Anda di halaman 1dari 8

1.

Sekolah memiliki perencanaan Sekolah Sehat *


Ya, sangat lengkap
 Ya, lengkap
Ya, tidak lengkap
Tidak memiliki
2. Media yang digunakan sekolah untuk sosialisasi Kampanye Sekolah Sehat.
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Majalah Dinding
 Poster/Spanduk
 Website sekolah
 Media sosial
Lainnya, sebutkan:
3. Unsur-unsur yang terlibat dalam sosialisasi Kampanye Sekolah Sehat
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Kepala Sekolah
 Guru
 Tenaga Kependidikan
 Komite Sekolah
 Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
4. Sarana dan prasarana Sekolah Sehat *
 Lengkap dan terawat
Lengkap namun tidak terawat
Tidak lengkap dan terawat
Tidak lengkap dan tidak terawat
5. Sekolah memanfaatkan Sarana dan prasarana untuk melaksanakan Sekolah Sehat *
 Selalu
Sering
Kadang-kadang
Tidak pernah
6. Rencana Anggaran Sekolah Sehat
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
Memuat rencana anggaran Sehat Bergizi, Sehat Fisik, dan Sehat imunisasi
 Sesuai dengan aturan pendanaan yang berlaku
Disusun dengan melibatkan komite sekolah
7. Sumber dana Sekolah Sehat
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Pemerintah pusat (BOS, BOP, lainnya)
Pemerintah daerah (BOSDA, lainnya)
Komite Sekolah
Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
8. Sekolah melaksanakan rapat koordinasi pelaksanaan Sekolah Sehat *
Per triwulan
 Per semester
Satu kali dalam satu tahun
Tidak pernah
9. Unsur-unsur yang melakukan pengawasan Sekolah Sehat
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Kepala Sekolah
 Pengawas Sekolah
 Komite Sekolah
10. Pengawasan Sekolah Sehat dilaksanakan secara berkala *
Per triwulan
 Per semester
Satu kali dalam satu tahun
Tidak pernah
11. Laporan pelaksanaan Sekolah Sehat *
Tersusun lengkap dan dilaporkan kepada kepala sekolah
 Tersusun lengkap dan dilaporkan kepada pengawas
Tersusun lengkap dan dilaporkan kepada komite sekolah
Tidak tersusun lengkap
12. Yang memahami Sehat Bergizi di sekolah:
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Kepala Sekolah
 Guru
 Tenaga Kependidikan
 Komite Sekolah
13. Yang memahami Sehat Fisik di sekolah:
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Kepala Sekolah
 Guru
 Tenaga Kependidikan
 Komite Sekolah
14. Keterlaksanaan Sehat Bergizi menjadi rutinitas sekolah:
No Pertanyaan Selalu Sering Kadang-kadang Tidak pernah
Pembiasaan minum air putih minimal 2 gelas sehari
1 
selama kegiatan sekolah
Program makan/sarapan bersama di sekolah,
2 termasuk makan buah dan sayur minimal 1 kali 
seminggu
3 Siswa membawa botol atau tempat air sejenis 
4 Sekolah menyiapkan air putih untuk isi botol air siswa 
5 Pembiasaan makan dan minum dengan gizi seimbang 
Menghindari/meminimalisir konsumsi makanan
cepat saji; makanan/minuman yang berpemanis,
6 
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan
lemak
7 Pembinaan kantin sehat 

15. Keterlaksanaan Sehat Fisik menjadi rutinitas sekolah:


No Pertanyaan Selalu Sering Kadang-kadang Tidak pernah
Melakukan peregangan minimal 1 kali saat
1 
pergantian jam pelajaran
Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) atau senam kreasi
2 
lainnya 1 kali seminggu
Optimalisasi 4 L (Lompat, Lari, Lempar, Loncat)
3 
melalui permainan rakyat dan olahraga tradisional
4 Optimalsasi Intrakurikuler olahraga 
5 Optimalsasi Ekstrakurikuler olahraga 
6 Pembiasaan jalan kaki 
7 Pelaksanaan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) 

16. Keterlaksanaan Sehat Imunisasi menjadi rutinitas sekolah:


No Pertanyaan Selalu Sering Kadang-kadang Tidak pernah
Mendukung Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS) di
1 
Bulan Agustus dan Nopember
2 Memeriksa riwayat imunisasi lengkap peserta didik 
Pemberian rekomendasi kepada orangtua agar
3 melengkapi imunisasi dasar lengkap bagi anak usia 
sekolah

17. Kegiatan yang melibatkan peserta didik:


(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Pembiasaan minum air putih minimal 2 gelas sehari selama kegatan sekolah
 Program makan/sarapan bersama di sekolah, termasuk makan buah dan sayur minimal 1 kali seminggu
 Siswa membawa botol atau tempat air sejenis
 Sekolah menyiapkan air putih untuk isi botol air siswa
 Pembiasaan makan dan minum dengan gizi seimbang
 Menghindari/meminimalisir konsumsi makanan cepat saji; makanan/minuman yang berpemanis,
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Pembinaan kantin sehat
 Melakukan peregangan minimal 1 kali saat pergantian jam pelajaran
 Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) atau senam kreasi lainnya 1 kali seminggu
 Optimalisasi 4 L (Lompat, Lari, Lempar, Loncat) melalui permainan rakyat dan olahraga tradisional
 Optimalisasi Intrakurikuler olahraga
 Optimalisasi Ekstrakurikuler olahraga
 Pembiasaan jalan kaki
 Pelaksanaan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI)
 Mendukung Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS) di Bulan Agustus dan Nopember
 Memeriksa riwayat imunisasi lengkap peserta didik
 Pemberian rekomendasi kepada orangtua agar melengkapi imunisasi dasar lengkap bagi usia sekolah
18. Kegiatan yang melibatkan guru:
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Pembiasaan minum air putih minimal 2 gelas sehari selama kegatan sekolah
 Program makan/sarapan bersama di sekolah, termasuk makan buah dan sayur minimal 1 kali seminggu
 Siswa membawa botol atau tempat air sejenis
 Sekolah menyiapkan air putih untuk isi botol air siswa
 Pembiasaan makan dan minum dengan gizi seimbang
 Menghindari/meminimalisir konsumsi makanan cepat saji; makanan/minuman yang berpemanis,
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Pembinaan kantin sehat
 Melakukan peregangan minimal 1 kali saat pergantian jam pelajaran
 Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) atau senam kreasi lainnya 1 kali seminggu
 Optimalisasi 4 L (Lompat, Lari, Lempar, Loncat) melalui permainan rakyat dan olahraga tradisional
 Optimalisasi Intrakurikuler olahraga
 Optimalisasi Ekstrakurikuler olahraga
 Pembiasaan jalan kaki
 Pelaksanaan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI)
 Mendukung BIAS di Bulan Agustus dan Nopember
 Memeriksa riwayat imunisasi lengkap peserta didik
 Pemberian rekomendasi kepada orangtua agar melengkapi imunisasi dasar lengkap bagi usia sekolah
19. Kegiatan yang melibatkan Tenaga Kependidikan:
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Pembiasaan minum air putih minimal 2 gelas sehari selama kegatan sekolah
 Program makan/sarapan bersama di sekolah, termasuk makan buah dan sayur minimal 1 kali seminggu
 Siswa membawa botol atau tempat air sejenis
 Sekolah menyiapkan air putih untuk isi botol air siswa
 Pembiasaan makan dan minum dengan gizi seimbang
 Menghindari/meminimalisir konsumsi makanan cepat saji; makanan/minuman yang berpemanis,
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Pembinaan kantin sehat
 Melakukan peregangan minimal 1 kali saat pergantian jam pelajaran
 Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) atau senam kreasi lainnya 1 kali seminggu
 Optimalisasi 4 L (Lompat, Lari, Lempar, Loncat) melalui permainan rakyat dan olahraga tradisional
 Optimalisasi Intrakurikuler olahraga
 Optimalisasi Ekstrakurikuler olahraga
 Pembiasaan jalan kaki
 Pelaksanaan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI)
 Mendukung BIAS di Bulan Agustus dan Nopember
 Memeriksa riwayat imunisasi lengkap peserta didik
 Pemberian rekomendasi kepada orangtua agar melengkapi imunisasi dasar lengkap bagi usia sekolah
20. Kegiatan yang melibatkan Puskesmas/Fasilitas Pelayanan Kesehatan:
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Pembiasaan minum air putih minimal 2 gelas sehari selama kegatan sekolah
 Program makan/sarapan bersama di sekolah, termasuk makan buah dan sayur minimal 1 kali seminggu
 Siswa membawa botol atau tempat air sejenis
 Sekolah menyiapkan air putih untuk isi botol air siswa
 Pembiasaan makan dan minum dengan gizi seimbang
 Menghindari/meminimalisir konsumsi makanan cepat saji; makanan/minuman yang berpemanis,
