LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL

Kode/Nama Matakuliah : SKOM4103/Hubungan Masyarakat

Program Studi/Fakultas : S1 Administrasi Negara/Fakultas Hukum Ilmu Sosial
Politik
Pengembang : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Penelaah : Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd
Tahun Pengembangan : 2019.1

Surabaya, 31 Maret 2019

PENELAAH

Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd

NIP. 195805111986032001

MENYETUJUI
Kepala UPBJJ-UT Surabaya

Teguh Prakoso, S.Pd., M.Hum

NIP 19740312 200003 1 001
 RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) BB03-RK15-RII.0
27 Mei 2015
Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4103/Hubungan Masyarakat
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Nama Penelaah : Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd
Deskripsi Singkat Matakuliah : Matakuliah ini merupakan perpaduan antara teori dan praktik. Sehingga matakuliah ini menyajikan materi yang
memungkinkan mahasiswa mencapai kompetensi intelektual, manajerial dan praktis.
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menguasai, menerapkan dengan baik dan mampu mempraktikkan hubungan masyarakat.

Model Tutorial
No. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Tugas Tutorial Daftar Pustaka
Tutorial ke
1 2 3 4 5 6 7 8
1 1. Mahasiswa dapat 1. Konsep PTJJ dan 1. PTJJ dan belajar Metode Membuat peta konsep Dayanti, 1
menerapkan konsep Belajar Mandiri. mandiri. Penyampaian materi tutorial ke 2 tentang Liestianingsih.,
PTJJ dan belajar 2. Dimensi Historis 2. Gejala Humas Materi Pengertian-Pengertian dkk. (2018).
mandiri. Praktik Humas. Dalam Kehidupan Dasar Humas. BMP Hubungan
2. Mahasiswa dapat Manusia. (Modul 2) serta Masyarakat
menjelaskan sejarah 3. Perkembangan Konsep Publik Bagi Modul 1.
perkembangan humas. Humas di Asia dan Organisasi. Jakarta:
3. Mahasiswa dapat Indonesia. (Modul 3). Universitas
menjelaskan faktor- 4. Faktor-Faktor Terbuka.
faktor yang yang Mempengaruhi
memengaruhi Perkembangan Praktik
perkembangan humas. Humas.
 Model Tutorial
No. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Tugas Tutorial Daftar Pustaka
Tutorial ke
2 1. Mahasiswa mampu 1. Pengertian- 1. Definisi dan Elemen Metode Tugas Baca Modul 4 Dayanti, 2
menjelaskan definisi dan Pengertian Humas. diskusi dan Tinjauan Terhadap Liestianingsih.,
elemen kajian kehumasan, Dasar Humas. 2. Perkembangan Presentasi Keberadaan Humas dkk. (2018).
perkembangan konsep 2. Konsep Publik Konsep Humas. Mahasiswa Dalam Organisasi. BMP Hubungan
humas, kaitan humas Bagi Organisasi. 3. Hubungan Humas Masyarakat
dengan periklanan, dengan Pemasaran, Modul 2 dan 3.
publisitas, propaganda dan Periklanan, Publisitas Jakarta:
pemasaran. dan Propaganda. Universitas
2. Mahasiswa diharapkan 4. Pengertian Publik. Terbuka.
dapat menjelaskan 5. Pendekatan
berbagai hal yang Stakeholder sebagai
berkaitan dengan konsep Alat Memahami
publik bagi organisasi. Publik.
6. Jenis dan Segmentasi
Publik.
3 Mahasiswa diharapkan Keberadaan Humas 1. Organisasi sebagai Metode Mengerjakan TT1 Dayanti, 3
menjelaskan dan Dalam Organisasi Sebuah Sistem. Penyampaian Liestianingsih.,
menguraikan 2. Kedudukan, Peranan, Materi dan dkk. (2018).
pengertian- Fungsi dan Tugas tanya jawab BMP Hubungan
pengertian sistem Humas dalam Masyarakat
beserta relevansinya Organisasi. Modul 4.
dengan kajian 3. Hubungan Kerja Jakarta:
humas dalam Humas dengan Bagian Universitas
organisasi. Lain. Terbuka.

4 1. Mahasiswa dapat 1. Penerapan Humas 1. Humas di Organisasi Metode Tanya Tugas Baca Modul 7 Dayanti, 5
menerapkan praktik di Berbagai Publik. Jawab dan tentang Teori Liestianingsih.,
humas di tiga bentuk Organisasi. 2. Humas untuk Presentasi Komunikasi, Persuasi dan dkk. (2018).
organisasi (politik, bisnis 2. Proses Kerja Organisasi Bisnis. Mahasiswa Pendapat Publik. BMP Hubungan
dan sosial). Humas. 3. Humas untuk Masyarakat
2. Mahasiswa dapat Organisasi Sosial. Modul 5 dan 6.
menjelaskan berbagai 4. Model Proses Kerja Jakarta:
model proses kerja dan dan Penelitian Humas. Universitas
 Model Tutorial
No. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Tugas Tutorial Daftar Pustaka
Tutorial ke
tahapan humas. 5. Perencanaan Humas. Terbuka.
3. Mahasiswa mampu 6. Implementasi dan
melakukan penelitian Evaluasi Program
humas, membuat Humas.
perencanaan humas dan
melakukan evaluasi
program humas.
5 Mahasiswa diharapkan Teori Komunikasi, 1. Teori Komunikasi Metode Mengerjakan TT2 Dayanti, 5
mampu: Persuasi dan sebagai Pendukung Diskusi Liestianingsih.,
1. Menjelaskan beberapa Pendapat Publik. Pratik Humas. dkk. (2018).
teori komunikasi yang 2. Komunikasi BMP Hubungan
digunakan dalam praktik Persuasi. Masyarakat
kerja humas. 3. Pendapat Publik. Modul 7.
2. Merancang dan Jakarta:
menentukan strategi Universitas
berkomunikasi dengan Terbuka.
teknik-teknik yang tepat.
3. Melakukan riset
kehumasan.

