Judul : pengaruh mendengarkan ayat Al Qur’an terhadap tingkat kecemasan siswa

sman 1 garut

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah

Saat ini, tingkat kecemasan yang terjadi pada masyarakat

sangat meningkat. Hal ini disebabkan tak lain karena adanya wabah
global virus COVID-19.

Dalam hal ini, kita menguasai ICT tentu bukan untuk hanya
diperlihatkan kepada orang lain, melainkan untuk ikut menikmatinya.
Persoalannya sudah sejauh manakah kita ini menjadi bagian dari
pengguna teknologi ini yang ikut merasakan manfaatnya? Jangan
sampai kita hanya menjadi penonton saja.

Pada masa pandemi seperti sekarang, terkadang kita merasa

bahwa perkembangan ilmu ICT sudah semakin jauh dengan adanya
beberapa perkembangan aplikasi yang dapat menbantu dalam
berkomukasi, berbagi informasi, dan terutama di dalam
pembelajaran jarak jauh.

Penguasaan Iptek tentunya dipengaruhi oleh pelaksanaan

sistem pendidikan. Hal ini disebabkan selalu adanya timbal balik dan
saling mempengaruhi antara pendidikan dengan kehidupan
lingkungan masyarakatnya. Dapat disebut demikian, karena dari satu
sisi lembaga pendidikan melaksanakan tugas dan misinya mendidik
dan membantu generasi muda untuk mengembangkan kemampuan

1
dan kompetensinya dalam mempersiapkan diri terjun di masyarakat
dalam memenuhi kebutuhan hidup yang bermartabat.

Dengan situasi pembelajaran jarak jauh ini, pengembangan

pemahaman ICT terhadap siswa/i sudah semakin terasa karena
penggunaan ICT ini sudah menjadi rutinitas para siswa/i dalam
melaksanakan kegiatan pembelajaran.

Berdasarkan uraian di atas, hal inilah yang mendorong penulis

untuk mengkaji lebih dalam lagi dan menuangkannya dalam sebuah
karya tulis berjudul “PERKEMBANGAN PEMAHAMAN
INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) PADA
SISWA/I SMAN 1 GARUT”

1.2. Rumusan dan Pembatasan Masalah

1.2.1 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas, maka penulis
mengidentifikasi masalah sebagai berikut:
1. Apa ICT itu?
2. Bagaimana perkembangan fasilitas ICT di SMAN 1
Garut?
3. Bagaimana perkembangan pemahaman ilmu ICT pada
siswa/i SMAN 1 Garut?
1.2.2 Pembatasan Masalah
Agar penelitian lebih fokus dan tidak meluas dari
pembahasan yang dimaksud, dalam karya tulis ini penulis
membatasi masalah yang akan dibahas yaitu, perkembangan
pemahaman siswa/i sman 1 garut berdasarkan hasil penelitian
berupa studi pustaka dan wawancara secara acak dengan
objek penelitian yaitu siswa/i kelas 10,11,12 SMAN 1 Garut.

2
1.3. Maksud dan Tujuan Penelitian

Adapun maksud dan tujuan pembuatan karya tulis ini yaitu:

1. Untuk mengetahui lebih dalam lagi perkembangan

pemahaman ICT di SMAN 1 Garut.
2. Untuk mengetahui perkembangan ilmu ICT secara
keseluruhan disaat situasi pandemi.

1.4. Manfaat Penelitian

Dengan disusunnya karya tulis ini, diharapkan dapat

memberikan manfaat terutama bagi:
1. Penulis, yaitu sebagai sarana untuk menambah wawasan dan
pengetahuan terkait perkembangan pemahaman ICT pada
siswa/i SMAN 1 Garut.