Anda di halaman 1dari 18

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM
PERENCANAAN PEMBEBASAN BIAYA SEKOLAH NEGERI YANG MENGATAS
NAMAKAN GURU HONORER

BIDANG KEGIATAN :

PKM – GAGASAN TERTULIS

DIUSULKAN OLEH :

Krisna Saputra : 042613455


Dewi Paramita : 042613881
Puput Fitriyanti : 042613193
Siti Komala Sari : 042613219
Windy Prihartini : 042603461

UNIVERSITAS TERBUKA PALEMBANG


2020/2021
Pengesahan Usulan Pkm Gagasan Tertulis

1. Judul Kegiatan : Perencanaan Pembebasan Biaya Sekolah Negeri


Yang Mengatas Namakan Guru Honorer
: PKM-GT – Teknologi Dan Rekayasa

2. Bidang Kegiatan
a. Nama Lengkap : Krisna Saputra
b. NIM : 042613455
c. Program Studi : Ilmu Administrasi Bisnis
d. Perguruan Tinggi : Universitas Terbuka
e. Alamat Rumah dan No Tel./Hp : Tanjung Batu Timur, Rt.002 No.005 Kec.
Tanjung Batu Telp/Hp : 089620884051
f. Alamat Email : Krisnasaputra144@gmail.com

3. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 5 Orang

4. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar : Alpin Herman Saputra S Pd, M.Pd
b. NIDN : 0016079301
c. Alamat Rumah dan No Telp./Hp : Jl. Sultan Moh. Mansyur, Bukit
Lama, Kec. Ilir Barat I, Kota
Palembang, Sumatera Selatan 30137.

Palembang, 15 Februari 2021

Dosen Pembimbing Ketua Pelaksana Kegiatan

(Alpin Herman Saputra S Pd, M.Pd) (Krisna Saputra)


NIP. 19930716201903 1 012 NIM. 042613455
DAFTAR ISI

JUDUL PROGRAM ……………………………………………………………………………. I


PENGESAHAN USULAN PKM-GAGASAN TERTULIS …………………………………… II
DAFTAR ISI ………………………………………………………………………………….... III
1.PENDAHULUAN ………………………………………………………………………......... I
1.1 Latar Belakang ……………………………………................................................................ 1
1.2 Tujuan Yang Ingin Dicapai …………………………………………………………………. 1
1.3 Manfaat Yang Ingin Dicapai ………………………………………………………………... 2
2. GAGASAN ………………………………………………………………………………….. II
2.1 Kondisi Kekinian Pencetus Gagasan ………………………................................................... 3
2.2 Solusi Yang Pernah Ditawarkan …………………………………………………………….. 3
2.3 Gagasan Yang Diajukan …………………………………………………………………….. 3
2.4 Pihak Pihak Yang Dapat Membantu ………………………………………………………... 4
2.5 Langkah Strategis …………………………………………………………………………… 5
3. KESIMPULAN …………………………………………………………………………….. III
3.1 Gagasan Yang Ingin Diajukan ……………………………………………………………… 6
3.2 Teknik Implementasi ……………………………………………………………………….. 6
3.3 Prediksi Hasil ……………………………………………………………………………….. 7
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………………………. 8
LAMPIRAN-LAMPIRAN ……………………………………………………………………... 9
Lampiran 1. Biodata Ketua,Anggota Dan Dosen Pembimbing ………………………………… 9
Lampiran 2. Susunan Organisasi Tim Peneliti Dan Pembagian Tugas ……………………….. 10
Lampiran 3. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana ………………………………………………. 15

I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Apakah pembebasan biaya disekolah negeri sudah dibebaskan? dalam menerima suatu
kegiatan pembelajaran yang efektif tersebut membutuhkan sebagian besar komponen yang perlu
diperhatikan. Salah Satu di antaranya ialah berkenaan dengan tenaga pendidik, setiap peserta
didik, media pembelajaran, materi pembelajaran, strategi pembelajaran dan juga perencanaan
kegiatan pembelajaran. Komponen yang saya paparkan tadi masing-masing perlu bisa di pakai
dengan maksimal supaya proses berlangsung nya kegiatan pembelajaran bisa berjalan dengan
efektif. Salah satu elemen paling utama pada suatu kegiatan pembelajaranya itu tenaga pendidik
tambahan atau yang sering disebut tenaga pendidik honorer. (Teguh, 2018).

