Analisis Skripsi dan Jurnal Regresi

Sederhana
Kelompok 6
 Our Team

Nadia Yuni Kamila Senia Febrilia

(15000122140353) Manasye Kalemie Alvinie (15000122140258) Putri Ayu Adista
(15000122140275) (15000122140299)
 JUDUL SKRIPSI
Zinedine Gita Bestari

Pengaruh Kebersyukuran Terhadap Intoleransi

Ketidakpastian dan Distres Psikologis Pada Mahasiswa
Selama Pandemi COVID-19
 Variabel
X Kebersyukuran

Y1 Intoleransi ketidakpastian

Y2 distres psikologis
 Hipotesis

"Terdapat pengaruh kebersyukuran terhadap

Two-tailed intoleransi ketidakpastian dan distres
psikologis"
 Alat Ukur Menggunakan
Psychological Measure
Terdiri dari 25
butir item.
of Islamic Gratitude
Semua item
(PMIG), dikembangkan
oleh Kurniawan, dkk bersifat
(2012) favourable

Skala Kebersyukuran Aspek-

Aspek
Model : SKALA LIKERT
Bersyukur dengan hati
Bersyukur dengan lisan
kepada Allah Hanya terdapat 1
Bersyukur dengan lisan
kepada manusia
item yang gugur
Bersyukur dengan
tindakan
BLUEPRINT
SKALA PMIG
Alat Ukur Menggunakan
Intolerance Of
Terdiri dari 12
butir item.
Uncertainty Scale (IUS- Semua item
12), yang merupakan
bersifat
hasil revisi dari skala
favourable
IUS sebelumnya
Skala Intoleransi
Ketidakpastian Aspek-
Aspek
Model : SKALA LIKERT
1. Desire for predictability:
Respons aktif terhadap
ketidakpastian dalam upaya
membuat situasi lebih mudah Tidak ada item
diprediksi yang gugur
2. Uncertainty paralysis :
tidak dapat merespon situasi
tidak menentu atau tidak pasti
BLUEPRINT
SKALA PMIG
 Alat Ukur Menggunakan Kessler
Psychological Distres
Terdiri dari 10 butir
item.
Scale (K10)
Semua item bersifat
Merupakan alat ukur favourable
self report
Skala Distres Psikologis Aspek-
Aspek
Model : SKALA LIKERT

1. Depresi Tidak ada item

2. Kecemasan yang gugur
BLUEPRINT
SKALA PMIG
 Validitas dan
Reliabilitas
Two-tailed
UJI ASUMSI
Uji Normalitas

Skewness dan kurtosis berada

diantara +- 1.98 atau 2 =
Normal
UJI ASUMSI
Uji Linearitas

p<0.05 = Linear
Uji Regresi Linier
Sederhana
Teknik Pengambilan Sampel
Peneliti menggunakan teknik incidental
sampling, dimana peneliti akan
penentuan sampel berdasarkan
kebetulan, yaitu siapa saja mahasiswa
yang secara kebetulan bertemu dengan
peneliti dapat menjadi sampel, apabila
mahasiswa yang kebetulan ditemui
tersebut dipandang cocok sebagai
sumber data (Sugiyono, 2017).
Teknik Analisis Statistik
Analisis data mengunakan regresi linier sederhana untuk menguji
pengaruh antar variabel. Dikarenakan dalam penelitian ini terdapat
satu variabel bebas (kebersyukuran) dan dua variabel terikat
(intoleransi ketidakpastian dan distres psikologis), maka peneliti
mengukur pengaruh antara kebersyukuran dengan intoleransi
ketidakpastian dan pengaruh kebersyukuran dengan distres
psikologis secara terpisah. Setelah itu, peneliti dapat menyusun hasil
penelitian, membahas dan menyimpulkan hasil penelitian.
Hasil Penelitian
Kategorisasi Variabel Penelitian
Hasil Penelitian
Analisis Regresi Linear Kebersyukuran terhadap Intoleransi
Ketidakpastian

R = kebersyukuran berpengaruh negatif signifikan terhadap

intoleransi ketidakpastian.
b = setiap penambahan skor kebersyukuran (karena tanda -)
akan menurunkan skor intoleransi ketidakpastian.
(p) Sig = hipotesis diterima, ada pengaruh signifikan antara
variabel kebersyukuran terhadap distres psikologis.
r2 = ada pengaruh variabel X terhadap Y2
Hasil Penelitian
Analisis Regresi Linear Kebersyukuran terhadap Distres
Psikologis

R = kebersyukuran berpengaruh negatif signifikan terhadap

distres psikologis
b = setiap penambahan skor kebersyukuran (karena tanda -)
akan menurunkan skor distres psikologis.
(p) Sig = hipotesis diterima, ada pengaruh signifikan antara
variabel kebersyukuran terhadap intoleransi ketidakpastian.
r2 = ada pengaruh variabel X terhadap Y2
 Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian ini yang dilakukan pada 269 mahasiswa
islam di Indonesia diperoleh hasil bahwa hipotesa penelitian diterima.
Oleh karena itu, dapat diambil kesimpulan bahwa ada pengaruh negatif
yang signifikan antara kebersyukuran dengan intoleransi ketidakpastian
dan distres psikologis pada mahasiswa selama pandemi COVID-19.
Penelitian ini juga menemukan bahwa kebersyukuran memberikan
pengaruh negatif yang signifikan pada intoleransi ketidakpastian
mahasiswa sebesar 1,9% dan memberikan pengaruh negatif yang
signifikan pula pada distres psikologis mahasiswa sebesar 2,5%.
 JUDUL JURNAL

Peran Self-Compassion terhadap Psychological Well-Being

Pengajar Muda di Indonesia Mengajar
 Variabel
X: Self compassion

Y: Psychological well-being
 Hipotesis
Adanya peran Self Compassion terhadap
Two tailed Psychological Well-Being Pengajar Muda di Indonesia
Mengajar
Alat Ukur Skala
Skala Self
modifikasi skala psychological well-
Psychological
being yang disusun oleh Ryff (1989)
compassion
self compassion disusun sendiri oleh
peneliti berdasarkan aspek self
well-being
compassion yang dikembangkan oleh
Neff (2003) yaitu self kindness,
common humanity, dan mindfulness.

Validitas :
1.Self Compassion sebesar 0,318 hingga 0,770.
2. Psychological well-being sebesar 0,252 hingga 0,703

Reliabilitas:
1.self compassion = koefisien Alpha (α) sebesar 0,943.
2. psychological well-being = koefisien Alpha (α) sebesar 0,915.
 Teknik Pengambilan Sampel
Peneliti menggunakan teknik probability Alasan peneliti menggunakan 70 sampel
sampling yaitu teknik pengambilan sampel berdasarkan acuan Azwar (2014) menjelaskan
dengan memberikan peluang yang sama bahwa 60 sampel penelitian sudah dikatakan
bagi anggota populasi untuk dipilih menjadi layak untuk memenuhi sampel dalam
anggota sampel. Sampel dipilih penelitian. Peneliti kemudian menyebarkan
menggunakan simple random sampling yaitu kuesioner online kepada 70 sampel yang telah
pengambilan anggota sampel dari populasi terpilih melalui proses random dan terisi
yang dilakukan secara acak tanpa sebanyak 60 kuesioner. 10 sampel lainnya
memerhatikan strata dalam populasi mengalami kesulitan mengakses internet
(Sugiyono, 2013). untuk mengisi kuesioner secara online.
Teknik Analisis Statistik
Metode analisis statistik yang digunakan adalah teknik regresi
linier sederhana. Analisis regresi linier sederhana bertujuan
untuk melihat apakah satu variabel bebas (independent)
memengaruhi satu variabel terikat (dependent) (Siregar, 2014).
Apabila hasil probabilitas menunjukkan nilai signifikansi lebih
kecil dari 0,05 (p<0,05) maka variabel bebas diyakini memiliki
peran terhadap variabel tergantung
Hasil Penelitian Uji Linearitas

variabel psychological wellbeing dan self compassion memiliki

hubungan yang linier.
Hasil Penelitian Uji Regresi Linier

variabel self compassion memberikan

sumbangan efektif sebesar 62,80% terhadap psychological
well-being
Hasil Penelitian Uji Regresi Linier

model regresi dapat digunakan untuk memprediksi

psychological well-being atau dapat dikatakan variabel self
compassion memiliki peran terhadap psychological well-being.
Hasil Penelitian Uji Regresi Linier

self compassion berperan secara signifikan terhadap

psychological well-being
Hasil Penelitian
Uji Hipotesis
 Kesimpulan
Dapat disimpulkan bahwa self compassion berperan terhadap psychological well-
being pengajar muda di Indonesia Mengajar. Psychological well- being pengajar
muda di Indonesia Mengajar mayoritas tergolong tinggi. Self compassion pengajar
muda di Indonesia Mengajar mayoritas tergolog tinggi. Adapun saran yang dapat
diberikan yaitu pengajar muda diharapkan dapat mempertahankan psychological
well-being yang tergolong tinggi dengan cara aktif mengikuti kegiatan kerelawanan
seperti kegiatan sosial, keagamaan, maupun kelompok profesi. Pengajar muda juga
diharapkan dapat terus mempertahankan self compassion yang tergolong tinggi
dengan cara mempertahankan keterampilan dalam mengelola emosi dengan baik
agar dapat membantu pengajar muda dalam menghadapi berbagai tantangan
selama bertugas di daerah pedalaman.
Question
Time
 Daftar Pustaka
Bestari, Z. G. (2021). Pengaruh Kebersyukuran terhadap Intoleransi
Ketidakpastian dan Distres Psikologis pada Mahasiswa Selama Pandemi
COVID-19.

Renggani, A. F., & Widiasavitri, P. N. (2018). Peran Self-Compassion

terhadap Psychological Well-Being Pengajar Muda di Indonesia Mengajar.
Jurnal Psikologi Udayana, 5(2), 418.
https://doi.org/10.24843/jpu.2018.v05.i02.p13