KESADARAN BERHIJAB SISWI MA AL WATHONIYAH

Disusun untuk memenuhi tugas Karya Tulis Ilmiah ( KTI ) kelas XII

Disusun oleh :
ANGGUN AULIYA

LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF NU

YAYASAN AL WATHONIYAH CIKEDUNGLOR
MADRASAH ALIYAH (MA) AL WATHONIYAH CIKEDUNG
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
 LEMBAR PENGESAHAN

Anggun Auliya

“KESADARAN BERHIJAB SISWI MA AL WATHONIYAH”

Menyetujui

Pembimbing I Pembimbing II

AKHMAD KHOERUL ANWAR,M.Pd FINA INDAH LESTARI ,S.Pd

Mengesahkan
Kepala Madrasah
MA Al Wathoniyah

Dedi Tohirudin, SE
 KATA PENGANTAR
Puji hanya kepada Allah SWT yang telah memberi petunjuk dan hidayahNya sehingga
penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah dengan judul “Kesadaran Berhijab Siswi MA Al
Wathoniyah”. Dengan selesainya Karya Tulis ini, penulis mengucapkan terimakasih yang tak
terhingga kepada:
1. Bapak Dedi Tohirudin, SE selaku kepala sekolah MA Al Wathoniyah Cikedung.
2. Ibu Darwen, S.Pd selaku guru bahasa Indonesia kelas XII MA Al Wathoniyah Cikedung.
3. Bapak akhmad khoerul anwar m,pd selaku guru pembimbing l penulisan karya tulis ilmiah (KTI)
4. Ibu fina indah lestari ,s.pd selaku guru pembimbing II penulisan karya tulis ilmiah (KTI).
5. Semua pihak yang telah membantu terlaksananya karya tulis ilmiah ini.
Penulis menyadari karya tulis ilmiah ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu,
saran dan kritik yang membangun diharapkan demi kesempurnaan karya tulis ini.
Indramayu, (tanggal)
Penulis

Anggun Auliya
DAFTAR ISI
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Masa islam sangat memuliakan kaum hawa maka dari itu perempuan
diperintahkan untuk menggunakan hijab untuk menutup auratnya guna menghindari dari
fitnah dan mencegah dari gangguan menurut oktaviani {2019}kerudung,hijab khimar
mempunyai makna yang sama yaitu kain yang digunakan menutupi kepala hingga dada
perempuan dalam kamus lisaan al_arab hijab berasal dari kata al-jaib yang mempunyai
arti menjulurkan sesuatu dari satu tempat ketempat yang lainnya dalam kitab yang sama
khimar diartikan aebagai hijab atau kerudung ahli Bahasa mengatakan arti dari khimar
adalah sesuatu yang menutupi kepala perempuan sementara hijab dalam kamus lisaan
al_arab diartikan sebagai batas, dalam sudut pandang agama islam hijab adalah pakaian
untuk menjaga kehormatan perempuan karna berfungsi untuk menutupi aurat selain itu
hijab juga bisa untuk menjaga berilaku mengguna hijab dari perilaku diluar syariat agama
islam meski menggunakan hijab bukan tolak ukur Muslimah sebagai perempuan yang
baik setidaknya mempunyai niat untuk menjalankan perentah agamanya sesuai dengan
yang disebutkan dalam al_qur,an surat al_ahzab ayat 59 tentang menggunakan hijab hijab
sudah ditrima oleh masyarakat Indonesia secara luas tak hanya sebagai pakaian sehari
hari hijab sudah masuk kedalam tanah formal antara lain dunia pendidikan politik
kantoran dan lain sebagainya menurut qibtiyah {2019}pada zaman orde baru merintah
pernah melarang pakaian hijab di sekolah ,sekolah memerintahaan di era soeharto secara
kuat mengendalikan isu agama dikrena publik karna menganggap bahwa hijab
merupakan simpol politis yang berasal dari timur tengah yang mempumyai situasi politik
berbeda dengan Indonesia saat itu pemerintah khawatit jika hijab akan dijadikan indetitas
politik dan dapat menggangu astabilitas merintah {dikutip dari theconversation com
diakse pada
1.2 Identifikasi Masalah
1.2.1 Banyak siswi MA Al Wathoniyah yang lepas pasang hijab Ketika berada di luar
lingkungan sekolah maupun setelah lulus sekolah
 1.2.2 Banyak dari siswi dari sekolah MA Al watoniyah yang merasa terpaksa dan
terkekang dengan peraturan wajib menggunakan hijab syar,i
1.2.3 Banyak artis atau infuencer yang melepas hijab yang di kawatirkan berpotensi
menjadi inspirasi bagi belajar muslimah