Aktivitas pembelajaran termasuk suatu hal yang amat diperlukan oleh masing-masing
individu. dengan mengerjakan suatu kegiatan pembelajaran tersebut sehingga individu itu akan
bisa berkembang dengan baik. Saat kita berdiskusi mengenai kegiatan pembelajaran ini maka
kita kemungkinan akan langsung mengarahkan pandangan kita kepada kegiatan pembelajaran
yang berlangsung di sekolah.

Dengan adanya tenaga kerja pendidik baru seperti honorer saat ini, di sekolah dapat
menimbulkan masalah-masalah baru yang terjadi seperti sekolah yang sudah mendapatkan
tunjangan yang cukup besar dari pemerintah malah menarik iuran sumbangan pembinaan
pendidikan (SPP), dengan mengatas namakan guru honorer.

1.2 Tujuan Yang Ingin Dicapai

Kebijakan untuk tidak memungut dana sumbangan peran serta masyarakat ini bertujuan
meringankan beban orang tua siswa. Sejauh ini, SPP masih dipungut dengan besaran bervariasi
sesuai kebijakan sekolah serta mempertimbangkan hasil rapat komite orangtua siswa.

Langkah yang harus dilakukan pembebasan biaya SPP selain menggratiskan SPP juga
membenahi infrastruktur sekolah serta penyelesaian Masalah kesejahteraan guru honorer, dengan
adanya Bantuan Operasional Sekolah (BOS). Secara umum program BOS bertujuan untuk
meringankan beban masyarakat terhadap pembiayaan pendidikan dalam rangka Program Wajib
Belajar 9 Tahun yang bermutu. Secara khusus program BOS bertujuan untuk :
1) Membebaskan pungutan bagi seluruh peserta didik SD/SDLB Negeri dan SMP/SMPLB/SD-
SMP Satap/SMPT Negeri terhadap biaya operasi sekolah.

2) Membebaskan pungutan seluruh peserta didik miskin dari seluruh pungutan dalam bentuk
apapun, baik di sekolah negeri maupun swasta.

3) Meringankan beban biaya operasi sekolah bagi peserta didik di sekolah swasta.

1.3 Manfaat Yang Ingin Dicapai

1) Bagi masyarakat, untuk memberikan pembebasan biaya SPP Bagi sekolah. dengan
demikian, sekolah tidak boleh memungut biaya kepada siswa, khususnya peserta didik
baru dalam bentuk dana apapun.
2) Bagi sekolah negeri, dapat dioptimalkan dari pengunaan dana biaya oprasional sekolah
(BOS) dan dana APBD Provinsi dalam bentuk biaya penunjang Oprasional
penyelenggara pendidikan (BPOPP) Tahun anggaran 2020.
3) Bagi sekolah swasta, sedangkan untuk sekolah swasta hanya memberikan subsidi khusus
sehingga tidak digratiskan secara penuh. tujuannya , untuk menekan jumlah anak putus
sekolah.
II. GAGASAN

2.1 Kondisi Kekinian Pencetus Gagasan


Kondisi yang terjadi di beberapa sekolah negeri di Palembang, banyak sekali terjadi
ketidakterbukaan pihak sekolah terhadap dana yang di berikan pemerintah kepada sekolah
tersebut. Sedangkan disisi lain, para siswa siswi juga butuh informasi mengenai ke transaparanan
dana yang digunakan pihak sekolah yang sering disebut untuk biaya perbaikan fasilitas sekolah,
memperbarui transportasi dan bahkan menyangkut pautkan dengan gaji honorer.

