I. DEFINISI ISTILAH
CPL : Capaian Pembelajaran Lulusan
SKS : Sistem Kredit Semester
PB : Proses Belajar
PT : Penugasan Terstruktur
BM : Belajar Mendiri
Prodi : Program Studi
Modalitas : Cara belajar yang dimiliki setiap mahasiswa didalam kelas atau bisa juga disebut
Pembelajaran tipe belajar
Metode : Metode Pembelajaran dapat berupa diskusi kelompok, simulasi, studi kasus,
Pembelajaran Pembelajaran kolaboratif, Pembelajaran kooperatif, Pembelajaran berbasis
proyek, Pembelajaran berbasis masalah, atau metode Pembelajaran lain, yang
dapat secara efektif memfasilitasi pemenuhan capaian pembelajaran lulusan
Bentuk : Bentuk yang mewadahi metode pembelajaran yang dapat berupa kuliah, responsi
Pembelajaran dan tutorial, seminar, praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik
lapangan, praktik kerja, penelitian, perancangan, atau pengembangan, pelatihan
militer, pertukaran pelajar, magang, wirausaha, dan/atau bentuk lain pengabdian
kepada masyarakat.
Strategi : Cara yang digunakan untuk menyampaikan metode pembelajaran dalam suatu
Pembelajaran lingkungan kegiatan pembelajaran
SN Dikti : Standar Nasional Pendidikan Tinggi
bersangkutan
4. Mahasiswa mampu CP4.1 Mengelola
(merencanakan,
menetukan mengorganisasi,
supplier dengan memimpin, dan
menggunakan teori mengendalikan) kegiatan
logistik dan rantai pasok
supplier selection termasuk pengadaan,
C3 penyimpanan,
persediaan, dan
pengiriman dengan
mematuhi peraturan dan
prosedur mutu yang
berlaku dan
memperHatikan aspek
keselamatan kerja dan
lingkungan
proyek logistik
secara mendalam
7. Mahasiswa mampu CP3.3 Mampu mengkaji kasus CP4.8 Merencanakan,
penerapan ilmu melaksanakan, dan
mengelola proses pengetahuan dan teknologi mengevaluasi sistem
Pengadaan Barang yang memperhatikan dan logistik proyek sesuai
dan Jasa Industri menerapkan nilai prinsip-prinsip
humaniora sesuai dengan manajemen proyek
atau Pemerintah bidang keahliannya dalam
C4 rangka menghasilkan
prototype, prosedur baku,
desain atau karya seni,
menyusun hasil kajiannya
dalam bentuk kertas
kerja, spesifikasi desain,
atau esai seni, dan
mengunggahnya dalam
laman perguruan tinggi;
No.FO.6.1.2-V7 Format Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
07 Agustus 2023
V. RENCANA PEMBELAJARAN
Perte TP Kemampuan Akhir Yang Bahan Sub Bahan Kajian/Sub Pokok Bahasan Modalitas, Bentuk, Strategi, Estimasi Pengalaman
mu- Direncanakan Kajian/Pokok dan Metode Pembelajaran Waktu*) Belajar
an Bahasan Mahasiswa
Ke
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 1 Mahasiswa mampu Demand 1. Demand Management • Modalitas: Pembelajaran Kuliah • Mendengark
menjelaskan manajemen Management • Demand Management Models bauran (Blended (Daring): an ceramah/
permintaan dan model • Demannd Forecasting Issues Learning) PB: 1x2x50’ nonton
peramalan permintaan, untuk 2. Order Management • Bentuk: Kuliah dan PT: 1x2x60’ video
memeriksa siklus pesanan • Order Transmittal praktik BM: • Diskusi
dan keempat komponennya, • Order Processing • Strategi: Pembelajaran 1x2x60’ dengan
untuk memahami empat • Order Picking and Assembly inkuiri mahasiswa
dimensi layanan pelanggan • Order Delivery • Metode: Pembelajaran Praktik
yang berkaitan dengan 3. Customer Service berbasis pemecahan kasus (Luring):
logistik, untuk membiasakan Four Dimensions of customer • Media: Komputer, dan 1x2x170’
Anda dengan masalah service (time, dependability, LCD Projector.