Pembatasan Masalah
Dari indetifikasi masalah yang telah diuraikan penitian membatasi masalah
terkait kesadaran berhijab siswi MA Al watoniyah Cikedung
1.3 Perumusan Masalah
1.4
Berdasarkan berbatasan masalah diatas rumusan masalah dalam penelitian ini
yaitu bagaimana kesadaran berhijab Siswi di MA Al Watoniyah Cikedung?
1.5 Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini di lakukan di MA Al watoniyah cikedung lor pada bulan Oktober
sampai November 2023.
1.6 Metode Penelitian
A. pendakan dan jenis penilitian
pendakan ini menggunakan pendekan kualittif ,kualitatif hakitatnya adalah
mengamati orang dalam lingkuan hidupnya ,berinteraksi dengan mereka tentang
dunia sekitarnya, dengan karaktristik -karaktristik sebagai berikut:
1. penelitian kualitatif menggunakan latar alami (natural setting ) sebagai
sumber data lngsung dan peneliti sendiri merupakan instrument
kunci.sedangkan instrument lain sebagai penunlang.
2. Penelitian kualitatis bersifat deskroptif .data yang dikumpulkan dalam
bentuk kata-kata dan gambar-gambar.
3. Dalam penelitian kualitas proses lebih dipentingkan dari pada hasil.sesuai
dengan latar yang bersifat alami.penelitian kualitatif lebih memberhatikan
aktifitas-aktifitas nyata sehari hari prosedur -prosedur dan intraksi yang
terjadi
4. Analisis dalam penelitian kualitatif cenderung dilkukan secara analisis
induktif,yang essentials dalam penelitian kualitatif.
 Lexi moleong ,metodologi penelitian kuliatif ( bandung :PT remaja rosda karya 2000) .3.

1.7 Teknik Pengumpulan Data

1.8 Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah :
1, untuk mengetahui latar belakang pelaksaan berhijab di MA-ALwathoniyah
2, untuk mengetahui bagaimana strategi yang di lakukan guru IPA dalam menyembuhkan
kesadaran siswi untuk berhijab di MA-AL wathoniyah
3, untuk mengetahui bagaimana hasil sadi strategi guru IPA dalam penyembuhkan
kesadaran siswi untuk berhijab di MA-AL wathoniyah
1.9 Manfaat Penelitian
Adapun kegunaan dari penelitan ini sejara garis besar di bagi menjadi 2:
1, manfaat teoritan
Secara teoritas,hasil penelitan ini diharapkan mampu memberikan wawasan
baru ,Pustaka ilmiah dan akan ditemukan Upaya guru IPA dalam menemukan kesadaran
siswi untuk berhijab ( studi kasus di MA -AL wathoniyah ) serta menjadi bahan kajian
lebih lanjut bagi penelitan sejenisnya
2, manfaat praktis
Secara praktis penelitan ini berguna bagi:
A, bagi penelitian
Merupakan sarana dalam merepkan dan pengembangkan ilmu yang telah peljari di
bangku sekolah
1.9.1 Secara Teoritis
1.9.2 Secara Praktis
1.9.2.1 Bagi siswa
A keadaan siswa
Penerima siswa baru dilaksakan oleh sekolah dengan memberhatikan kalender
pendidikn melalui tahapan pemberitahuan kepada Masyarakat tentang
pendaftaran .pengumumman siswa yang diterima dan pendaftaran ulang
penerimaan siswa baru menggukan sistem rangking termuka yaitu sistem PSB
dengan menggukan kraiteriaia peringkat NUN ( nilai ujian nasional) yang terdiri
dari mata Pelajaran Bahasa Indonesia ,Bahasa inggris ,dan matematika secara
 komputerisasi jumlah siswa MA- AL wathoniyah pada tahan Pelajaran 2023/2024
secara seluruhan adalah 1.564 siswa dengan rincian sebagai berikut kelas XII
berjumlaj 18 siswa, kelas XII berjumlah 18 siswa,
1.9.2.2 Bagi guru
A keadaan guru
Tenaka Pendidikan dan kependidikan di MA AL-wathoniyah berjumlah 116 orang
terdiri dari staf pengajar dan staf karyawan .dalam pengangkatan dan rekrutmen
pegawai perasal dari perintah daerah.namun apabila sekolah sangt membutuhan
tenaga mengajar baka bisa mengambil PTT maupun GTT demi proses kelancaran
program Pendidikan .pengaturan kesehteraan pengawai juga pendapat imbalan
jasa secara inters dari sekolah selain itu pengawai juga pendapat honor dari
pemberintah daerah ponorogo sedangkan pembinaan dan pendembangan
penbinaan pengawai dilakukan dengan mengadakan seminar -seminar dan
mengadakan rapat sebulan sekali dengan diselingi pembinaan bagi guru yang
sudang lama masa pengabdinya