2.2 Solusi Yang Ingin Ditawarkan


Pemerintah memberikan solusi dengan memberikan kesempatan para guru honorer
berusia lebih dari 35 tahun yang ingin mengabdi untuk Negara melalui pengangkatan sebagai
Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK). Dengan solusi yang diberikan pemerintah
tersebut, Kemendikbud mengimbau kepada pemerintah daerah dan kepala sekolah untuk tidak
lagi mengangkat guru honorer. “Kemendikbud sudah mengirimkan surat kepada pemerintah
daerah untuk tidak lagi ada pengangkatan guru honorer.
Kemendikbud mengajak pemerintah daerah, sekolah, dan masyarakat dapat bekerja sama
dalam memberikan perhatian terhadap berbagai permasalahan, termasuk masa depan guru.
“Semua ini tidak boleh lepas dari kerja sama dan dukungan berbagai pihak dalam menyelesaikan
masalah dan memikirkan masa depan guru.
Sekolah seharusnya dapat memaksimalkan penggunaan dana BOS Reguler untuk :
penerimaan peserta Didik baru (PPDB), Pengembangan perpustakaan, kegiatan belajar dan
ekstra kulikuler, kegiatan asasement/evaluasi pembelajaran, administrasi kegiatan sekolah,
pengembangan profesi guru dan tenaga kependidikan, langganan daya dan jasa, pemeliharaan
sarana dan prasarana sekolah, penyediaan alat multi media pembelajaran, hingga pembayaran
guru honorer yang telah terdaftar dalam sistem dapodik .

2.3 Gagasan Yang Diajukan


Gagasan yang kami beri judul “Perencanaan pembebasan biaya sekolah negeri yang
mengatas namakan guru honorer” merupakan sebuah gagasan dengan maksud utama yaitu,
adanya sebuah evaluasi real yang akan diemban oleh seorang guru maupun dosen, evaluasi ini
tertera dalam lembar demi lembar sebuah novel pembelajaran yang notebennya adalah hasil dari
keluh dan kesah anak didik mereka sendiri.

2.4 Pihak Yang Dapat Membantu

1. Bantuan negara

Bantuan Negara Berupa Beasiswa kebijakan ini direvisi dalam UU Pendidikan Tinggi
Nomor 12 Tahun 2012 yang menyatakan bahwa pemenuhan hak mahasiswa dapat dilakukan
dengan tiga cara, yaitu pemberian beasiswa, pembebasan biaya pendidikan, dan pinjaman dana
tanpa bunga.Pemberian beasiswa banyak dilakukan oleh pemerintah kepada mahasiswa
berprestasi agar dapat melanjutkan studinya dan mendapatkan lebih banyak pengetahuan.
Beasiswa ini dibagi menjadi beberapa jenis paket yang terlihat dari cakupan biaya yang
ditanggung oleh pemerintah, bisa parsial maupun penuh. Selain itu pemerintah juga
menyediakan beasiswa yang dapat diambil dari sebelum masuk kuliah (SMA/SMK/MA) atau
saat telah menjalani beberapa semester di perguruan tinggi.

2. Bantuan Perbankan

Bantuan perbankan yang paling terkenal adalah KTA atau Kredit Tanpa Agunan yang
lazim digunakan para mahasiswa untuk membiayai pendidikannya di bangku kuliah. Sayangnya,
bantuan ini belum ada payung hukum bersama antara Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan,
Kementerian Keuangan, dan Perbankan.

