KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT, atas segala nikmat
dan karunia-Nya, hingga pada akhirnya penyusun dapat menyelesaikan tugas ini dengan baik.
Tidak lupa pula kita kirimkan salam dan shalawat kepada Nabi Muhammad SAW, yang telah
memperjuangkan agama islam yang mulia ini beserta keluarga dan para sahabatnya.

Makalah ini kami buat guna menyelesaikan tugas mata kuliah “Komunikasi
Pendidikan” yang dibimbing oleh Ibu Syarifah, M.I.Kom.

Terlepas dari semua itu kami menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak
kekurangan, baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasa. Oleh sebab itu kami
mengharapkan adanya maklumat, kritik serta saran-nya, agar kedepan-nya dapat lebih baik
lagi. Mengingat tidak ada sesuatupun yang sempurna.

Semoga makalah yang kami susun ini memberikan manfaat bagi penyusun khususnya
dan para pembaca yang berniat umumnya.

Bogor, 3 Oktober 2023

Penyusun

1
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.........................................................................................1

DAFTAR ISI........................................................................................................2

BAB I PENDAHULUAN....................................................................................3

1.1 Latar Belakang.................................................................................................3

1.2 Rumusan Masalah............................................................................................3

1.3 Tujuan Penulisan.............................................................................................4

BAB II PEMBAHASAN.....................................................................................5

2.1 Definisi teknik komunikasi efektif..................................................................5

2.2 macam macam teknik komunikasi …...……………………………………...6

2.3 tujuan komunikasi efektif …...……………………………………................7

BAB III PENUTUP.............................................................................................7

3.1 Kesimpulan .....................................................................................................7

3.2 Saran................................................................................................................8

DAFTAR PUSTAKA..........................................................................................9

2
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sebagai makhluk sosial, manusia tak bisa lepas dari komunikasi. Entah komunikasi
verbal maupun non verbal. Dalam segala bidang, tak terkecuali pendidikan, komunikasi
menjadi salah satu hal yang sangat penting. Dalam proses pembelajaran, komunikasi
digunakan untuk menyampaikan pesan, baik itu berupa ilmu pengetahuan maupun
teknologi. Berhasil tidaknya informasi yang disampaikan kepada para peserta didik
sangat ditentukan oleh keefektifan komunikasi. Untuk menciptakan proses komunikasi
yang efektif, pendidik harus memahami seluk beluk komunikasi pendidikan, antara
lain mengenai metode yang tepat dalam komunikasi pendidikan, strategi untuk
meningkatkan efektivitas komunikasi dalam pendidikan, serta yang tak kalah pentingnya
adalah mengenai hambatan yang seringkali muncul dalam komunikasi pendidikan.

Tidak cukup hanya mengetahui dan memahami hal hal tersebut, pendidik juga
harus mampu menerapkan metode komunikasi yang tepat dalam kegiatan
pembelajaran dan strategi yang tepat untuk meningkatkan efektivitas komunikasi dalam
pendidikan. Selain itu, pendidik juga harus mampu mengantisipasi dan mengatasi
hambatan komunikasi, baik yang berasal dari peserta didik maupun pendidik itu sendiri.
Maka dari itu, hal-hal tersebut penting sekali.

1.2 Rumusan Masalah

Agar lebih terarahnya pembahasan ini, maka penulis merumuskan pembahasan

dengan beberapa pertanyaan sebagai berikut:

1. apa itu teknik komunikasi efektif ?

2. apa macam macam komunikasi efektif ?

3. bagaiman tujuan komunikasi efektif ?

3
1.3 Tujuan Penulisan

Berdasarkan rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penulisan makalah ini adalah
untuk mengetahui:

1. mengetahui teknik komunikasi efektif

2. mengetahui macam macam komunikasi

3. mengetahui tujuan komunikasi

4
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Definisi teknik komunikasi efektif

1. teknik komunikasi efektif

Setiap komunikasi yang dilakukan oleh manusia memiliki teknik komunikasi

tersendiri termasuk pada komunikasi antara guru dan siswa. Dalam kamus teknik adalah cara
atau kepandaian membuat sesuatu atau melakukan sesuatu untuk mendapatkan hasil yang
diinginkannya. Teknik adalah cara untuk menunjukkan atau menyampaikan sesuatu pada
orang lain agar dapat dipahami secara baik dan maksimal. Teknik dapat dikatakan sebagai
pendekatan secara sederhana tentang kenyataan yang ada. Teknikteknik dalam komunikasi
merupakan suatu penggambaran dari struktur atau proses komunikasi secara sederhana.

Selanjutnya dibahas mengenai pengertian komunikasi, yang akan digabungkan

dengan kata teknik di atas. Istilah komunikasi berasal dari bahasa Inggris yaitu
communication yang berasal dari kata latin yaitu communis yang bermakna sama (common).
Jika kita melakukan komunikasi, baik secara pribadi, kelompok, verbal ataupun non-verbal
bias berlangsung dalam prosesnya, harus adanya kesamaan makna dan system isyarat yang
sama.2 Devito menjelaskan bahwa di dalam komunikasi dengan orang lain jika system
bahasanya berbeda, maka komunikasi itu tidak akan efektif dan tidak bermakna. Menurut
Alexander Gode bahwa komunikasi itu adalah adanya suatu proses dapat menciptakan
kebersamaan antara dua orang atau lebih yang awalnya dimonopoli oleh seseorang atau
beberapa orang.

