TASK

PROFIL PELAJAR
PANCASILA
Oleh : Nova Naiborhu, S.H
 PROFIL PELAJAR
PANCASILA

Dalam menumbuhkan karakter

Siswa SD Negeri 174556 Sitorang
Kecamatan Silaen Kabupaten
Toba
Apa itu Profil Pelajar
Pancasila?

Projek penguatan Profil Pelajar Pancasila memberikan

kesempatan kepada siswa untuk “mengalami
pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter sekaligus
kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya.
Dalam projek penguatan ini, siswa di
dorong untuk menjadi pelajar Berimtaq
yang ber Ketuhanan YME dan berbudi
luhur, well being, cakap, kritis dan tanggap,
mampu bekerjasama (kolaborasi), mampu
menghasilkan dan mengemukakan ide/
gagasan perubahan maupun inovasi , serta
memiliki jiwa berkebhinekaan global.
Profil Pelajar Pancasila adalah karakter dan kemampuan yang
dibangun dalam keseharian dan dihidupkan dalam diri peserta didik.
Sehingga Projek penguatan profil pelajar Pancasila bertujuan untuk
mencapai dimensi-dimensi dalam profil pelajar Pancasila.
Dalam penerapannya, SD Negeri 174556 Sitorang mengintegrasikan nilai-nilai
Profil Pelajar Pancasila dalam kegiatan pembelajaran Intrakurikuler,
Kokurikuler, dan kegiatan Ekstrakurikuler. Hal ini sesuai dengan visi dari SD
Negeri 174556 Sitorang “Terwujudnya sekolah yang unggul dalam berprestasi
, berakhlak mulia, mandiri, nasionalis, dan berperan aktif dalam melestarikan
lingkungan hidup”. Sehingga komitmen untuk mencapai visi tersebut harus
dimaknai sebagai hal yang perlu dan top prioritas dalam membersamai
peserta didik dalam pembelajaran maupun kegiatan lainnya.
Siswa di dorong untuk melakukan
Beriman ,Bertaqwa
kegiatan yang dapat kepada Tuhan YME
mewujudkemmbangkan nilai-nilai dimensi dan Berakhlak
Profil Pelajar Pancasila antara lain Mulia
Mandiri
Bernalar Kritis
Kreatif
Bergotong Royong
Berkebhinekaan
Global.
Dengan dilaksakananya kegiatan-kegiatan dari program –program
pembelajaran maupun program sekolah dengan mengintegrasikan P3
semoga dapat mencapai visi yang diharapkan oleh seluruh warga
sekolah. Kegiatan ini merupaka aksi nyata yang dilakukan dalam
menerapkan materi pelatihan mandiri IKM jalur Mandiri pada materi
Profil Pelajara Pancasila.
DOKUMENTASI
DOKUMENTASI
DOKUMENTASI
Terima Kasih