Pengajuan kredit ke bank juga bisa dilakukan sebagai salah satu opsi atau alternatif dalam
mendapatkan pinjaman secara cepat. Seperti yang sudah dilakukan oleh pihak Universitas
Gadjah Mada yang menjalin kerja sama dengan bank untuk memberikan kelonggaran kepada
para mahasiswa untuk mendapatkan kredit mahasiswa. Namun sasaran untuk kartu kredit ini
adalah mahasiswa S2 yang fungsinya sebagai dana talangan yang kemudian hari akan dibayarkan
oleh mahasiswa yang mengajukan kredit.
2.5 Langkah Strategis

Gagasan ini adalah salah satu langkah strategis agar dapat mengimplementasikan gagasan ini.
Diharapkan Pemerintah dapat membaca proposal ini dan dapat dipertimbangkan untuk

1. Meningkatkan pemerataan kesempatan belajar bagi semua anak usia sekolah.

2. Meningkatkan mutu penyelenggaraan dan lulusan.

3. Meningkatkan relevansi pendidikan yang berbasis kompetensi agar dapat mengikuti


perkembangan global.

4. Meningkatkan efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan gratis untuk memenuhi


mutu dan produktivitas sumber daya manusia yang unggul
III. KESIMPULAN

3.1 Gagasan Yang Ingin Diajukan

Gagasan yang kami ajukan Secara garis besarnya, gagasan yang kami ajukan ini memiliki
esensi dan nilai pendidikan, karena kami merancang sebuah gagasan ini berangkat dari sebuah
latar belakang kami, sebagai mahasiswa Universitas terbuka palembang yang menempel sebagai
calon guru dan memiliki tugas mengajar dan mendidik anak-anak bangsa adalah tugas pokok
kami, namun disamping itu menghasilkan inovasi dalam dunia pendidikan merupakan sebuah
tantangan yang harus kami laksanakan.

Gagasan yang kami beri judul “Perencanaan pembebasan biaya sekolah negeri yang
mengatas namakan guru honorer” merupakan sebuah gagasan dengan maksud utama yaitu,
adanya sebuah evaluasi real yang akan diemban oleh seorang guru maupun dosen, evaluasi ini
tertera dalam lembar demi lembar sebuah novel pembelajaran yang notebennya adalah hasil dari
keluh dan kesah anak didik mereka sendiri. gagasan ini lahir dari rasa perhatian terhadap
generasi muda bangsa ini, para remaja yang mulai banyak yang berputus sekolah kini sudah
banyak masuk sekolah lagi , maka pembelajaran tercipta dan sekaligus pembelajaran dan
minat pembalajaran, insyaallah akan kita jumpai diakhir tahun ini.

3.2. Teknik implementasi

Yang di digunakan untuk mengimplementasikan gagasan ini adalah :

1. Bekerja sama dengan Perusahaan Umum Percetakan Uang Republik Indonesia atau Perum
Peruri adalah Badan Usaha Milik Negara yang ditugasi untuk mencetak uang rupiah bagi
Republik Indonesia, sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 6 tahun 2019

2. Memperkenalkan gagasan tersebut kepada masyarakat dan pemerintaha agar terealisasikan


sesuai harapan

3. Berkoordinasi dengan BAPPENAS Pada umumnya, beasiswa jenis ini diberikan oleh pihak
organisasi publik, misalnya oleh pemerintah, departemen, atau lembaga. Ada juga lembaga
tertentu yang mempunyai bagian pendidikan dan pelatihan dan mengelola skema beasiswa.
3.3 Prediksi Hasil

Apabila gagasan dapat diimplementasi maka diprediksi bahwa gagasan dapat :

1. Menghilangkan pemungutan iuran biaya sekolah kepada para peserta didik disekolah negeri
dengan mengatasnamakan guru honorer.

2. Membantu sekolah sekolah negeri agar lebih maju dan mendapatkan biaya pemerintah yang
layak, agar tidak ada lagi oknum yang memberatkan para siswa untuk membayar iuran sekolah
atau dikenal dengan biaya SPP.
DAFTAR PUSTAKA

Effendy Muhaddjir(2018), Tujuan BOS, Sasaran BOS, Waktu BOS, Pengelolaan BOS
https://www.jogloabang.com/pendidikan/tujuan-bos-sasaran-bos-waktu-bos-pengelolaan-bos
(dikutip Rabu, 17 Februari 2021).
Teguh(2018), Contoh Abstrak Skripsi, Makalah, Karya Tulis, Tugas Akhir
https://hidupsimpel.com/contoh-abstrak/. (dikutip Rabu, 17 Februari 2021
Biro Komunikasi Dan Layanan Masyarakat Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan(2018),
Pemerintah berikan solusi persoalan guru honorer, Mendikbud imbau guru tetap fokus mengajar
https://p4tktkplb.kemdikbud.go.id/index.php/pages/sejarah-lembaga/pemerintah-berikan-solusi-
persoalan-guru-honorer-mendikbud-imbau-guru-tetap-fokus-mengajar-1 (dikutip Rabu, 17
Februari 2021)
Setiani(2016), Program Kreativitas Mahasiswa Gagasan Tertulis PKM
Carahttps://www.academia.edu (dikutip Rabu, 17 Februari 2021)
Cermati(2015), Mengatasi Pembebasan Biaya Pendidikan/Pihak Yang Dapat Membantu
https://www.cermati.com/artikel/biaya-pendidikan-kurang-ini-cara-mengatasinya (dikutip Rabu,
17 Februari 2021)
Wikipedia(2020), Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional Republik Indonesia/Badan
Perencanaan Pembangunan Nasional http://www.bappenas.go.id (dikutip Rabu,17 Februari
2021)
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pendamping
Biodata Ketua Pelaksana :
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Krisna Saputra
2 Jenis Kelamin Laki-Laki
3 Program Studi Ilmu administrasi Bisnis
4 NIM 042613455
5 Tempat dan Tanggal Lahir Tanjung Batu Timur,12-09-2002
6 E-mail Krisnasaputra144@gmail.com
7 Nomor Telpon/Hp 0895604940913

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK
Nama Istitusi SDN 04 SMP-IT SMK
Tanjung Batu AMJAIYAH AMJAIYAH
Tanjung Batu
Jurusan - - Adm.
Perkantoran
Tahun Masuk-Lulus 2009-2014 2014-2017 2017-2020

C. Pemakalah Seminar ilmiah (Oral Presentasian)


No Nama Pertemuan Ilmiah /Seminar Judul Artikel Waktu Dan
Ilmiah Tempat
1
2
3

D. Penghargaan dalam 5 tahun Tahun (dari Pemerintah,Asosiasi Atau Institusi dll)


No Jenis Kelamin Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan secara hukum.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM-GT).
Palembang, 15 Februari 2021
Pengusun

Krisna Saputra
Anggota 1 :

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Dewi Paramita
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Ilmu administrasi Bisnis
4 NIM 042613881
5 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang, 01 Mei 2002
6 E-mail dwparamita12@gmail.com
7 Nomor Telpon/Hp 089601710607

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK
Nama Istitusi SDN 163 SMPN 47 SMAN 12
PALEMBANG PALEMBANG PALEMBANG
Jurusan - - Ilmu Pengetahuan Alam
Tahun Masuk-Lulus 2007-2013 2013-2016 2016-2019

C. Pemakalah Seminar ilmiah (Oral Presentasian)


No Nama Pertemuan Ilmiah /Seminar Judul Artikel Waktu Dan
Ilmiah Tempat
1
2
3

D. Penghargaan dalam 5 tahun Tahun (dari Pemerintah,Asosiasi Atau Institusi dll)


No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan secara hukum.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM-GT).
Palembang, 15 Februari 2021
Pengusun

Dewi Paramita

Anggota 2 :
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Puput Fitriyanti
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Ilmu administrasi Bisnis
4 NIM 042613193
5 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang, 28 Januari 2002
6 E-mail puputpitriy@gmail.com
7 Nomor Telpon/Hp 087875252411

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK
Nama Istitusi SD MI SMP SMA
ITIIHADUL SRIWIJAYA SHAILENDRA
UMMAH (MIU) PALEMBANG PALEMBANG
Jurusan - - Ilmu Pengetahuan Alam
Tahun Masuk-Lulus 2008-2014 2014-2017 2017-2020