6 1. Mahasiswa mampu Teknik Komunikasi 1. Teknik Komunikasi Metode Tanya Mereview Modul 9 Dayanti, 6
menjelaskan pengertian Dalam Humas Lisan. Jawab dan tentang Profesi dan Etika Liestianingsih.,
berbagai jenis teknik 2. Teknik Komunikasi Presentasi Humas. dkk. (2018).
komunikasi lisan, cetak Tulis Cetak. Mahasiswa BMP Hubungan
dan audiovisual. 3. Teknik Komunikasi Masyarakat
2. Mahasiswa mampu Audiovisual dan Modul 8.
menggambarkan berbagai Nirkabel. Jakarta:
teknik komunikasi lisan, Universitas
cetak dan audiovisual. Terbuka.
3. Mahasiswa mampu
menjelaskan kelebihan dan
kelemahan masing-masing
teknik komunikasi.
 Model Tutorial
No. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Tugas Tutorial Daftar Pustaka
Tutorial ke
7 1. Mahasiswa diharapkan Profesi dan Etika 1. Profesi, Profesional Metode Mengerjakan TT3 Dayanti, 7
dapat membadakan arti Humas. dan Profesionalisme Penyampaian Liestianingsih.,
profesi, profesional dan Humas. Materi dan dkk. (2018).
profesionalisme. 2. Organisasi Profesi Penugasan BMP Hubungan
2. Mahasiswa mampu Humas. Masyarakat
menganalisis tantangan 3. Etika dan Kode Etik Modul 9.
humas sebagai sebuah Humas. Jakarta:
profesi. Universitas
3. Mahasiswa mampu Terbuka.
menjelaskan operasi
organisasi-organisasi
profesi humas yang ada di
Indonesia dan di tingkat
dunia.
4. Mahasiswa mampu
memahami eika dan kode
etik kehumasan yang
dikeluarkan oleh berbagai
organisasi profesi humas.

8 Mahasiswa dapat merangkum Semua Pokok Semua Sub Pokok Metode Mengerjakan Latihan Soal- Dayanti, 8
seluruh materi yang dibahas Bahasan yang Bahasan yang ada di Pengayaan dan Soal yang ada di Modul Liestianingsih.,
dalam modul yang ada di Modul Modul Materi Pokok latihan soal dkk. (2018).
ditutorialkan. Materi Pokok BMP Hubungan
Masyarakat
Modul 1-9.
Jakarta:
Universitas
Terbuka.

*) Tugas tutorial terdiri dari: (1) uji konsep, dikerjakan di dalam kelas tutorial selama 30-60 menit; dan/atau (2) unjuk kerja, dapat dikerjakan di luar kelas
tutorial. Berdasarkan SE. PR-I Nomor: 14710/PP/2015; PK-Tutor TTM-BB03-PK01, tugas tutorial berupa unjuk kerja dapat diterapkan pada matakuliah
IDIK4008 (PTK); IDIK4010 (Komputer dan Media Pembelajaran); IDIK4013 (Teknik Penulisan Karya Ilmiah); PAUD4504 (Analisis Kegiatan Pengembangan
PAUD); dan PDGK4306 (PBK). Setiap Tugas TTM dibuatkan Tanda Terima Tugas/Laporan.
**) Tugas partisipasi dapat berbentuk tugas: (a) membaca sumber tambahan, (b) meringkas materi modul berikutnya, (c) menemukan konsep-konsep esensial, (d)
mengidentifikasi masalah yang ada di dalam modul, (e) mengobservasi suatu kejadian yang terkait dengan substansi modul.
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial : 1 (satu)
Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4103/Hubungan Masyarakat
SKS :3
Nama Penelaah : Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd
Nama Tutor : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menguasai, menerapkan dengan baik dan mampu
mempraktikkan hubungan masyarakat.
Kompetensi Khusus : 1. Mahasiswa dapat menerapkan konsep PTJJ dan belajar mandiri.
2. Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah perkembangan humas.
3. Mahasiswa dapat menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi
perkembangan humas.
Pokok Bahasan : 1. Konsep PTJJ dan Belajar Mandiri
2. Dimensi Historis Praktik Humas.
Sub Pokok Bahasan : 1. PTJJ dan belajar mandiri
2. Gejala Humas Dalam Kehidupan Manusia.
3. Perkembangan Humas di Asia dan Indonesia.
4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Praktik Humas.