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Pembinaan kantin sehat
 Melakukan peregangan minimal 1 kali saat pergantian jam pelajaran
 Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) atau senam kreasi lainnya 1 kali seminggu
 Optimalisasi 4 L (Lompat, Lari, Lempar, Loncat) melalui permainan rakyat dan olahraga tradisional
 Optimalisasi Intrakurikuler olahraga
 Optimalisasi Ekstrakurikuler olahraga
 Pembiasaan jalan kaki
 Pelaksanaan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI)
 Mendukung BIAS di Bulan Agustus dan Nopember
 Memeriksa riwayat imunisasi lengkap peserta didik
 Pemberian rekomendasi kepada orangtua agar melengkapi imunisasi dasar lengkap bagi usia sekolah
21. Kegiatan yang melibatkan Komite Sekolah:
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Pembiasaan minum air putih minimal 2 gelas sehari selama kegatan sekolah
 Program makan/sarapan bersama di sekolah, termasuk makan buah dan sayur minimal 1 kali seminggu
 Siswa membawa botol atau tempat air sejenis
 Sekolah menyiapkan air putih untuk isi botol air siswa
 Pembiasaan makan dan minum dengan gizi seimbang
 Menghindari/meminimalisir konsumsi makanan cepat saji; makanan/minuman yang berpemanis,
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Pembinaan kantin sehat
 Melakukan peregangan minimal 1 kali saat pergantian jam pelajaran
 Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) atau senam kreasi lainnya 1 kali seminggu
 Optimalisasi 4 L (Lompat, Lari, Lempar, Loncat) melalui permainan rakyat dan olahraga tradisional
 Optimalisasi Intrakurikuler olahraga
 Optimalisasi Ekstrakurikuler olahraga
 Pembiasaan jalan kaki
 Pelaksanaan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI)
 Mendukung BIAS di Bulan Agustus dan Nopember
 Memeriksa riwayat imunisasi lengkap peserta didik
 Pemberian rekomendasi kepada orangtua agar melengkapi imunisasi dasar lengkap bagi usia sekolah
22. Kegiatan yang melibatkan Mitra Sekolah:
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Pembiasaan minum air putih minimal 2 gelas sehari selama kegatan sekolah
 Program makan/sarapan bersama di sekolah, termasuk makan buah dan sayur minimal 1 kali seminggu
 Siswa membawa botol atau tempat air sejenis
 Sekolah menyiapkan air putih untuk isi botol air siswa
 Pembiasaan makan dan minum dengan gizi seimbang
 Menghindari/meminimalisir konsumsi makanan cepat saji; makanan/minuman yang berpemanis,
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Pembinaan kantin sehat
 Melakukan peregangan minimal 1 kali saat pergantian jam pelajaran
 Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) atau senam kreasi lainnya 1 kali seminggu
 Optimalisasi 4 L (Lompat, Lari, Lempar, Loncat) melalui permainan rakyat dan olahraga tradisional
 Optimalisasi Intrakurikuler olahraga
 Optimalisasi Ekstrakurikuler olahraga
 Pembiasaan jalan kaki
 Pelaksanaan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI)
 Mendukung BIAS di Bulan Agustus dan Nopember
 Memeriksa riwayat imunisasi lengkap peserta didik
 Pemberian rekomendasi kepada orangtua agar melengkapi imunisasi dasar lengkap bagi usia sekolah
23. Secara rutin sekolah melakukan upaya:
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Pembiasaan minum air putih minimal 2 gelas sehari selama kegatan sekolah
 Program makan/sarapan bersama di sekolah, termasuk makan buah dan sayur minimal 1 kali seminggu
 Siswa membawa botol atau tempat air sejenis
 Sekolah menyiapkan air putih untuk isi botol air siswa
 Pembiasaan makan dan minum dengan gizi seimbang
 Menghindari/meminimalisir konsumsi makanan cepat saji; makanan/minuman yang berpemanis,
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Pembinaan kantin sehat
 Melakukan peregangan minimal 1 kali saat pergantian jam pelajaran
 Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) atau senam kreasi lainnya 1 kali seminggu
 Optimalisasi 4 L (Lompat, Lari, Lempar, Loncat) melalui permainan rakyat dan olahraga tradisional
 Optimalisasi Intrakurikuler olahraga
 Optimalisasi Ekstrakurikuler olahraga
 Pembiasaan jalan kaki
 Pelaksanaan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI)
 Mendukung BIAS di Bulan Agustus dan Nopember
