K S I N Y A T A

Menyebarkan Pemahaman
Mengapa Kurikulum Perlu Berubah
TRI YOGOWATI, S.Pd.
SMPN 2 KARANGRAYUNG
Pengertian Kurikulum
ETIMOLOGI

istilah kurikulum berasal dari bahasa

latin “curir” yang berarti palri dan
“curere” yang berarti berpacu.
sehingga kurikulum dapat diartikan
sebagai trek atau jalur yang harus
diikuti seseorang untuk mencapai
tujuannya.
Pengertian Kurikulum
UU No. 20 Tahun
2003

kurikulum adalah seperangkat rencana

dan pengaturan mengenai tujuan, isi
dan bahan pelajaran serta cara yang
digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu
Pengertian Kurikulum
Soedijarto

kurikulum merupakan serangkaian

pengalaman dan kegiatan belajar yang
direncanakan untuk diatasi oleh siswa
dalam rangka mencapai tujuan
pembelajaran yang telah ditetapkan
oleh suatu lembaga pendidikan yang
berwenang
 Fungsi Kurikulum

1. Untuk Kepala Sekolah

2. Untuk Guru
3. Untuk Peserta Didik
4. Untuk Orangtua atau Masyarakat
 Tujuan
Kurikulum dibuat dengan
tujuan menjadikannya alat
pendidikan untuk
menghasilkan siswa yang
berintegrasi
Kurikulum juga membuat siswa
mengerti sistem pendidikan
yang diterapkan, sehingga
siswa dapat memutuskan
pendidikan yang ia inginkan di
jenjang selanjutnya
 Kurikulum
dibuatnya kurikulum bertujuan
memeratakan pendidikan
dalam suatu negara
membimbing serta mendidik
siswa agar menjadi pribadi
yang cerdas, berpengetahuan
tinggi, kreatif, inovatif,
bertanggungjawab, dan siap
masuk dalam kehidupan
bermasyarakat.
Mengapa Kurikulum
Perlu Berubah
 Industri
Teknologi Multinasion
Digital al
Isu Kekinian
yang Menuntut
Perubahan Perubahan Transformasi
Iklim Kurikulum Budaya
Global
 Kurikulum Perlu
dirubah Karena
Guna Mengikuti Menyesuaikan dengan menyaipkan generasi
karakteristik sekolah yang mampu
Perkembangan memandang kedepan
dan kebutuhan
Zaman peserta didik
atau visioner
 3 PILAR PENDIDIKAN

Sekolah Masyarakat Orang tua

Maksud Pendidikan
Menuntut segala kekuatan
kodrat yang ada pada anak-
anak, agar mereka dapat
mencapai keselamatan dan
kebahagiaan yang setinggi-
tingginya, baik sebagai manusia,
maupun anggota masyarakat
Apa yang perlu kita lakukan sebagai pendidik
Demi menuntut kodrat murid murid
kita, pembelajaran termasuk
kurikulum yang kita selenggarakan
dengan kebutuhan mereka. sebagai
guru kita harus belajar terus
mengikuti dan memahami tren
kehidupan peserta didik.
 Transformasi Pembelajaran Murid
Berfokus pada

Pengembangan Karakter Berdasarkan

Nilai-Nilai Pancasila untuk mewujudkan
Profil Pelajar Pancasila
Kurikulum bersifat dinamis
dan terus dikembangkan
atau diatasi dengan
konteks dan karakteristik
peserta didik sesuai
dengan kebutuhan mereka
TERIMA KASIH