KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN KELAS X MIPA/IPS

MATA PELAJARAN MATEMATIKA (UMUM)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

I. PILIHAN GANDA

KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS/ INDIKATOR SOAL LEVEL JENIS NOMOR

SMTR KOGNITIF SOAL SOAL
- Relasi dan Fungsi X/II Siswa dapat membedakan antara relasi dan L-1 PG 1
3.5 Menjelaskan dan menentukan fungsi
fungsi
(terutamafungsi linear, fungsi kuadrat, dan
fungsi rasional) secara formal yang meliputi - Relasi dan Fungsi X/II Siswa dapat memahami sifat-sifat fungsi yang L-1 PG 2
notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspresi dinyatakan dengan pasangan berurutan
simbolik, serta sketsa grafiknya
- Relasi dan Fungsi X/II Siswa dapat menentukan daerah domain L-1 PG 3
4.5 Menganalisa karakteristik masing – masing
grafik (titik potong dengan sumbu, titik - Fungsi Linear X/II Siswa dapat menentukan hasil dari operasi L-2 PG 4
puncak, asimtot) dan perubahan grafik aljabar fungsi
fungsinya akibat transformasi f2(x), 1/f(x), | - Fungsi Kuadrat X/II Siswa dapat menentukan sumbu simetri suatu L-2 PG 5
f(x)| dsb fungsi kuadrat
- Fungsi Rasional X/II Siswa dapat menentukan rumus fungsi L-2 PG 6
komposisi
- Fungsi Invers X/II Siswa dapat menghitung nilai a jika nilai fungsi L-2 PG 7
komposisi dan fungsi lain diketahui
- Fungsi Invers X/II Siswa dapat menghitung nilai fungsi komposisi L-2 PG 8

Komposisi Fungsi X/II Siswa dapat menentukan rumus salah satu fungsi L-2 PG 9
jika fungsi komposisi dan fungsi lain diketahui
Komposisi Fungsi X/II Siswa dapat menentukan rumus salah satu fungsi L-2 PG 10
jika fungsi komposisi dan fungsi lain diketahui
Komposisi Fungsi X/II Siswa dapat menentukan rumus fungsi L-2 PG 11
komposisi dan 3 fungsi
KomposisiFungsi X/II Siswa dapat menentukan rumus fungsi invers L-2 PG 12
dari fungsi linear
 Fungsi Invers X/II Siswa dapat menentukan rumus fungsi invers L-2 PG 13
ax+b
bentuk cx +d
Fungsi Invers X/II Siswa dapat menentukan nilai p jika nilai fungsi L-2 PG 14
ax+b
invers bentuk cx+d
Fungsi Invers X/II Siswa dapat menentukan nilai fungsi invers L-2 PG 15
fungsi komposisi
Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan panjang salah satu L-1 PG 16
3.7 Menjelaskan rasio trigonometri (sinus,
segitiga dengan menggunakan rumus
cosinus, tangen, cosecan, secan, dan
perbandingan trigonometri
cotangen) pada segitiga siku-siku
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang Trigonometri X/II Siswa dapat mengubah ukuran sudut sesuai L-1 PG 17
berkaitan dengan rasio trigonometri ketentuan (derajat ke radian)
(sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan,
Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan nilai 2 sin A cos A L-2 PG 18
dancotangen) pada segitiga siku-siku
dengan menggunakan perbandingan trigonometri
dari suatu sudut segitiga siku-siku
Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan nilai tg A dengan L-2 PG 19
menggunakan perbandingan trigonometri dari
sudut di kuadran dua.
Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan nilai trigonometri L-2 PG 20
sudut-sudut khusus
Trigonometri X/II Siswa dapat menyederhanakan bentuk dari L-2 PG 21
identitas trigonometri
Trigonometri X/II Siswa dapat menerapkan sinus, cosinus dan L-2 PG 22
tangent pada hubungan mengubah koordinat
kartesius menjadi koordinat kutub
Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan nilai dari masalah yang L-2 PG 23
berkaitan dengan perbandingan fungsi
trigonometri
Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan periode dari fungsi L-1 PG 24
trigonometri
Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan titik potong terhadap L-2 PG 25
sumbu x dari fungsi trigonometri
 Trigonometri X/II Siswa dapat menemukan perbandingan dan nilai L-3 PG 29
3.10 Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk
sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut- perbandingan trigonometri dalam sudut istimewa
pada soal kontekstual dengan menggunakan
sudut berelasi
aturan cosinus
4.8 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-
sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut
berelasi
Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan nilai cosinus sudut L-2 PG 26
3.11 Menjelaskanaturan sinus dan cosinus
dengan menggunakan aturan cosinus
4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan aturan sinus dan cosinus Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan nilai cosinus sudut L-2 PG 27
dengan menggunakan aturan sinus
Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan besar salah satu sudut L-2 PG 28
segitiga jika diketahui luas dan kedua sisinya.
Trigonometri X/II Siswa dapat menentukan fungsi suatu grafik L-2 PG 30
3.14 Menjelaskan fungsi trigonometri dengan
fungsi trigonometri
menggunakan lingkaran satuan
4.10Menganalisa perubahan grafik fungsi
trigonometri akibat perubahan pada
konstanta pada fungsi y = a sin b(x + c) +
d.

II. ESSAY

KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS/ INDIKATOR SOAL LEVEL JENIS NOMOR

SMTR KOGNITIF SOAL SOAL

Operasi Fungsi X/ II Siswa dapat menyelesaikan soal berkaitan L1 Essay 1

3.5 Menjelaskan dan menentukan fungsi
aljabaraljabar dengan operasi penjumlahan fusngsi aljabar
(terutamafungsi linear, fungsi kuadrat, dan
fungsi rasional) secara formal yang meliputi Fungsi Komposisi X/ II Siswa dapat menentukan nilai dari fungsi L2 Essay 2
notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspresi komposisi dua fungsi
simbolik, serta sketsa grafiknya
4.5 Menganalisa karakteristik masing – masing
grafik (titik potong dengan sumbu, titik puncak,
asimtot) dan perubahan grafik fungsinya akibat
transformasi f2(x), 1/f(x), |f(x)| dsb
Perbandingan X/ II Siswa dapat menyelesaiakn soal sehari-hari L2 Essay 3
3.7 Menjelaskan rasio trigonometri (sinus,
Segitiga brkaitan dengan perbandingan segitiga
cosinus, tangen, cosecan, secan, dan
cotangen) pada segitiga siku-siku Identitas X/ II Siswa dapat membuktikan identitas trigonometri L2 Essay 4
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang Trigonometri
berkaitan dengan rasio trigonometri (sinus,
cosinus, tangen, cosecan, secan,
dancotangen) pada segitiga siku-siku

Luas Segitiga X/ II siswa dapat menghitung segi dua belas jika L3 Essay 5
4.8 Menjelaskan fungsi trigonometri
diketahui jari-jarinya fengan menggunakan
dengan menggunakan lingkaran satuan
ru,mus luas segitiga jika diketahui sisi, sudut,
4.10 Menganalisa perubahan grafik fungsi
sisi
trigonometri akibat perubahan pada
konstanta pada fungsi y = a sin b(x + c)
+ d.