4.

7 Defenisi Operasional
Variabel Defenisi operasional Parameter Alat Skala Skor
ukur

Metode Peneliti melakukan cerita di Proses pelaksanaan metode SOP - -

storytelling siswa-siswi dengan buku storytelling dengan media
dengan cerita biasa dengan boneka tangan:
boneka menggunakan media boneka 1. Persiapan
tangan tangan. Cerita ini dilakukan 2. Pelaksanaan
4 kali dalam 1 minggu. 3. Evaluasi
(Ambarsari, 2016)
Metode Peneliti melakukan cerita di Proses pelaksanaan metode SOP - -
storytelling siswa-siswi dengan buku storytelling dengan Buku
dengan cerita bergambar. Cerita ini cerita bergambar:
buku cerita dilakukan 4 kali dalam 1 1. Persiapan
bergambar minggu. 2. Pelaksanaan
3. Evaluasi
(Ambarsari, 2016)

Perkemban Merupakan kemampuan Kemampuan perkembangan K O Ya= 1

gan bahasa yang memberikan respon bahasa anak yang perluh U R Tidak= 0
dilakukan Assement:
terhadap suara, bicara, I D
1. Mengenal lingkungan
komunikasi, mengikuti sosial(keluarga, S I
perintah. teman, tempat O N Kategori:
ibadah, budaya, dan
N A BSB: 76-100%
transportasi)
2. Menyajikan berbagai E L BSH: 56-75%
karya yang R MB: 40-55%
berhubungan dengan
lingkungan BB:<40%
alam(hewan,tanaman, (Nursalam, 2010)
cuaca,tanah,air,batub
atuan,dll) dalam
bentuk gambar,
bercerita, bernyanyi,
dan gerak tubuh.
3. Memahami bahasa
reseptif(menyimak
dan membaca) dan
bahasa
ekspresif(mengungka
pkan bahasa secara
verbal).
4. Menunjukkan
 kemampuan
keaksaran awal
dalam berbagai
bentuk karya.
(Kurikulum, 2013)