Npm: 2214010099
Kelas: 1c
soal
1. Konseling merupakan suatu layanan profesional yang dilakukan oleh konselor terlatih secara
profesional. Jelaskan definisi konseling menurut pendapat para ahli! (5 pendapat ahli)
2. ubungan konseling tidak terjadi begitu saja tetapi ada beberapa tahap-tahap atau langkahlangkah
yang harus dilalui dalam proses konseling tersebut. Sebutkan dan jelaskan tahapan dalam proses
konseling secara umum!
3. Prinsip-prinsip konseling merupakan pedoman atau acuan yang digunakan dalam melaksanakan
konseling. Jelaskan prinsip-prinsip dalam pelaksanaan konseling!
4. Jelaskan hubungan konseling dengan psikoterapi! Dan jelaskan pula persamaan konseling dan
psikoterapi!
5. Profesi konselor merupakan profesi yang memiliki keahlian dalam membentuk aspek kognitif,
afektif dan psikomotor klien sehingga membangun karakter klien dalam menjalani kehidupannya
sehari-hari. Hal ini mendorong konselor harus memahami tentang bagaimana menjadi konselor
sejati. Saudara jelaskan aspek beriku: a. Jelaskan tentang karakteristik yang harus dimiliki oleh
seorang konselor dalam menjalankan proses konseling! b. Jelaskan dimensi dalam hubungan
konseling!
6. Konseling merupakan profesi yang memberikan jasa layanan bantuan dalam membentuk aspek
psikis klien (helping profession to build a psychology competence) baik aspek kognitif, afektif
maupun psikomotor klien. Oleh karena itu individu yang mendalami konseling harus memahami ilmu
psikologi, analisis tingkah laku klien dan konselor. Berdasar penejelasan singkat di atas: a. Pada
hakekatnya konseling yang terjadi antara konselor dengan konseli bersifat psikologis, mengapa
dapat dikatakan demikian, Jelaskan! b. Setelah hubungan itu terjalin pengalaman baru yang
bagaimana yang diperoleh konseli dalam konseling serta pengaruhnya terhadap psikologis dan
permasalahan konseli. Jelaskan! c. Jelaskan Analisa saudara berkaitan dengan tingkahlaku beserta
faktor yang mempengaruhi pembentukan tingkahlaku
JAWABAN
Memberikan pengertian bahwa konseling adalah upaya seseorang untuk membantu individu
lain melalui interaksi yang bersifat pribadi sehingga akan mampu membuat suatu keputusan
yang menjadi dianggap sebagai keputusan terbaik.
Jones (1951)
Pietrofesa
Memberikan pengertian bahwa konseling adalah pertemuan tatap muka yang bersifat rahasia
antara konselor dan konseli, sehinggga hal tersebut menimbulakan dari adanya suatu sikap
penerimaan dan pemberian antara keduanya untuk memecahkan masalah yang ada.
Winkell (2005)
Memberikan pengertian bawa konseling adalah serangkaian kegiatan pokok dalam bentuk
bimbingan tujuan agar konseli dapat mengambil keputusan sendiri atas dasar tanggung jawab
terhadap bebagai persoalan yang dihadapinya.
Memberikan pengertian bahwa konseling adalah suatu proses penangan individu yang sedang
mengalami masalah tentang kehidupan untuk kemudian individu tersebut merasa lebih tenang
dan menyenangkan melalui interaksi antra konselor dan konseli.
https://www.pinhome.id/blog/pengertian-konseling-menurut-para-ahli/
2) Tahap Awal
https://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/01/26/proses-layanan-konseling-
individual/
3) Prinsip kerahasiaan, adalah prinsip yang menekankan bahwa segala informasi berupa
data klien atau siswa tidak boleh diketahui oleh orang lain
Prinsip kesukarelaan, adalah prinsip yang menolak adanya unsur paksaan terhadap siswa
(klien) dalam mengikuti layanan bimbingan dan konseling
Prinsip keterbukaan, adalah prinsip yang menginginkan adanya sifat keterbukaan dari
siswa (klien) dalam memberikan keterangan dirinya maupun menerima informasi dari luar
yang bermanfaat bagi perkembangan dirinya
Prinsip kegiatan, adalah prinsip yang menginginkan siswa (klien) untuk aktif
berpartisipasi dalam semua kegiatan bimbingan dan konseling.
Prinsip kemandirian, adalah prinsip yang menginginkan agar dengan adanya layanan
bimbingan dan konseling dapat membuat siswa (klien) menjadi individu yang mandiri.
Prinsip kekinian, adalah prinsip yang mengharuskan problem yang dialami siswa
merupakan problem yang terjadi sekarang. Untuk masa lalu ataupun masa depan dilihiat
sebagai dampak dan mempunyai keterkaitan dengan apa yang dilakukan siswa (klien) pada
saat sekarang.
Prinsip kedinamisan, adalah prinsip yang menuntut segala kegiatan layanan bimbingan
dan konseling terhadap siswa (klien) selalu maju dan tidak monoton
Prinsip keterpaduan, adalah prinsip yang menuntut segala kegiata layanan bimbingan dan
konseling saling menunjang, harmonis dan terpadu
Prinsip kenormatifan adalah prinsip yang menuntut segala kegiatan bimbingan dan
konseling didasarkan pada norma-norma yang berlaku, seperti norma agama, hukum,
peraturan, adat istiadat, ilmu pengetahuan dan kebiasaan-kebiasaan yang berlaku.
Prinsip keahlian, adalah prinsip yang mengharuskan segala kegiatan bimbingan dan
konseling berdasarkan kaidah-kaidah professional.
Prinsip alih tangan kasus, adalah prinsip yang mengharuskan pihak yang tidak mampu
untuk menangani permasalahan yang dialami oleh siswa (klien) untuk menyerahkannya
kepada yang lebih ahli.
Prinsip tut wuri handayani, adalah prinsip yang menuntut agar semua layanan bimbingan
dan konseling dapat memotivasi siswa (klien) untuk selangkah lebih maju kedepan
https://smpn46surabaya.sch.id/telaah-lebih-mendalam-tentang-tujuan-fungsi-dan-prinsip-bk/