 Memeriksa riwayat imunisasi lengkap peserta didik
 Pemberian rekomendasi kepada orangtua agar melengkapi imunisasi dasar lengkap bagi usia sekolah
24. Upaya yang dilakukan sekolah dalam meningkatkan pemahaman gizi seimbang
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Mengintegrasikan dalam pembelajaran
 Melaksanakan Literasi Gizi
 Membentuk Duta Gizi
 Melibatkan Komite Sekolah
 Melibatkan Puskesmas
 Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
25. Upaya yang dilakukan sekolah untuk mengoptimalkan pembiasaan makan dan minum dengan gizi
seimbang.
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Gerakan minum air putih minimal 2 gelas sehari selama kegiatan di sekolah
 Gerakan makan buah dan sayur minimal 1 kali seminggu
 Gerakan makan/sarapan bersama di sekolah
 Gerakan minum tablet tambah darah
Lainnya, sebutkan:
26. Upaya yang dilakukan sekolah dalam mengoptimalkan pembiasaan minum air putih minimal 2 gelas sehari
selama di sekolah
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Mengintegrasikan dalam pembelajaran
 Melakukan kegiatan sosialisasi melalui media sekolah
 Kantin dilarang menjual minuman yang berpemanis, berpengawet, kurang serat, dan tinggi gula pada hari-
hari tertentu
 Melibatkan orang tua untuk mendorong peserta didik menghindari minuman yang berpemanis,
berpengawet, dan tinggi gula
 Melibatkan Komite Sekolah
 Melibatkan Puskesmas
 Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
27. Upaya yang dilakukan sekolah dalam mengoptimalkan pembiasaan makan/sarapan bersama di sekolah,
termasuk makan buah dan sayur minimal 1 kali seminggu.
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Mengintegrasikan dalam pembelajaran
 Melakukan kegiatan sosialisasi melalui media sekolah
 Kantin dilarang menjual makanan cepat saji; makanan yang berpemanis, berpengawet, kurang serat,
tinggi gula, garam dan lemak
 Melibatkan orang tua untuk mendorong peserta didik menghindari makanan yang berpemanis,
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Melibatkan Komite Sekolah
 Melibatkan Puskesmas
 Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
28. Upaya yang dilakukan sekolah dalam mengoptimalkan pembiasaan siswa membawa botol atau tempat air
sejenis. (Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Mengintegrasikan dalam pembelajaran
 Melakukan kegiatan sosialisasi melalui media sekolah
 Kantin dilarang menjual makanan cepat saji; makanan yang berpemanis, berpengawet, kurang serat,
tinggi gula, garam dan lemak
 Melibatkan orang tua untuk mendorong peserta didik menghindari makanan yang berpemanis,
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Melibatkan Komite Sekolah
 Melibatkan Puskesmas
 Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
29. Upaya yang dilakukan sekolah dalam menyiapkan air putih untuk isi botol air siswa
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Mengintegrasikan dalam pembelajaran
 Melakukan kegiatan sosialisasi melalui media sekolah
 Kantin dilarang menjual makanan cepat saji; makanan yang berpemanis, berpengawet, kurang serat,
tinggi gula, garam dan lemak
 Melibatkan orang tua untuk mendorong peserta didik menghindari makanan yang berpemanis,
berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Melibatkan Komite Sekolah
 Melibatkan Puskesmas
 Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
30. Upaya yang dilakukan sekolah dalam menghindari/meminimalisir konsumsi makanan cepat saji;
makanan/minuman yang berpemanis, berpengawet, kurang serat, tinggi gula, garam, dan lemak. (Pilihan
dapat lebih dari satu) *
 Mengintegrasikan dalam pembelajaran
 Melakukan kegiatan sosialisasi melalui media sekolah
 Kantin dilarang menjual makanan cepat saji; makanan/minuman yang berpemanis, berpengawet, kurang
serat, tinggi gula, garam dan lemak
 Melibatkan Komite Sekolah
 Melibatkan Puskesmas
 Melibatan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
31. Upaya yang dilakukan sekolah dalam pembinaan Kantin sehat.
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Memiliki kantin
 Memiliki peraturan kantin sehat
 Membina penjaja kantin sekolah
 Melakukan pengawasan berkala
 Mengoptimalkan peran kader kesehatan sekolah
 Melibatkan komite sekolah
 Melibatkan Puskesmas
 Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
32. Upaya yang dilakukan sekolah untuk keterlaksanaan Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) atau senam kreasi
lainnya 1 kali seminggu.
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Melibatkan tutor sebaya bidang olahraga
Melibatkan alumni bidang olahraga
 Memfasilitasi kegiatan ekstrakurikuler olahraga
 Mengadakan lomba olahraga
Melibatkan Komite Sekolah
Melibatkan stakeholders
Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
33. Upaya yang dilakukan sekolah melakukan gerakan peregangan minimal 1 kali saat pergantian jam
pelajaran.
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Melibatkan tutor sebaya bidang olahraga
Melibatkan alumni bidang olahraga
Melibatkan Komite Sekolah
Melibatkan Stakeholders
Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
34.Upaya yang dilakukan sekolah untuk optimalisasi 4 L (Lompat, Lari, Lempar, Loncat) melalui permainan
rakyat dan olahraga tradisional.
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Melibatkan tutor sebaya bidang olahraga
Melibatkan alumni bidang olahraga
Memfasilitasi kegiatan ekstrakurikuler olahraga
 Mengadakan lomba olahraga
Melibatkan Komite Sekolah
Melibatkan Stakeholders
Melibatkan Mitra Sekolah
35. Upaya yang dilakukan sekolah dalam mengoptimalisasikan intrakurikuler olahraga.
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Melibatkan tutor sebaya bidang olahraga
Melibatkan alumni bidang olahraga
Memfasilitasi kegiatan intrakurikuler olahraga
 Mengadakan lomba olahraga
Melibatkan Komite Sekolah
Melibatkan Stakeholders
Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
36. Upaya yang dilakukan sekolah dalam mengoptimalkan ekstrakurikuler olahraga.
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Melibatkan tutor sebaya bidang olahraga
Melibatkan alumni bidang olahraga
 Memfasilitasi kegiatan ekstrakurikuler olahraga
 Mengadakan lomba olahraga
Melibatkan Komite Sekolah
Melibatkan Stakeholders
Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
37. Upaya yang dilakukan sekolah untuk mengoptimalkan pembiasaan jalan kaki.
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Melibatkan tutor sebaya bidang olahraga
Melibatkan alumni bidang olahraga
 Mengadakan lomba olahraga
Melibatkan Komite Sekolah
Melibatkan Stakeholders
Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
38. Upaya yang dilakukan sekolah untuk mengoptimalkan pelaksanaan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI).
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Melibatkan tutor sebaya bidang olahraga
Melibatkan alumni bidang olahraga
 Memfasilitasi kegiatan ekstrakurikuler olahraga
 Mengadakan lomba olahraga
Melibatkan Komite Sekolah
Melibatkan Stakeholders
Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
39. Upaya yang dilakukan sekolah untuk mendukung BIAS pada Bulan Agustus dan Nopember
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Melakukan sosialisasi BIAS kepada orang tua peserta didik
 Melakukan koordinasi Fasyankes
 Memfasilitasi pelaksanaan BIAS
 Melibatkan Komite Sekolah
 Melibatkan Fasyankes
 Melibatkan Mitra Sekolah
Lainnya, sebutkan:
40. Upaya yang dilakukan sekolah untuk memeriksa riwayat imunisasi lengkap peserta didik
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Mendata status imunisasi peserta didik
 Melibatkan orangtua dalam mendata status imunisasi peserta didik
 Mengarsipkan data status imunisasi peserta didik
Lainnya, sebutkan:
41. Upaya yang dilakukan sekolah untuk pemberian rekomendasi kepada orangtua agar melengkapi imunisasi
dasar lengkap bagi usia sekolah
(Pilihan dapat lebih dari satu) *
 Merujuk hasil pendataan status imunisasi anak
 Melakukan koordinasi dengan tenaga kesehatan
 Melibatkan Fasilitas Layanan Kesehatan
 Melakukan koordinasi dengan orang tua
Lainnya, sebutkan:
42. Sekolah melaksanakan Rencana Tindak Lanjut Program Sehat Bergizi *
 Selalu
Sering
Kadang-kadang
Tidak pernah
43. Sekolah melaksanakan Rencana Tindak Lanjut Program Sehat Fisik *
 Selalu
Sering
Kadang-kadang
Tidak pernah
44. Sekolah melaksanakan Rencana Tindak Lanjut Program Sehat Imunisasi *
 Selalu
Sering
Kadang-kadang
Tidak pernah

Anda mungkin juga menyukai