Media dan
No. Tahapan Rincian Kegiatan Waktu
Sumber Belajar
1 Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 1 BMP SKOM4103 tentang Dimensi 5 menit
Historis Praktik Humas.
2. Tutor mempersiapkan contoh-contoh yang relevan dan bahan 5 menit
pertanyaan untuk didiskusikan oleh mahasiswa.
4. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan. 5 menit
2 Pendahuluan Tutor menyampaikan tujuan tutorial untuk materi Laptop, LCD 10 menit
yang akan dibahas yaitu Dimensi Historis Praktik projector, white
Humas. board, spidol
dan modul
3 Penyajian 1. Tutor menjelaskan konsep PJJ, belajar mandiri, Laptop, LCD 80 menit
tutorial dan tujuan tutorial. projector, white
2. Tutor menjelaskan perbedaan tutorial dengan board, spidol
kuliah, hal-hal yang harus dikerjakan dan modul
mahasiswa selama mengikuti program tutorial
dan tata cara penilaian dalam tutorial.
3. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa.
4. Tutor menjelaskan ruang lingkup matakuliah
Hubungan Masyarakat dengan menggunakan
peta konsep.
5. Tutor menjelaskan cara belajar mandiri yang
efektif melalui membaca cepat, membaca
pemahaman dan membuat peta konsep.
6. Mahasiswa berlatih membaca cepat dan
membaca pemahaman materi tentang Dimensi
Historis Praktik Humas.
7. Mahasiswa berlatih membuat peta konsep untuk
memahami isi materi tentang Dimensi Historis
Praktik Humas.
8. Mendiskusikan peta konsep yang dibuat
mahasiswa
9. Tutor memberi umpan balik atas hasil diskusi.
4 Penutup 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum dan Laptop, LCD 15 menit
 menyimpulkan hasil tutorial ke 1. projector, white
2. Tutor memberi tugas kepada mahasiswa board, spidol
membuat peta konsep untuk materi tutorial ke 2 dan modul
tentang Pengertian-Pengertian Dasar Humas
(Modul 2) serta Konsep Publik Bagi Organisasi
(Modul 3).
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial : 2 (Dua)
Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4103/Hubungan Masyarakat
SKS : 3
Nama Penelaah : Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd
Nama Tutor : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menguasai, menerapkan dengan baik dan mampu
mempraktikkan hubungan masyarakat.
Kompetensi Khusus : 1. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi dan elemen kajian kehumasan,
perkembangan konsep humas, kaitan humas dengan periklanan, publisitas,
propaganda dan pemasaran.
2. Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan berbagai hal yang brkaitan
dengan konsep publik bagi organisasi.
Pokok Bahasan : 1. Pengertian-Pengertian Dasar Humas.
2. Konsep Publik Bagi Organisasi.
Sub Pokok Bahasan : 1. Definisi dan Elemen Humas.
2. Perkembangan Konsep Humas.
3. Hubungan Humas dengan Pemasaran, Periklanan, Publisitas dan
Propaganda.
4. Pengertian Publik.
5. Pendekatan Stakeholder sebagai Alat Memahami Publik.
6. Jenis dan Segmentasi Publik.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
WAK
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER
TU
BELAJAR
1 Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 2 BMP SKOM4103 tentang Pengertian-Pengertian
Tutorial Dasar Humas dan Modul 3 tentang Konsep Publik Bagi Organisasi.
2. Tutor mempersiapkan contoh yang relevan dan pertanyaan untuk didiskusikan
oleh mahasiswa.
3. Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa dengan salam Laptop, LCD 5
Pendahuluan jumpa kembali. projector, white menit
2. Mengulangi pembahasan singkat materi kegiatan board, spidol dan
tutorial pertama. modul
3. Tutor menanyakan kesiapan mahasiswa mengkuti
tutorial kedua.
4. Tutor Menyampaikan topik bahasan pada
pertemuan kedua dan kaitannya dengan pertemuan
sebelumnya dan topik pertemuan berikutnya.
3 Kegiatan 1. Secara bergantian, masing-masing kelompok Laptop, LCD 105
Penyajian mahasiswa menyampaikan peta konsep materi projector, white menit
tentang Pengertian-Pengertian Dasar Humas board, spidol dan
(Modul 2) dan Konsep Publik Bagi Organisasi modul
(Modul 3).
2. Kelompok yang tidak presentasi diminta
memberikan tanggapan terhadap peta konsep yang
telah disampaikan oleh kelompok lain.
3. Tutor menyampaikan materi tutorial kedua tentang
Pengertian-Pengertian Dasar Humas (Modul 2) dan
Konsep Publik Bagi Organisasi (Modul 3).
 MEDIA DAN
WAK
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER
TU
BELAJAR
4. Tutor membuka sesi tanya jawab tentang materi
Pengertian-Pengertian Dasar Humas (Modul 2) dan
Konsep Publik Bagi Organisasi (Modul 3).
5. Tutor memberikan penguatan terhadap respon
mahasiswa.
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum dan Laptop, LCD 10
Penutup menyimpulkan hasil tutorial. projector, white menit
2. Tutor mengingatkan kepada mahasiswa untuk board, spidol dan
membaca materi bahan Tugas Tutorial ke 1 pada modul
pertemuan ke 3 tentang Dimensi Historis Praktik
Humas (Modul 1), Pengertian-Pengertian Dasar
Humas (Modul 2) dan Konsep Publik Bagi
Organisasi (Modul 3).
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial : 3 (Tiga)
Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4103/Hubungan Masyarakat
SKS : 3
Nama Penelaah : Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd
Nama Tutor : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menguasai, menerapkan dengan baik dan mampu
mempraktikkan hubungan masyarakat.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan menjelaskan dan menguraikan pengertian-pengertian
sistem beserta relevansinya dengan kajian humas dalam organisasi.
Pokok Bahasan : Keberadaan Humas Dalam Organisasi
Sub Pokok Bahasan : 1. Organisasi sebagai Sebuah Sistem.
2. Kedudukan, Peranan, Fungsi dan Tugas Humas dalam Organisasi.
3. Hubungan Kerja Humas dengan Bagian Lain.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 4 BMP SKOM4103 tentang Keberadaan Humas Dalam
Tutorial Organisasi.
2. Tutor mempersiapkan contoh-contoh yang relevan dan bahan pertanyaan untuk
didiskusikan oleh mahasiswa.
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan
2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan secara singkat Laptop, LCD 5 menit
Pendahuluan materi kegiatan tutorial ke 2 tentang projector, white
Pengertian-Pengertian Dasar Humas (Modul board, spidol dan
2) dan Konsep Publik Bagi Organisasi modul
(Modul 3).
2. Tanya jawab tutor dan mahasiswa tentang
kesiapan mahasiswa mengikuti tutorial ke 3.
3. Tutor menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran tutorial ke 3 tentang
Keberadaan Humas Dalam Organisasi.
4. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan
tutorial ke 3 yang membahas tentang
Keberadaan Humas Dalam Organisasi.
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi Modul ke 4 tentang LCD projector, 45 menit
Penyajian Keberadaan Humas Dalam Organisasi. white board, spidol
2. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan dan modul
mahasiswa terkait materi Modul ke 4 tentang
Keberadaan Humas Dalam Organisasi.
3. Tutor memberikan penguatan terhadap respon Alat tulis 60 menit
mahasiswa.
4. Tutor memberikan Tugas Tutorial ke 1 yang
terkait materi Modul 1, 2, 3 dan 4 yaitu:
a. Dimensi Historis Praktik Humas.
b. Pengertian-Pengertian Dasar Humas.
c. Konsep Publik Bagi Organisasi.
d. Keberadaan Humas Dalam Organisasi.
5. Mahasiswa mengerjakan tugas tentang Tugas
Tutorial ke 1 yang terkait materi Modul 1, 2, 3
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
dan 4 yaitu:
a. Dimensi Historis Praktik Humas.
b. Pengertian-Pengertian Dasar Humas.
c. Konsep Publik Bagi Organisasi.
d. Keberadaan Humas Dalam Organisasi.
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum dan Laptop, LCD 10 menit
Penutup menyimpulkan hasil tutorial. projector, white
2. Tutor memberi tugas kepada mahasiswa board, spidol dan
membuat peta konsep Modul 5 tentang modul
Penerapan Humas di Berbagai Organisasi dan
Modul 6 tentang Proses Kerja Humas.
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial : 4 (empat)
Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4103/Hubungan Masyarakat
SKS : 3
Nama Penelaah : Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd
Nama Tutor : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menguasai, menerapkan dengan baik dan mampu
mempraktikkan hubungan masyarakat.
Kompetensi Khusus : 1. Mahasiswa dapat menerapkan praktik humas di tiga bentuk organisasi
(politik, bisnis dan sosial).
2. Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai model proses kerja dan tahapan
humas.
3. Mahasiswa mampu melakukan penelitian humas, membuat perencanaan
humas dan melakukan evaluasi program humas.
Pokok Bahasan : 1. Penerapan Humas di Berbagai Organisasi.
2. Proses Kerja Humas.