Setelah dikemukakan pengertian teknik dan pengertian komunikasi di atas, maka

dapat dipahami bahwa pengertian teknik komunikasi adalah cara atau kepandaian seseorang
dalam menyampaikan pesan, gagasan pemikiran, idea tau lainnya untuk dapat lebih mudah
dipahami/dimengerti oleh orang lain. Sesuai dengan kodrat manusia bahwa komunikasi
merupakan tradisi yang dikembangkan oleh manusia. Manusia melakukan komunikasi

5
merupakan naluri manusia untuk memperoleh kebutuhannya dengan mudah. Melalui
komunikasi segala keperluannya akan terpenuhi, dari keperluan makan, papan, sandang, dan
kesehatan; di sinilah pentingnya teknik komunikasi.

2. macam macam teknik komunikasi

a.) Teknik Komunikasi Informatif. Teknik Komunikasi Informatif adalah suatu ketrampilan
berkomunikasi dengan menyampaikan berbagai tanda informasi baik yang bersifat verbal, non-
verbal maupun paralinguistik. Menyampaikan informasi kepada masyarakat tentang perubahan
sosial, agar masyarakat dapat: memusatkan perhatian akan kebutuhan perubahan, cara
mengadakan perubahan, dan dapat menyiapkan sarana-sarana perubahan.

b.) Teknik Komunikasi Persuasif. Teknik komunikasi persuasif adalah cara menyampaikan
pesan pada orang lain dengan memperhatikan aspek psikologis, cara ini menadasrakan pada
kesadaran pribadi dan menjauhi adanya paksaan.

c. Teknik Komunikasi Pervasif. Teknik komunikasi pervasive adalah cara menyampaikan

pesan pada orang lain dengan berulang-ulang, sehingga sedikit demi sedikit akan merember pada
bawh sadar yang pada akhirnya akan membentuk sikap dan kepribadiannya.

d. Teknik komunikasi koersif adalah teknik komunikasi yang berlawanan dengan teknik
komunikasi peruasif yaitu penyampaikan pesan komunikasi pada orang lain dengan cara memaksa
orang untuk berbuat sehingga menimbulkan rasa ketakutan dan rasa tunduk serta patuh.

e. Teknik komunikasi instruktif adalah penyampaian pesan komunikasi dikemas sedemikian

rupa sehingga pesan itu dipahami sebagai perintah yang harus dilaksanakan. Teknik ini agar
dilaksanakan oleh audien terlebih dahulu dikondisikan agar segala sesuatu itu diperlukan.

6
2.2 tujuan komunikasi efektif

Membangun kepercayaan . kepercayaan timbul dari komunikasi, sebab jika lawan

bicara atau memberikan nasihat ketika diminta , maka lawan bicara bisa menaruh
kepercayaan kepada anda . tidak semua orang membutuhkan nasihat atau tanggapan, ada
beberapa orang yang hanya membutuhkan pendengar bagi mereka yang ingin mengutarakan
pendapat atau perasaan.

Mencegah dan mengatasi masalah komunikasi yang efektif juga bisa berguna untuk
mencegaha atau mengatasi masalah , jika bisa membangun komunikasi dengan baik maka
lawan bicara bisa mengerti apa maksud peryataan anda , sehingga tidak menimbulkan
masalah atau konflik

BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Setiap komunikasi yang dilakukan oleh manusia memiliki teknik komunikasi

tersendiri termasuk pada komunikasi antara guru dan siswa.

Dalam kamus teknik adalah cara atau kepandaian membuat sesuatu atau melakukan
sesuatu untuk mendapatkan hasil yang diinginkannya.1 Teknik adalah cara untuk
menunjukkan atau menyampaikan sesuatu pada orang lain agar dapat dipahami secara baik
dan maksimal.

7
Jika kita melakukan komunikasi, baik secara pribadi, kelompok, verbal ataupun non-verbal
bias berlangsung dalam prosesnya, harus adanya kesamaan makna dan system isyarat yang
sama.2 Devito menjelaskan bahwa di dalam komunikasi dengan orang lain jika system
bahasanya berbeda, maka komunikasi itu tidak akan efektif dan tidak bermakna.

Setelah dikemukakan pengertian teknik dan pengertian komunikasi di atas, maka

dapat dipahami bahwa pengertian teknik komunikasi adalah cara atau kepandaian seseorang
dalam menyampaikan pesan, gagasan pemikiran, idea tau lainnya untuk dapat lebih mudah
dipahami/dimengerti oleh orang lain.

Teknik komunikasi pervasive adalah cara menyampaikan pesan pada orang lain
dengan berulang-ulang, sehingga sedikit demi sedikit akan merember pada bawh sadar yang
pada akhirnya akan membentuk sikap dan kepribadiannya.Teknik komunikasi koersif adalah
teknik komunikasi yang berlawanan dengan teknik komunikasi peruasif yaitu penyampaikan
pesan komunikasi pada orang lain dengan cara memaksa orang untuk berbuat sehingga
menimbulkan rasa ketakutan dan rasa tunduk serta patuh.

3.2 Saran

1. teknik komunikasi harus mempunyai kecerdasaan untuk di dengarkan dan jelas apa
yang di sampaikan oleh yang pembicara ini , agar ada korelasi untuk mengajukan pertanyaan
tersebut.

2. menerapkan komunikasi efektif dengan teratur agar tidak terjadi kesalahan

DAFTAR PUSTAKA

https://www.sman3cikarangutara.sch.id/read/4/strategi-komunikasi-pengertian-
teknik-langkah-dan-hambatan
8
https://jurnal.unmer.ac.id/index.php/n/article/view/2039/1328

https://media.neliti.com/media/publications/69422-ID-teknik-komunikasi-guru-
dan-siswa-dalam-p.pdf