SATUANACARA PENYULUHAN(SAP)

Kebutuhanbelajar/diagnosakeperawatan:
Ketidakefektifan manajemen pemeliharaan kesehatan pada Ny. J di keluarga
Ny. J berhubungan dengan ketidakmampuan keluarga dalam perawatan payudara.
1. Topik: Perawatan payudara
2. Sasaran
a. Penyuluhan:Keluarga Ny. J
b. Program :Ny.J
3. Tujuan
a. TujuanUmum
1) Setelah dilakukan penyuluhan tentang perawatan payudara Ny. J
mampu memahami perawatan payudara.
b. TujuanKhusus
1) Setelah di lakukan penyuluhan perawatan payudara d.iharapkan
mampu :
a) Menjelaskanpengertia perawatan payudara.
b) Menjelaskan tujuan perawatan payudara
c) Menjelaskan bahan perawatan payudara
d) Menjelaska langkah-langkah perawatan payudara
4. Materi
Perawatan payudara:
a. Pengertian perawatan payudara
b. Tujan perawatan payudara
c. Bahan perawatan payudara
d. Langkah-langkah perawatan payudara
5. Metode
Ceramah,diskusi,tanyajawab,demonstrasi
6. Media
Leafletterbagi perawatan payudara
7.Waktu
Hari kamis,2 nov 2023 jam 10 : 00WIB
8. Tempat:Ruang tamu Ny.J

Place setting : a

b e

d
Keterangan:
a. Penyuluh
b. Pembimbing
c. Pembimbing
d. Pembimbing
e. Keluarga
9. Evaluasi
Keluarga mampu melakukan perawatan payudara
10. Sumber:
Perawatan payudara (Saryono, 2009) disunting padatanggal : 7-6-2018 pukul
17.00 wib.

sungaipenuh,
Penyusun

asriayuresti
 MATERIPENYULUHAN
DIIT DM.

1. Pengertian
Merupakan pengaturan pola makan bagi penderita diabetes mellitus
berdasarkan jumlah, jenis, dan jadwal pemberian makanan (Sulistyowati,
2009).
2. Tujuan
Gula darah didalam tubuh menjadi stabil disamping dengan obat.
Menghindarikekurangan ataupunkelebihanguladarahdidalamtubuh.
3. BahanMakanan
Dianjurkan :
a. Sumberkarbohidrat:nasi, roti,mie,kentang, ubi,singkongdan sagu
b. Sumbert protein rendah lemak : ikan, ayam tanpa kulit, susu skim, tempe,
tahu, kacang-kacangan.
c. Sumberlemakterbatasmudahdicerna:dipanggang,dikukus,direbus.
Dibatasi/dihindari
a. Mengandungbanyakgula: gulapasir,gulajawa,siropdll
b. Mengandungbanyaklemak :fastfood,gorengan.
c. Makanan yangdiawetkan.
4. RumusandiitDM adalah3 J
a. Jadwalmakan
b. Jumlah makanan
c. Jenis makanan
ContohJadwalMakan:
1) MakanPagi: jam06.00,makanan selinganjam10.00 WIB
2) MakanSiang:jam12.00,makananselinganjam16.00WIB
3) MakanSore:jam18.00,makananselingan jam21.00 WIB
 CaraPelaksanaan:
1. Mintapasienuntukmenjawabpertanyaantersebut,beritandacentang(V) pada
nilai nol (0) jika salah dansatu (1) jika benar
2. JumlahkanskortotalAsampaiJ,itemKtidakdijumlahkan,hanyasebagai
keterangan.
3. Interpretasi:
- Skor8-10menunjukkannormal,
- skor4-7gangguaningatansedangdan
- skor0-3gangguaningatanberat

INSTRUMEN

PanduanpengisianinstrumenGDS
a. Jelaskanpadapasienbahwapemeriksaakanmenanyakankeadaanperasaannya
dalam dua minggu terakhir, tidak ada jawaban benar salah, jawablah ya
atau tidak sesuai dengan perasaan yang paling tepat akhir-akhir ini.
b. Bacakanpertanyaannomor1–15sesuaidengankalimatyangtertulis,tunggu
jawaban pasien. Jika jawaban kurang jelas, tegaskan lagi apakah pasien ingin
menjawab ya atau tidak. Beri tanda (lingkari) jawaban pasien tersebut.
c. Setelahsemuapertanyaandijawab,hitunglah jumlahjawabanyangbercetak
tebal.Setiap jawaban (ya/tidak) yang bercetak tebal diberi nilai satu (1).
d. Jumlahskordiantara5-9menunjukkankemungkinanbesaradagangguan
depresi.
e. Jumlahskor10 ataulebihmenunjukkan ada gangguan depresi