Aprily Mulyanti P07120523037 P
38 Suci Islamiaty S. Malik P07120523038 P
39 Susilawati P07120523039 P
40 Syaidatul Islamiah P07120523040 P
12 | P a g e
41 Tifa Desyana Saputri P07120523041 P
42 Urip Arpan P07120523042 L
43 Yusril Dwisty Hijjabi P07120523043 L
KELAS B
NO NAMA NIM L/P
1 Ahmad Arif Pradana P07120523044 L
2 Ardian Rosidi P07120523045 L
3 Arun Fahian Faharuzin P07120523046 L
4 Bagus Prastyo P07120523047 L
5 Baiq Iga Dwi Erdiana P07120523048 P
6 Desqiya Qatrunnada P07120523049 P
7 Dita Dara Pertiwi P07120523050 P
8 Fidyana Suciani P07120523051 P
9 Haekal Aripin P07120523052 L
10 Hermawati P07120523053 P
11 Hikmatul Arofah P07120523054 P
12 Juana Inanta Cahya Safitri P07120523055 P
13 Khofifah Najwaturrizkaen P07120523056 P
14 Lilik Desniati P07120523057 P
15 Linda Amelia Sari P07120523058 P
16 Mindratu P07120523059 P
17 Muhammad Hilal Iswandi P07120523060 L
18 Nadiya Bini Nurbayani P07120523061 P
19 Ni Kadek Puja Astuti P07120523062 P
20 Ni Made Nonik Karsani P07120523063 P
21 Nofita Afiani Arsih P07120523064 P
22 Nur Aini Mufida P07120523065 P
23 Puspita Oktafani P07120523066 P
24 Putri Nurul Zakilla P07120523067 P
25 Rahmandani Reza Saputra P07120523068 L
26 Rana Nir Wana S P07120523069 P
27 Riswan Sanjaya P07120523070 P
28 Sakyanandi P07120523071 L
29 Sausan Oktavia Alzu P07120523072 P
30 Siti Hajar Usman P07120523073 P
31 Sri Ramadhan P07120523074 P
32 Susi Wardani P07120523075 P
33 Tata Eka Aprilia P07120523076 P
34 Tirtayani P07120523077 P
35 Titin Fibryanti P07120523078 P
36 Viona Ardhyas Vega Ariesta P07120523079 P
37 Wafiq Azizah P07120523080 P
38 Widiawati Agustina P07120523081 P
39 Wulan Purnama Sari Hasan P07120523082 P
40 Zaenudin P07120523083 L
41 Zulpia Saputri P07120523084 P
42 Zuryatun Toyyibah P07120523085 P
13 | P a g e
Lampiran 2.
NAMA RUMAH SAKIT DAN KELOMPOK MAHASISWA PRAKTEK PROFESI
KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI
NERS JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES MATARAM
TAHUN AKADEMIK 2023/2024
14 | P a g e
Putri Nurul Zakilla
Haekal Aripin Zuryatun Toyyibah
Widiawati Agustina Hikmatul Arofah
IVB
Linda Amelia Sari Sri Ramadhan
Nur Aini Mufida
Muhammad Hilal Iswandi Baiq Iga Dwi Erdiana
Fidyana Suciani Viona Ardhyas Vega
VB
Lilik Desniati Ariesta
Puspita Oktafani Susi Wardani
Rahmandani Reza Saputra Zulpia Saputri
VIB Wafiq Azizah Hermawati
Khofifah Najwaturrizkaen Tata Eka Aprilia
RSUD ASY-SYIFA
15 | P a g e
Lampiran 3.
NAMA PEMBIMBING AKADEMIK DAN LAHAN PRAKTEK KEPERAWATAN
MEDIKAL BEDAH PROGRAM STUDI PROFESI NERS JURUSAN
KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES MATARAM TAHUN AKADEMIK
2023/2024
A. PEMBIMBING AKADEMIK
NO NAMA LOKASI BIMBINGAN
1 Ruang IRNA 1A
2 Ruang IRNA 1B
3 Ruang IRNA 2 RSUD KOTA
4 Ruang IRNA 3A MATARAM
5 Ruang IRNA 3B
6 Ruang IRNA 3C
7 RIMB RSUD ASY-SYIFA
B. PEMBIMBING LAHAN/RUANGAN
NO NAMA LOKASI BIMBINGAN
1 Ruang IRNA 1A
2 Ruang IRNA 1B
3 Ruang IRNA 2 RSUD KOTA
4 Ruang IRNA 3A MATARAM
5 Ruang IRNA 3B
6 Ruang IRNA 3C
7 RIMB RSUD ASY-SYIFA
16 | P a g e
Lampiran 4.
JADWAL ROTASI PRAKTEK KLINIK PROFESI KEPERAWATAN MEDIKAL
BEDAH PROGRAM STUDI PENDIDKAN PROFESI NERS JURUSAN
KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES MATARAM TAHUN AKADEMIK
2023/2024
2. RSUD ASY-SYIFA
KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH
Tanggal
RIMB
5-10 Okt 23
11-16 Okt 23
17-21 Okt 23
IC
23-27 Okt 23
28 Okt – 2 Nov 23
3-8 Nov 23
17 | P a g e
Lampiran 5.
NO KEGIATAN
1 Pre conference
2 Membuat Askep Individu
3 Bimbingan Askep Individu
4 Bimbingan Desiminasi/PKM-PKM
5 Melakukan bed side teaching yang berkaitan dengan target keterampilan
6 Desiminasi
7 PKM-PKM
8 Responsi Askep Individu
9 Post conference
18 | P a g e
Lampiran 6.
NAMA SUPERVISOR DAN JADWAL SERTA LOKASI SUPERVISI PRAKTEK KLINIK PROFESI KEPERAWATAN MEDIKAL BEDAH
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI NERS JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES MATARAM
TAHUN AKADEMIK 2023/2024
19 | P a g e