Sub Pokok Bahasan : 1. Humas di Organisasi Publik.
2. Humas untuk Organisasi Bisnis.
3. Humas untuk Organisasi Sosial.
4. Model Proses Kerja dan Penelitian Humas.
5. Perencanaan Humas.
6. Implementasi dan Evaluasi Program Humas.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 5 BMP SKOM4103 tentang Penerapan Humas di
Tutorial Berbagai Organisasi dan Modul 6 tentang Proses Kerja Humas.
2. Tutor mempersiapkan contoh kasus bersumber dari media cetak atau media
elektronik sebagai bahan diskusi mahasiswa.
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan.
2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi Laptop, LCD 5 menit
Pendahuluan kegiatan tutorial ke 3 tentang Keberadaan projector, white
Humas Dalam Organisasi. board, spidol dan
2. Tanya jawab tutor dan mahasiswa kesiapan modul
mahasiswa mengikuti tutorial ke 4 tentang
Penerapan Humas di Berbagai Organisasi dan
Proses Kerja Humas.
3. Tutor menjelaskan tentang tujuan
pembelajaran tutorial ke 4 tentang Penerapan
Humas di Berbagai Organisasi dan Proses
Kerja Humas.
4. Tutor menjelaskan strategi pada kegiatan
tutorial ke 4 tentang Penerapan Humas di
Berbagai Organisasi dan Proses Kerja Humas.
5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan
tutorial ke 4 yang membahas tentang
Penerapan Humas di Berbagai Organisasi dan
Proses Kerja Humas.
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
3 Kegiatan 1. Secara bergantian, masing-masing kelompok Laptop, LCD 105
Penyajian mahasiswa menyampaikan peta konsep tentang projector, white menit
Penerapan Humas di Berbagai Organisasi dan board, spidol dan
Proses Kerja Humas. modul
2. Kelompok yang tidak presentasi diminta
memberikan tanggapan terhadap peta konsep
yang telah disampaikan oleh kelompok lain.
3. Tutor menjelaskan materi tutorial keempat
tentang Penerapan Humas di Berbagai
Organisasi dan Proses Kerja Huma s.
4. Tutor membuka sesi tanya jawab tentang
Penerapan Humas di Berbagai Organisasi dan
Proses Kerja Humas.
5. Tutor memberikan penguatan terhadap respon
mahasiswa
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum dan Laptop, LCD 10 menit
Penutup menyimpulkan hasil tutorial. projector, white
2. Tutor mengingatkan kepada mahasiswa untuk board, spidol dan
membaca materi bahan Tugas Tutorial ke 4 modul
tentang Penerapan Humas di Berbagai
Organisasi dan Proses Kerja Huma s pada
pertemuan ke 5.
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial : 5 (lima)
Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4103/Hubungan Masyarakat
SKS : 3
Nama Penelaah : Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd
Nama Tutor : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menguasai, menerapkan dengan baik dan mampu
mempraktikkan hubungan masyarakat.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa diharapkan mampu:
1. Menjelaskan beberapa teori komunikasi yang digunakan dalam praktik
kerja humas.
2. Merancang dan menentukan strategi berkomunikasi dengan teknik-teknik
yang tepat.
3. Melakukan riset kehumasan.
Pokok Bahasan : Teori Komunikasi, Persuasi dan Pendapat Publik.
Sub Pokok Bahasan : 1. Teori Komunikasi sebagai Pendukung Pratik Humas.
2. Komunikasi Persuasi.
3. Pendapat Publik.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 7 ADPU4333 tentang Teori Komunikasi, Persuasi dan
Tutorial Pendapat Publik.
2. Tutor mempersiapkan contoh kasus bersumber dari media cetak atau media
elektronik sebagai bahan diskusi mahasiswa.
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan.
2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi tutorial Laptop, LCD 5 menit
Pendahuluan ke 4 tentang Penerapan Humas di Berbagai projector, white
Organisasi dan Proses Kerja Humas. board, spidol dan
2. Tanya jawab tutor dan mahasiswa kesiapan modul
mahasiswa mengikuti tutorial ke 5 tentang Teori
Komunikasi, Persuasi dan Pendapat Publik.
3. Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran
tutorial ke 5 tentang Teori Komunikasi, Persuasi
dan Pendapat Publik.
4. Tutor menjelaskan strategi pada kegiatan tutorial
ke 5 tentang Teori Komunikasi, Persuasi dan
Pendapat Publik.
5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi tutorial ke 5 tentang Laptop, LCD 45 menit
Penyajian Teori Komunikasi, Persuasi dan Pendapat projector, white
Publik. board, spidol dan
2. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan modul
mahasiswa terkait materi tentang Teori
Komunikasi, Persuasi dan Pendapat Publik.
3. Tutor memberikan penguatan terhadap respon Alat tulis 60 menit
mahasiswa.
4. Tutor memberikan Tugas Tutorial ke 2 tentang:
a. Penerapan Humas di Berbagai Organisasi.
b. Proses Kerja Humas.
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
c. Teori Komunikasi, Persuasi dan Pendapat
Publik.
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum dan Laptop, LCD 10 menit
Penutup menyimpulkan hasil tutorial. projector, white
2. Tutor memberi tugas kepada mahasiswa board, spidol dan
membuat peta konsep tentang materi Modul 8 modul
tentang Teknik Komunikasi Dalam Humas.
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial : 6 (Enam)
Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4103/Hubungan Masyarakat
SKS : 3
Nama Penelaah : Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd
Nama Tutor : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menguasai, menerapkan dengan baik dan mampu
mempraktikkan hubungan masyarakat.
Kompetensi Khusus : 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian berbagai jenis teknik
komunikasi lisan, cetak dan audiovisual.
2. Mahasiswa mampu menggambarkan berbagai teknik komunikasi lisan,
cetak dan audiovisual.
3. Mahasiswa mampu menjelaskan kelebihan dan kelemahan masing-masing
teknik komunikasi.
Pokok Bahasan : Teknik Komunikasi Dalam Humas
Sub Pokok Bahasan : 1. Teknik Komunikasi Lisan.
2. Teknik Komunikasi Tulis Cetak.
3. Teknik Komunikasi Audiovisual dan Nirkabel.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 8 BMP SKOM4103 tentang Teknik Komunikasi
Tutorial Dalam Humas.
2. Tutor mempersiapkan contoh kasus bersumber dari media cetak atau media
elektronik sebagai bahan diskusi mahasiswa.
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan.
2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi Laptop, LCD 5 menit
Pendahuluan tutorial ke 5 tentang Teknik Komunikasi projector, white
Dalam Humas. board, spidol dan
2. Tutor menjelaskan tujuan pembelajaran modul
tutorial ke 6 tentang Teknik Komunikasi
Dalam Humas.
3. Tutor menjelaskan tentang strategi pada
kegiatan tutorial ke 6 tentang Teknik
Komunikasi Dalam Humas.
4. Tanya jawab tutor dan mahasiswa tentang
kesiapan mahasiswa membaca materi modul
yang dibahas.
5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan
tutorial.
3 Kegiatan 1. Secara bergantian, masing-masing kelompok Laptop, LCD 105 menit
Penyajian mahasiswa menyampaikan peta konsep projector, white
materi Modul 8 tentang Teknik Komunikasi board, spidol dan
Dalam Humas. modul
2. Kelompok yang tidak presentasi diminta
memberikan tanggapan terhadap peta konsep
yang telah disampaikan oleh kelompok lain.
3. Tutor menjelaskan materi tutorial keenam
tentang Teknik Komunikasi Dalam Humas.
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
4. Tutor membuka sesi tanya jawab tentang
tentang Teknik Komunikasi Dalam Humas.
5. Tutor memberikan penguatan terhadap respon
mahasiswa.
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum dan Laptop, LCD 10 menit
Penutup menyimpulkan hasil tutorial. projector, white
2. Tutor mengingatkan kepada mahasiswa untuk board, spidol dan
membaca materi bahan Tugas Tutorial ke 6 modul
tentang Teknik Komunikasi Dalam Humas
pada pertemuan ke 7.
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial : 7 (Tujuh)
Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4103/Hubungan Masyarakat
SKS : 3
Nama Penelaah : Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd
Nama Tutor : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menguasai, menerapkan dengan baik dan mampu
mempraktikkan hubungan masyarakat.
Kompetensi Khusus : 1. Mahasiswa diharapkan dapat membadakan arti profesi, profesional dan
profesionalisme.
2. Mahasiswa mampu menganalisis tantangan humas sebagai sebuah profesi.
3. Mahasiswa mampu menjelaskan operasi organisasi-organisasi profesi
humas yang ada di Indonesia dan di tingkat dunia.
4. Mahasiswa mampu memahami eika dan kode etik kehumasan yang
dikeluarkan oleh berbagai organisasi profesi humas.
Pokok Bahasan : Profesi dan Etika Humas.
Sub Pokok Bahasan : 1. Profesi, Profesional dan Profesionalisme Humas.
2. Organisasi Profesi Humas.
3. Etika dan Kode Etik Humas.