BAbII
Kajian puataka
Kajian hasil penelitian yang relevan penelitian serupa yang mendukung penelitian
berjudul,bersadaran berhijab siswi MA AL_wathoniyah ,terhadap kebijakan berpakaian wajib
berhijab di MA AL _wathoniah cikedung lor ,telah banyak dilakukan ,oleh peneliti
terdahulu .penelitian ini memiliki banyak kesamaan dengan penelitian terdahulu,tetapi temah
masih sangat beragam tetap disesuaikan dengan fokus dalam penelitian ini.penelitian
pendahulu yang relevan akan dikagorikan menjadi tiga adalang kebajikan wajib berhijab
1 ,kebijakan wajib ,berhijab kategori ini menunjukan adanya kebijakan tentang hijab sebagai
seragam sekolah, beberapa penelitan terdahulu yang termasuk dalam kategori ,ini adalah
fauzan ( 2014) hanifah ( 2014) kartikasari ( 2014) Rahim dan yoserizal ( 2014) Rougier ( 2014)
iman dan arifil ( 2015) Hasyim ( 2016) cahyanti ,budiyanti ,rochani ( 2017)Ramadhani ( 2018)
fauzan ( 2014) mengungkapkan bahwa sekolah telah berusaha membangun kesadaran berhijab
siswi MA AL_wathoniah sekolah telah membuat kebijakan berupa tatakategori tertib
sekolah ,MA AL_wathoniah
2 ,motivasi berhijab kategori ini menunjukan tentang motivasi seseorang dalam berhijab
beberapa penelitan berdahulu dalam kategori motivasi berhijab adalang
bachleda ,Hamelin ,dan benachcour ( 2014) buatan dan shah ( 2014) novitasi ( 2014) nugraha
( 2014) nurfiqin (2014) risnayanti dan cangara ( 2014) sakit ( 2014) sari (2014) hanifah (2015)
lisdiyastuti ( 2015) mas`ud dan Widodo ( 2015) rahmawati (2015) awali ( 2016) hassan dan
harun ( 2016) rahayu dan fathonah ( 2016) sari dan legowo ( 2016) hani ( 2017) imaduddin
( 2017) nurhasannah dan Firdaus ( 2017) Susanto ( 2017) sari (2018) bacleda Hamelin dan
benachcour ( 2014) membahas apakah religiusitas mempengaruhi gaya pusana Perempuan
muslim maroko. Hasil menunjukan bahwa religiusti seorang Perempuan tidak bisa ditentukan
hanya dengan apa yang dia makai aja melainkan ada factor lain sepertiusia ,setatusperkawinan
dan Pendidikan ternyata lebih memiliki. Dampak yang jauh lebih besar pada pilihan pakaian
Perempuan
Bab III
Pembahasan
Kesadaran berhijab siswi AM AL _wathoniah
Sementara istilah muddib berasal dari kata addaba yauddibu yang bisa diartikan “hal ini
sebagaimana yang berdapat dalam sabbda rasullah saw .”adabbani rabbi fa ahsani ta`tibi”allah
telah memdidiku maka ia memberikan kepadaku sebaik baik mendidikan dalam al-qur`an
adalah orang yang bertanggung jawab terhadap berkembangan seperti didik dengan
mengupayakan seluruh potensi mereka baik efektif kognitif maupun psokomotretik selain
mengupayakan seluruh potensi peserta didik mereka juga bertanggng jawab untuk memberi
bertolongan pada peserta didik dalam berkembang jasmani yang dapat memenuhi tugasnya
sebagai Abdullah dan kalifatullah dalam konsep islam pedidik memiiki peran yang sangat pentig
,selain sebagai pengajar ia juga menjai bapak Rohani ( spiritual father ) yang memberi nasehat -
nasehat yang baik ( mau`idah khasanah ) kepada anak didiknya oleh karena itu pendidik dalam
islam memiliki pendudukan yang sangat tinggi sebagaimana melukiskan dalam hadits nabi
Muhammad saw bahwa. Tinta seorang ilmuan ( ulama)” lebih berharga dari pada darah para
syuhada
CVtoha putra ,1989)14 Depang RI Yayasan yenyelenggara penerjamah al-qur`an ,al-qur`an dan berjaman
(semarang :

