BUKU JAWABAN UJIAN (BJU)

UAS TAKE HOME EXAM (THE)

SEMESTER 2021/22.2 (2022.1)

Nama Mahasiswa : ROTUA IIN JULIANI

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 837703777

Tanggal Lahir : 27 JULI 1997

Kode/Nama Mata Kuliah :PDGK 4503 / Materi &

Pembelajaran IPA SD
Kode/Nama Program Studi : 118/ PGSD- S1

Kode/Nama UPBJJ :12/ MEDAN

Hari/Tanggal UAS THE : SENIN/ 20 JUNI 2022

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET, DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS TERBUKA
 BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

Surat Pernyataan
Mahasiswa Kejujuran
Akademik

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa : ROTUA IIN JULIANI

NIM : 837703777
Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK4503/ Materi &
Pembelajaran IPA SD
Fakultas : FKIP
Program Studi : PGSD- S1
UPBJJ-UT : 12/MEDAN

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada laman
https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal ujian
UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai pekerjaan
saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan aturan
akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media apapun, serta
tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik Universitas Terbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat pelanggaran
atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik yang ditetapkan oleh
Universitas Terbuka.
TEBING TINGGI, 20 JUNI 2022

Yang Membuat Pernyataan

ROTUA IIN JULIANI

 BUKU JAWABAN UJIAN

UNIVERSITAS TERBUKA

1. a . Langkah-langkah Pembelajaran KPS ( Keterampilan Proses Sains )

1. Guru memulai pembelajaran dengan mengucapkan salam, memimpin

doa, melakukan absensi dan pembelajaran.
2. Guru meminta siswa untuk mengamati/mendeskripsikan sifat benda
padat,cair, dan gas.
3. Guru meminta siswa mencatat apa saja yang dihasilkan dari benda
padat, cair, dan gas pada LKS yang telah disediakan oleh guru
( menyajikan data )
4. Guru meminta siswa untuk menyampaikan hasil pengamatannya di
depan kelas ( interprestasi )
5. Guru meminta siswa menyimpulkan hasil pengamatannya
(menyimpulkan).

b. Keterampilan Proses Sains merupakan kegiatan dimana siswa dilatih

pengetahuan dengan melibatkan motorik siswa. Keterampilan proses sains terdiri
dari beberapa tahapan seperti observasi, menyajikan data, mengkomunikasikan
data, menyimpulkan, pengkajian dan peramalan.

2. a. 3 Manfaat dari makanan siap saji

1. Makanan siap saji memiliki harga yang murah, dan rasa yang enak.
2. Dengan adanya makanan siap saji kita tidak perlu kesusahan memasak
makanan, ini sangat membantu bagi orang dengan pekerjaan yang banyak
dan sibuk.
3. Makanan siap saji tidak memerlukan waktu yang banyak, sehingga kita
dapat menghemat waktu.
 3 Bahaya makanan siap saji menurut WHO dan FAO
1. Bahan makanan yang bisa saja bersifat racun bagi organ tubuh.
2. Dapat mengganggu saluran pencernaan
3. Dapat menurunkan kekebalan tubuh.

b. 4 cara yang bisa dilakukan agar tetap memiliki nafsu makan tanpa takut
berisiko gangguan kesehatan

1. Rajin berolah raga, ini sangat diperlukan agar berat badan kita tetap
terjaga.
2. Mengkonsumsi makanan yang bergizi dan sehat.
3. Rajin sarapan pagi, karena sarapan pagi sangat penting.
4. Jangan minum sebelum makan, ini dapat membuat kita jadi cepat
kenyang.

3. a . 2 akibat yang dialami oleh anak penderita hemofilia

1. Lutut kanannya terus mengeluarkan darah
2. Tidak dapat berjalan, Penderita akan sulit melakukan aktifitas, sebab jika
sampai terluka maka luka akan lama untuk sembuh dan menggangu
aktifitas.

b. Bahwa anak tersebut menderita sakit hemofilia sebelumnya diketahui ada

kecelakaan kecil yang mengakibatkan kaki anak tersebut mengalami luka
dan Perlu diketahui bahwa gen hemofilia ada pada kromosom X saja, jika
ayah normal dan ibu normal berarti sang ibu lah yang membawa gen
hemofilia.

4. a . 4 alternatif yang baik dilakukan oleh Ibu Sinta

1. Memberikan video pembelajaran yang menarik buat anak murid.
2. Mengadakan sesi Tanya jawab di setiap akhir pembelajaran terhadap
anak murid
3. Ibu Sinta harus lebih mendalami dan mengenali karakter dan pemahaman
anak murid tersebut.
4. Ibu sinta menjelaskan pengertian energy dan memberikan contoh-contoh
nya kepada murid.

b. Usulan alternatif terhadap Ibu Sinta

1. Persiapan pembelajaran nomor 1 adalah RPP , Guru pintar memiliki
pedoman dalam merancang sebuah metode pembelajaran yang disenangi
siswa.
2. Program pembelajaran yang tak kalah penting adalah mengukur tingkat
keberhasilan siswa dalam belajar, Guru akan melihat apakah tujuan
pembelajaran yang diberikan ke siswa telah tercapai atau belum.
3. Memberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan,
tulisan, isyarat, maupun hadiah terhadap keberhasilan peserta didik.
4. Melakukan penilaian atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan secara konsisten atau terprogram.
5. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya