Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Materi : Mengidentifikasi Teks Laporan Hasil Observasi

Kelas/Program Keahlian : X TKRO 1
Alokasi Waktu : 6 x 45 Menit
Sekolah : SMK Presiden Kota Cirebon

A. Capaian Pembelajaran
Pada Akhir Fase E, peserta didik memiliki kemampuan bahasa untuk berkominukasi dan
bernalar sesuai dengan tujuan, konteks sosial, akademis, dan dunia kerja. Peserta didik
mampu memahami, mengolah, menginterpretasi, dan mengevaluasi informasi dari
berbagai tipe teks tentang topik yang beragam. Peserta didik mampu menyintesis gagasan
dan pendapat dari berbagai sumber. Peserta didik mampu berpartisipasi aktif dalam
diskusi dan debat. Peserta didik mampu menulis berbagai teks untuk menyampaikan
pendapat dan mempresentasikan serta menanggapi informasi nonfiksi dan fiksi secara
kritis dan etis.

B. Tujuan Pembelajaran (Kompetensi, Konten, Variasi)

Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik diharapkan dapat:
10. 1 Peserta didik memahami informasi yang terkandung dalam teks laporan hasil
observasi.
10. 2 Peserta didik mengidentifikasi fungsi dari teks laporan hasil observasi.
10. 3 Peserta didik menjelaskan pengertian teks laporan hasil observasi berdasarkan
aspek informasi dan fungsi secara lisan dan tulisan.

C. Alur Tujuan Pembelajaran

ELEMEN 1 (Menyimak) 2 JP
- Peserta didik melihat dan mencermati contoh teks laporan hasil observasi tentang
“Pabrik Sepeda” dalam bentuk audiovisual bermedian youtube.
- Peserta didik menganalisis dan menemukan informasi yang terkandung dalam
contoh teks laporan hasil observasi.
ELEMEN 2 (Membaca/Memirsa) 2 JP
- Peserta didik mengidentifikasi fungsi dari contoh teks laporan hasil observasi.
- Peserta didik diberikan waktu untuk merumuskan temuannya berdasarkan
informasi dan fungsi dari contoh teks laporan hasil observasi kedalam tulisan.
ELEMEN 3 (Mempresentasikan) 2 JP
- Peserta didik membacakan hasil temuannya secara lisan di depan kelas.

Guru Mata Pelajaran,

Muhammad Reza Ramadhan, S.Pd., Gr.

NUPTK 5633771672130142