AKSI NYATA

TOPIK KURIKULUM MERDEKA

MENGAPA KURIKULUM
PERLU BERUBAH?
OLEH : LUSI LAMTASARI TAMBUNAN, S.Pd

GURU IPA - SMP NEGERI 3 SIEMPAT NEMPU HILIR

KAB. DAIRI - PROV. SUMATERA UTARA
 APA ITU
KURIKULUM?
KURIKULUM SEBAGAI TITIK AWAL SAMPAI TITIK
AKHIR PENGALAMAN BELAJAR SISWA
KURIKULUM SEBAGAI JANTUNG PENDIDIKAN
KURIKULUM SEBAGAI KOMPONEN
PENYELENGGARAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
UNTUK MENCAPAI TUJUAN PENDIDIKAN
TERTINGGI

Aksi Nyata - Lusi Lamtasari Tambunan, S.Pd

 Menurut
UU NO. 20 Tahun 2003
"KURIKULUM ADALAH SEPERANGKAT RENCANA DAN
PENGATURAN MENGENAI TUJUAN, ISI, DAN BAHAN
PELAJARAN SERTA CARA YANG DIGUNAKAN SEBAGAI
PEDOMAN PENYELENGGARAAN KEGIATAN
PEMBELAJARAN UNTUK MENCAPAI TUJUAN
PENDIDIKAN TERTENTU"

Aksi Nyata - Lusi Lamtasari Tambunan, S.Pd

 01. TUJUAN
Komponen Kurikulum
Menurut Ralph W. Tyler dalam
"Basics principles of curriculum and
instruction" terdapat 4 komponen yaitu 02. KONTEN
tujuan, konten, metode dan evaluasi

03. METODE/CARA

04. EVALUASI

Aksi Nyata - Lusi Lamtasari Tambunan, S.Pd

 Komponen Kurikulum
Secara garis besar terdapat 3 bagian
01. TUJUAN komponen desain yaitu : Tujuan,
Panduan Pedadogi dan Panduan
Asesmen

Komponen ini dapat digunakan sebagai

02. PANDUAN PEDADOGI pedoman untuk mendesain kurikulum
dan pembelajaran berdasarkan
kebutuhan murid (mulai dari
kompetensi yang dimiliki murid sampai
proyeksi masa depan murid serta cara
03. PANDUAN ASESMEN mewujudkannya)

murid sebagai acuan/core

kurikulum

Aksi Nyata - Lusi Lamtasari Tambunan, S.Pd

 Fungsi dan Peran Kurikulum
1. Mewariskan nilai dan budaya
masyarakat yang relevan dengan masa
kini
2. Mengembangkan sesuatu yang
dibutuhkan saat ini dan masa depan
3. menilai dan memilih sesuatu yang
relevan atau kontekstual sebagai
kontrol sosial

Aksi Nyata - Lusi Lamtasari Tambunan, S.Pd

 Apakah
Kurikulum
Pernah Berubah?
Amati Timeline Perkembangan Kurikulum
Berikut!
 PERKEMBANGAN KURIKULUM DI
INDONESIA 2004

Rintisan Kurikulum
1947 Berbasis Kompetensi
(KBK)
1968
Rencana Pelajaran
Dirinci dalam Kurikulum
Rencana Pelajaran Sekolah Dasar 2013
1975 1994
Terurai
Kurikulum 2013
Kurikulum Sekolah Kurikulum 1994
Dasar
2006

Kurikulum Tingkat
Satuan
Pendidikan
1997 (KTSP)
1964
Revisi Kurikulum
Rencana Pendidikan
Sekolah Dasar
1973 1994

Kurikulum Proyek 1984

Perintis Sekolah
Pembangunan Kurikulum 1984
(PPSP)

Aksi Nyata - Lusi Lamtasari Tambunan, S.Pd

 AGAR RELEVAN DENGAN
PERKEMBANGAN ZAMAN

mengapa
AGAR DAPAT MEMENUHI kurikulum
KEBUTUHAN BELAJAR SISWA
perlu
Berubah?
AGAR DAPAT
MEMPERSIAPKAN GENERASI
CEMERLANG DI MASA DEPAN

Aksi Nyata - Lusi Lamtasari Tambunan, S.Pd

 Ketiga alasan tersebut menyatakan
bahwa Kurikulum bersifat DINAMIS
artinya dapat diubah sesuai

mengapa perubahan/perkembangan zaman.

Sehingga meskipun Kurikulum

kurikulum memang dirancang pemerintah

pusat akan tetapi karena setiap
perlu murid memiliki kebutuhan yang
berbeda - beda sesuai dengan
Berubah? lingkungannya.
maka satuan pendidikan perlu
melakukan adaptasi kurikulum
dalam pelaksanaan pembelajaran
sesuai dengan konteks dan
karakteristik peserta didik.

Aksi Nyata - Lusi Lamtasari Tambunan, S.Pd

Terima Kasih
Lusi Lamtasari Tambunan, S.Pd
"Head, Hearth, and Hands in Education"

Alamat :
SMP Negeri 3 Siempat Nempu Hilir

email :
lusitambunan83@guru.smp.belajar.id