C. Pemakalah Seminar ilmiah (Oral Presentasian)


No Nama Pertemuan Ilmiah /Seminar Judul Artikel Waktu Dan
Ilmiah Tempat
1
2
3

D. Penghargaan dalam 5 tahun Tahun (dari Pemerintah,Asosiasi Atau Institusi dll)


No Jenis Kelamin Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan secara hukum.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM-GT).
Palembang, 15 Februari 2021
Pengusun

Puput Fitriyanti

Anggota 3 :
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Siti komala sari
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Ilmu administrasi Bisnis
4 NIM 042613219
5 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang, 10 Mei 2002
6 E-mail ssitikomalasari15@gmail.com
7 Nomor Telpon/Hp 0895604633742

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK
Nama Istitusi SD MI FAJAR SMP SMAN 12
SIDDIQ MTS FAJJAR PALEMBANG
PALEMBANG SIDIQ
PALEMBANG
Jurusan - - Ilmu Pengetahuan Sosial
Tahun Masuk-Lulus 2008-2014 2014-2017 2017-2020

C. Pemakalah Seminar ilmiah (Oral Presentasian)


No Nama Pertemuan Ilmiah /Seminar Judul Artikel Waktu Dan
Ilmiah Tempat
1
2
3

D. Penghargaan dalam 5 tahun Tahun (dari pemerintah,asosiasi atau institusi dll)


No Jenis Kelamin Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan secara hukum.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM-GT).
Palembang, 15 Februari 2021
Pengusun

Siti Komala Sari

Anggota 4 :
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Windy Prihartini
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Ilmu administrasi Bisnis
4 NIM 042603461
5 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang, 23 Februari 2002
6 E-mail Windyprihartini2@gmail.com
7 Nomor Telpon/Hp 089630373351

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA/SMK
Nama Istitusi SDN 33 SMPN 51 SMAN1
TALANG KELAPA PALEMBANG TALANG KELAPA
Jurusan - - Ilmu Pengetahuan
Alam
Tahun Masuk-Lulus 2008-2014 2014-2017 2017-2020

C. Pemakalah Seminar ilmiah (Oral Presentasian)


No Nama Pertemuan Ilmiah /Seminar Judul Artikel Waktu Dan
Ilmiah Tempat
1
2
3

D. Penghargaan dalam 5 tahun Tahun (dari Pemerintah,Asosiasi Atau Institusi dll)


No Jenis Kelamin Institusi Pemberi Tahun
Penghargaan
1
2

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan secara hukum.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM-GT).
Palembang, 15 Februari 2021
Pengusun

Windy Prihartini

Identitas Dosen Pembimbing :


A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Alpin Herman Saputra
2 Jenis Kelamin Laki-Laki
3 Program Studi -
4 NIDN 0016079301
5 Tempat dan Tanggal Lahir Sukabumi, 16 Juli 1993
6 E-mail Alpin.saputra@ecampus.ut.ac.id
7 Nomor Telpon/Hp -

SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA


Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Krisna Saputra

NIM : 042613455

Program Studi : Ilmu administrasi bisnis

Fakultas : Fakultas Ilmu sosial dan ilmu politik

Dengan ini menyatakan bahwa (Isi sesuai dengan bidang PKM-GT) saya dengan judul:

................... (Perencanaan pembebasan biaya sekolah negeri yang mengatas namakan guru
honorer)...........................

yang diusulkan untuk tahun anggaran 2021 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh
lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya
bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh
biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Palembang, 15 Februari 2021


Mengetahui, Yang menyatakan,
Dosen Pembimbing Ketua Pelaksana

(Alpin Herman Saputra S Pd, M.Pd) (Krisna Saputra)


NIP. 19930716201903 1 012 NIM. 042613455

Anda mungkin juga menyukai