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan 1.Tutor mengkaji Modul 9 BMP SKOM4103 tentang Profesi dan Etika Humas.
Tutorial 2. Tutor mempersiapkan contoh kasus bersumber dari media cetak atau media
elektronik sebagai bahan diskusi mahasiswa.
3.Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan.
2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi Laptop, LCD, 5 menit
Pendahuluan tutorial ke 6 tentang Teknik Komunikasi Dalam white board,
Humas. spidol, modul
2. Tanya jawab tutor dan mahasiswa tentang
kesiapan mahasiswa mengikuti tutorial ke 7
tentang Profesi dan Etika Humas.
3. Tutor menjelaskan tujuan pembelajaran tutorial
ke 7 tentang Profesi dan Etika Humas.
4. Tutor menjelaskan strategi pada kegiatan
tutorial ke 7 tentang Profesi dan Etika Humas.
5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk
melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan
tutorial.
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi Modul 9 tentang Laptop, LCD, 45 menit
Penyajian Profesi dan Etika Humas. white board,
2. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan spidol, modul
mahasiswa terkait materi materi Modul 9
tentang Profesi dan Etika Humas.
3. Tutor memberikan penguatan terhadap Alat tulis 60 menit
respon mahasiswa.
4. Tutor memberikan Tugas Tutorial ke 3
berupa tes tulis terkait materi:
a. Teknik Komunikasi Dalam Humas
(Modul 8).
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
b. Profesi dan Etika Humas (Modul 9).

4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum dan Laptop, LCD, 10 menit

Penutup menyimpulkan hasil tutorial. white board,
2. Tutor memberi tugas kepada mahasiswa spidol, modul
untuk mereview materi Modul 1- 9 yang akan
dibahas pada pertemuan kedelapan.
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial : 8 (Delapan)
Kode/Nama Mata Kuliah : SKOM4103/Hubungan Masyarakat
SKS : 3
Nama Penelaah : Dr. Tri Dyah Prastiti, M.Pd
Nama Tutor : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menguasai, menerapkan dengan baik dan mampu
mempraktikkan hubungan masyarakat.
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat merangkum seluruh materi yang dibahas dalam modul yang
ditutorialkan.
Pokok Bahasan : Semua Pokok Bahasan yang ada di Modul Materi Pokok
Sub Pokok Bahasan : Semua Sub Pokok Bahasan yang ada di Modul Materi Pokok

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan 1. Tutor mengkaji Modul 1-9 BMP SKOM4103 tentang:
Tutorial a. Dimensi Historis Praktik Humas.
b. Pengertian-Pengertian Dasar Humas.
c. Konsep Publik Bagi Organisasi.
d. Keberadaan Humas Dalam Organisasi.
e. Penerapan Humas di Berbagai Organisasi.
f. Proses Kerja Humas.
g. Teori Komunikasi, Persuasi dan Pendapat Publik.
h. Teknik Komunikasi Dalam Humas.
i. Profesi dan Etika Humas.
2. Tutor mempersiapkan contoh kasus bersumber dari media cetak atau media
elektronik sebagai bahan diskusi mahasiswa.
3. Tutor melakukan pengecekan bahan yang akan dipresentasikan.
2 Kegiatan 1. Mengulangi pembahasan singkat materi tutorial Laptop, LCD, 10 menit
Pendahuluan ke 7 tentang Profesi dan Etika Humas. white board,
2. Tanya jawab tutor dan mahasiswa kesiapan spidol, modul
mahasiswa mengikuti tutorial ke 8 yang mengkaji
materi Modul 1 - 9.
3. Tutor menjelaskan tujuan pembelajaran tutorial
ke 8 yang mengkaji materi Modul 1 - 9.
4. Tutor menjelaskan strategi pada kegiatan tutorial
ke 8 yang mengkaji materi Modul 1 - 9.
5. Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan
diri dan aktif dalam kegiatan tutorial.
3 Kegiatan 1. Tutor menjelaskan materi tutorial kedelapan yang Laptop, LCD, 85 menit
Penyajian mengkaji materi Modul 1 - 9. white board,
2. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan spidol, modul
mahasiswa terkait materi Modul 1 – 9.
3. Tutor memberikan penguatan terhadap respon
mahasiswa.
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
4 Kegiatan 1. Tutor meminta mahasiswa merangkum dan Laptop, LCD, 25 menit
Penutup menyimpulkan hasil tutorial ke 1- 8. white board,
2. Tutor dan mahasiswa merefleksi kegiatan tutorial spidol, modul
pertemuan 1-8.
3. Tutor menutup kegiatan tutorial
 KISI-KISI TUTORIAL
BB03-RK15-RII.0
27 Mei 2015

Nama Matakuliah : Hubungan Masyarakat

Kode / sks : SKOM4103/3 sks
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menguasai, menerapkan dengan baik dan mampu mempraktikkan hubungan masyarakat.