manajerial tertentu yang communication, convenience Sumber belajar: Materi dari
terkait dengan layanan 4. Managing Customer Service e-learning: https://learning-
pelanggan. • Establishing Customer Service mb.polibatam.ac.id/login/ind
Objective ex.php
• Measuring Customer Service
• Customer Profitability Analysis
(CPA) Service Failure and
Recovery
2 2 Mahasiswa mampu Procurement 1. Procurement • Modalitas: Pembelajaran Kuliah • Mendengark
membandingkan Objective 2. Procurement Objectives bauran (Blended (Daring): an ceramah/
pengadaan, manajemen 3. Supplier Selection and Evaluation Learning) PB: 1x2x50’ nonton
pembelian dan persediaan, 4. Procurement Portfolio Approach • Bentuk: Kuliah dan PT: 1x2x60’ video
meninjau tujuan pengadaan, 5. Supplier Development (Reverse praktik BM: Diskusi
meninjau pemilihan Marketing) • Strategi: Pembelajaran 1x2x60’ dengan
pemasok dan pendekatan 6. Global Procurement (Sourcing) inkuiri mahasiswa
evaluasi, meninjau Matriks 7. Sustainable Procurement Social • Metode: Pembelajaran Praktik
Portofolio Kraljic, Responsibility Investment Recovery berbasis pemecahan kasus (Luring):
menetapkan masalah yang 8. Supply Chain Finance • Media: Komputer, dan 1x2x170’
No.FO.6.1.2-V7 Format Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
07 Agustus 2023
ikhtisar biaya pemasok, analysis 3. Competitive bidding bauran (Blended PB: 1x2x50’ an ceramah/
Penentuan dan analisis 5. Price analysis tools Learning) PT: 1x2x60’ nonton
harga, Penawaran 6. Price analysis case • Bentuk: Kuliah dan BM: video
7. Cost analysis
kompetitif, Alat analisis praktik 1x2x60’ Diskusi
8. Cost analysis tools
harga, Kasus analisis harga, 9. Price productivity • Strategi: Pembelajaran dengan
Analisis biaya, Alat analisis 10. Cost analysis case inkuiri Praktik mahasiswa
biaya, Produktivitas harga, 11. Cost management strategies • Metode: Pembelajaran (Luring):
Kasus analisis biaya, 12. Cost management principles berbasis pemecahan kasus 1x2x170’
Strategi manajemen biaya, • Media: Komputer, dan
Prinsip manajemen biaya. LCD Projector.
Sumber belajar: Materi dari
e-learning: https://learning-
mb.polibatam.ac.id/login/ind
ex.php
8 EVALUASI UTS Tes tertulis dan 150
Presentasi menit
9 5 Mahasiswa mampu Total Cost of 1. The concept of total cost of • Modalitas: Pembelajaran Kuliah • Mendengark
menjelaskan konsep dan Ownership ownership bauran (Blended (Daring): an ceramah/
metode TCO, analisis TCO 2. Total cost of ownership (TCO) Learning) PB: 1x2x50’ nonton
compares to other approaches • Bentuk: Kuliah dan PT: 1x2x60’ video
3. The interest in TCO praktik BM: Diskusi
4. Choosing a process for TCO analysis • Strategi: Pembelajaran 1x2x60’ dengan
5. Types of TCO analysis inkuiri mahasiswa
• Metode: Pembelajaran Praktik
berbasis pemecahan kasus (Luring):
• Media: Komputer, dan 1x2x170’
LCD Projector.
Sumber belajar: Materi dari
e-learning: https://learning-
mb.polibatam.ac.id/login/ind
ex.php
10 5 Mahasiswa mampu Market 1. Global market channels strategy • Modalitas: Pembelajaran Kuliah • Mendengark
menjelaskan Market Chanel Channel In 2. Customer Value-Creating Global bauran (Blended (Daring): an ceramah/
Dalam global supply chain global supply Processes Learning) PB: 1x2x50’ nonton
chain 3. International Market Entry Modes • Bentuk: Kuliah dan PT: 1x2x60’ video
No.FO.6.1.2-V7 Format Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
07 Agustus 2023
15 7 Mahasiswa mampu Pengadaan 1. Definisi pengadaan barang dan jasa • Modalitas: Pembelajaran Kuliah • Mendengark
melakukan pengadaan barang jasa pemerintah bauran (Blended (Daring): an ceramah/
barang jasa pemerintah pemerintah 2. Tujuan pengadaan barang dan jasa Learning) PB: 1x2x50’ nonton
pemerintah • Bentuk: Kuliah dan PT: 1x2x60’ video
3. Penyelenggara pengadaan barang dan praktik BM: Diskusi
jasa pemerintah • Strategi: Pembelajaran 1x2x60’ dengan
4. Regulasi pengadaan barang dan jasa inkuiri mahasiswa
pemerintah • Metode: Pembelajaran Praktik
berbasis pemecahan kasus (Luring):
• Media: Komputer, dan 1x2x170’
LCD Projector.
Sumber belajar: Materi dari
e-learning: https://learning-
mb.polibatam.ac.id/login/ind
ex.php
16 Evaluasi UAS Tes tertulis dan Presentasi 150 menit
*)Estimasi
Waktu:
Minggu/pertemuan x Jumlah SKS x Waktu Pembelajaran (menit)
Keterangan:
T : Tugas
P : Praktikum/Proyek
K : Kuis
No.FO.6.1.2-V7 Format Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
07 Agustus 2023
XI. PUSTAKA
1) P. R. Murphy and A. M. Knemeyer, Contemporary Logistics. 2018.
2) W. Fleming, Project Procurement Management. 2010.
3) J. L. Cavinato and R. G. Kauffman, The purchasing handbook : a guide for the purchasing and supply
professional. 2000.
4) T. Hult, Supply Chain Global.
5) PP RI Nomor 12 Tahun 2021 Tentang Perubahan Atas Peraturan Presiden Nomor 16 Tahun 2018
Tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah
Lampiran*):