PELAKSANAAN
TUGAS JENIS TUGAS
KOMPETENSI KHUSUS POKOK / SUB POKOK BAHASAN WAKTU
TUTORIAL KE TUGAS *) DI DI LUAR
KELAS KELAS
I / Tutorial 3 1. Mahasiswa dapat menjelaskan 1. Dimensi Historis Praktik Humas. Penguasaan 60 menit √
sejarah perkembangan humas. 2. Pengertian-Pengertian Dasar Humas. konsep
2. Mahasiswa dapat menjelaskan 3. Konsep Publik Bagi Organisasi.
faktor-faktor yang 4. Keberadaan Humas Dalam Organisasi.
memengaruhi perkembangan
humas.
3. Mahasiswa mampu
menjelaskan definisi dan
elemen kajian kehumasan,
perkembangan konsep humas,
kaitan humas dengan
periklanan, publisitas,
propaganda dan pemasaran.
4. Mahasiswa diharapkan dapat
menjelaskan berbagai hal yang
berkaitan dengan konsep
publik bagi organisasi.
5. Mahasiswa diharapkan
menjelaskan dan menguraikan
pengertian-pengertian sistem
beserta relevansinya dengan
kajian humas dalam
organisasi.
 PELAKSANAAN
TUGAS
II / Tutorial 5 1. Mahasiswa dapat menerapkan 1. Penerapan Humas di Berbagai Penguasaan 60 menit √
praktik humas di tiga bentuk Organisasi. konsep
organisasi (politik, bisnis dan 2. Proses Kerja Humas.
sosial). 3. Teori Komunikasi, Persuasi dan
2. Mahasiswa dapat menjelaskan Pendapat Publik.
berbagai model proses kerja
dan tahapan humas.
3. Mahasiswa mampu
melakukan penelitian humas,
membuat perencanaan humas
TUGAS dan melakukan evaluasi JENIS
KOMPETENSI KHUSUS POKOK / SUB POKOK BAHASAN WAKTU
TUTORIAL KE program humas. TUGAS *)
4. Mahasiswa diharapkan
mampu:
a. Menjelaskan beberapa teori
komunikasi yang
digunakan dalam praktik
kerja humas.
b. Merancang dan
menentukan strategi
berkomunikasi dengan
teknik-teknik yang tepat.
c. Melakukan riset
kehumasan.
III / Tutorial 7 1. Mahasiswa mampu 1. Teknik Komunikasi Dalam Humas Penguasaan 60 menit √
menjelaskan pengertian 2. Profesi dan Etika Humas konsep
berbagai jenis teknik
komunikasi lisan, cetak dan
audiovisual.
2. Mahasiswa mampu
menggambarkan berbagai
teknik komunikasi lisan, cetak
dan audiovisual.
3. Mahasiswa mampu
menjelaskan kelebihan dan
 PELAKSANAAN
TUGAS JENIS TUGAS
KOMPETENSI KHUSUS POKOK / SUB POKOK BAHASAN WAKTU
TUTORIAL KE kelemahan masing-masing TUGAS *)
teknik komunikasi.
4. Mahasiswa diharapkan dapat
membadakan arti profesi,
profesional dan
profesionalisme.
5. Mahasiswa mampu
menganalisis tantangan humas
sebagai sebuah profesi.
6. Mahasiswa mampu
menjelaskan operasi
organisasi-organisasi profesi
humas yang ada di Indonesia
dan di tingkat dunia.
7. Mahasiswa mampu
memahami eika dan kode etik
kehumasan yang dikeluarkan
oleh berbagai organisasi
profesi humas.

*) Tugas tutorial yang terkait penguasaan konsep berupa tes dikerjakan di dalam kelas tutorial selama 30-60 menit, sedangkan tugas tutorial yang
berbentuk unjuk kerja dapat dikerjakan di luar kelas tutorial. Tugas tutorial (TTM) yang dikerjakan di luar jam tutorial (unjuk kerja) adalah:
IDIK4008 (PTK); IDIK4010 (Komputer dan Media Pembelajaran); IDIK4013 (Teknik Penulisan Karya Ilmiah); PAUD4504 (Analisis Kegiatan
Pengembangan PAUD); dan PDGK4306 (PBK) (SE. PR-I Nomor: 14710/PP/2015; PK-Tutor TTM-BB03-PK01).
 Sumber Materi:

RANCANGAN TUGAS TUTORIAL I SKOM4103

Modul 1, 2, 3 dan 4
Nama Mata Kuliah : Hubungan Masyarakat
Pokok Bahasan : 1. Dimensi Historis Praktik Humas.
2. Pengertian-Pengertian Dasar Humas.
3. Konsep Publik Bagi Organisasi.
4. Keberadaan Humas Dalam Organisasi.
Tutor Pengembangan Soal : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Masa Tutorial : 2019.1
No. Soal : 1, 2, 3 dan 4
Skor Maksimal : 100
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep
Waktu : 100 Menit

Kompetensi khusus:
1. Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah perkembangan humas.
2. Mahasiswa dapat menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan humas.
3. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi dan elemen kajian kehumasan, perkembangan konsep humas,
kaitan humas dengan periklanan, publisitas, propaganda dan pemasaran.
4. Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan berbagai hal yang berkaitan dengan konsep publik bagi
organisasi.
5. Mahasiswa diharapkan menjelaskan dan menguraikan pengertian-pengertian sistem beserta
relevansinya dengan kajian humas dalam organisasi.

Soal no. 1
Sebut dan jelaskan lima (5) faktor yang mempengaruhi perkembangan praktek humas!

Soal no. 2
Jelaskan hubungan humas dengan propaganda!

Soal no. 3
Sebut dan jelaskan tiga (3) kategori publik aktif menurut Grunig!

Soal no. 4
Sebut dan jelaskan dua (2) fungsi humas menurut Djanaid!

Tutor,

Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.

 Sumber Materi:

RANCANGAN TUGAS TUTORIAL II SKOM4103

Modul 5, 6 dan 7
Nama Mata Kuliah : Hubungan Masyarakat
Pokok Bahasan : 1. Penerapan Humas di Berbagai Organisasi.
2. Proses Kerja Humas.
3. Teori Komunikasi, Persuasi dan Pendapat Publik.
Tutor Pengembangan Soal : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Masa Tutorial : 2019.1
No. Soal : 1, 2 dan 3
Skor Maksimal : 100
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep
Waktu : 100 Menit

Kompetensi khusus:
1. Mahasiswa dapat menerapkan praktik humas di tiga bentuk organisasi (politik, bisnis dan sosial).
2. Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai model proses kerja dan tahapan humas.
3. Mahasiswa mampu melakukan penelitian humas, membuat perencanaan humas dan melakukan
evaluasi program humas.
4. Mahasiswa diharapkan mampu:
a. Menjelaskan beberapa teori komunikasi yang digunakan dalam praktik kerja humas.
b. Merancang dan menentukan strategi berkomunikasi dengan teknik-teknik yang tepat.
c. Melakukan riset kehumasan.

Soal No. 1
Sebut dan jelaskan dua (2) peran humas dalam organisasi bisnis!

Soal No. 2
Sebut dan jelaskan tiga (3) langkah penyusunan perencanaan humas!

Soal no. 3
Sebut dan jelaskan lima (5) komponen dalam persuasi!

Tutor,

Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.

 Sumber Materi:

RANCANGAN TUGAS TUTORIAL III SKOM4103

Modul 8 dan 9
Nama Mata Kuliah : Hubungan Masyarakat
Pokok Bahasan : 1. Teknik Komunikasi Dalam Humas
2. Profesi dan Etika Humas
Tutor Pengembangan Soal : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Masa Tutorial : 2019.1
No. Soal : 1, 2, 3 dan 4
Skor Maksimal : 100
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep
Waktu : 100 Menit

Kompetensi khusus:
1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian berbagai jenis teknik komunikasi lisan, cetak dan
audiovisual.
2. Mahasiswa mampu menggambarkan berbagai teknik komunikasi lisan, cetak dan audiovisual.
3. Mahasiswa mampu menjelaskan kelebihan dan kelemahan masing-masing teknik komunikasi.
4. Mahasiswa diharapkan dapat membadakan arti profesi, profesional dan profesionalisme.
5. Mahasiswa mampu menganalisis tantangan humas sebagai sebuah profesi.
6. Mahasiswa mampu menjelaskan operasi organisasi-organisasi profesi humas yang ada di Indonesia
dan di tingkat dunia.
7. Mahasiswa mampu memahami etika dan kode etik kehumasan yang dikeluarkan oleh berbagai
organisasi profesi humas.

Soal no. 1
Sebut dan jelaskan empat (4) jenis teknik komunikasi lisan!

Soal no. 2
Sebut dan jelaskan dua (2) jenis teknik komunikasi tulis!

Soal no. 3
Sebut dan jelaskan tiga (3) tantangan profesi humas!

Soal no. 4
Sebut dan jelaskan tiga (3) hal yang diatur dalam kode etik humas!

Tutor,

Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.

 Sumber Materi:
PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL I
SKOM4103
Nama Mata Kuliah : Hubungan Masyarakat Modul 1, 2, 3 dan 4
Pokok Bahasan : 1. Dimensi Historis Praktik Humas.
2. Pengertian-Pengertian Dasar Humas.
3. Konsep Publik Bagi Organisasi.
4. Keberadaan Humas Dalam Organisasi.
Tutor Pengembangan Soal : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Masa Tutorial : 2019.1
No. Soal : 1, 2, 3 dan 4
Skor Maksimal : 100
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep

No. Aspek/Konsep yang Dinilai Skor

1. Lima (5) faktor yang mempengaruhi perkembangan praktek humas:
a. demokratisasi kehidupan politik, 5
b. indutrialisasi, 5
c. perkembangan teknologi komunikasi, 5
d. privatisasi dan liberalisasi perekonomian, 5
e. penerapan good governance. 5
2. Analisis hubungan humas dengan propaganda 25

3. Tiga (3) kategori publik aktif menurut Grunig:

a. All issue publics, 10
b. Single issue publics, 10
c. Hot issue publics. 10
4. Dua (2) fungsi humas menurut Djanaid:
a. Fungsi konstruktif 10
b. Fungsi korektif 10

Skor Maksimal = 100

Nilai Akhir = X 100

Tutor,

Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.

 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL II Sumber Materi:

Nama Mata Kuliah : Hubungan Masyarakat SKOM4103

Modul 5, 6 dan 7
Pokok Bahasan : 1. Penerapan Humas di Berbagai Organisasi.
2. Proses Kerja Humas.
3. Teori Komunikasi, Persuasi dan Pendapat Publik.
Tutor Pengembangan Soal : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Masa Tutorial : 2019.1
No. Soal : 1, 2 dan 3
Skor Maksimal : 100
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep

No. Aspek/Konsep yang Dinilai Skor

1. Dua (2) peran humas dalam organisasi bisnis:
a. Humas dan financial relations, 10
b. Humas dan lobbying. 10
2. Tiga (3) langkah penyusunan perencanaan humas, meliputi:
a. Rumusan masalah 10
b. Penentuan sasaran dan tujuan 10
c. Penentuan jadwal dan anggaran 10
3. Lima (5) komponen dalam persuasi:
a. Komunikator 10
b. Pesan 10
c. Saluran 10
d. Komunikan 10
e. Efek 10

Skor Maksimal = 100

Nilai Akhir = X 100

Tutor,

Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.

 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL III Sumber Materi:

Nama Mata Kuliah : Hubungan Masyarakat SKOM4103

Pokok Bahasan : 1. Teknik Komunikasi Dalam Humas Modul 8 dan 9
2. Profesi dan Etika Humas
Tutor Pengembangan Soal : Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.
Masa Tutorial : 2019.1
No. Soal : 1, 2, 3 dan 4
Skor Maksimal : 100
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep

No. Aspek/Konsep yang Dinilai Skor

1. Empat (4) jenis teknik komunikasi lisan:
a. Lobi, 5
b. Negosiasai, 5
c. Presentasi, 5
d. Berbicara di depan umum. 5
2. Dua (2) jenis teknik komunikasi tulis:
a. Penulisan informatif 10
b. Penulisan persuasif 10
3. Tiga (3) tantangan profesi humas:
a. Body of knowledge 10
b. Memiliki kode etik 10
c. Kontrol akses yang tertutup 10
4. Tiga (3) hal yang diatur dalam kode etik humas:
a. sikap dan perilaku yang bermoral tinggi, 10
b. integritas pribadi 10
c. hal yang diperbolehkan dan dilarang atau hak dan kewajiban anggota profesi. 10

Skor Maksimal = 100

Nilai Akhir = X 100

Tutor,

Eva Hany Fanida, S.AP., M.AP.