Bab IV
Kesimpuan dan saran
4,1 ,kesimpuan
Berdasarkan pemaparan di atas dapat di ambil kesimpulan bagaimana -sebagai berikut latar
belakang pelaksakan berhijab bagi siswi beragama islam di MA -AL wathoniah adalah perlunya
Pendidikan akhlak dan moral bagi siswi -siswi dan untuk membentangi siswa-siswi dari hal-hal
negative yang terjadi pada kehidupan belajhar saat ini sedangkan strrategi yang di lakukan
dalam upayanya diantaranya sebagai berikut:pertama aswatun khasanah ( teladan yang
baik ,kedua pembiasan yaitu kewajiban para siswi yang beragama islam untuk berhijab pada
saat belajaran PAI pada saat kegiatan -kegiatan keagamaan .ketiga pendekatan yaitu
pendekatan yang dilakukan dengan memberi himpauan yaitu memberikan sanks bagi siswi yang
tidak berhijab kususnya pada saat Pelajaran PAI dan kegiatan -kegiatan ,keagamaan kelima
strategi antisipasi yang dilakukan pada saat penerimaan peserta didik baru dengan
menyediakan bahan untuk seragam yang berukuran lebih lebar sehingga bisa di lakukan untuk
seragam Panjang dan hijab hasil dari strategi yang di lakukan guru PAI dalam menumbuhkan
kesadaran berhijab siswi MA-AL wathoniyah adalah menjadikan siswi beragama islam di MA-AL
wathoniyah adalah menjadikan siswi sadar untuk berhijab dan selalu berbiasa memakai hijab
4,2 , saran
1, masa muda janganlah menjadikan seseorang , tenggelam dalam kebodohan kesesatan dan
kerusakan akhlak pada belajar saat ini kepada semua intasi sekolah yang berada naungan dinas
pendidkan seyogyanya seorang peserta didik MA lebih ditekankan pada mendidikan akhlakul
karimah. Sehingga kepadanya mereka padat mengerti hakikat kehidupan dan syari`at islam dan
benar,
2, kepada semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung hendaknya mendukung
kebiasaan berhijab dan berpuasana musim di sekolah dengan cara dimanapun kita memiliki
bertanggung jawab kepada peserta didik akan akhlaknya karena merekalah penerus dan
generasi bangsa yang selanjutnya
3, pihak MA-AL wathoniyah alangkah baiknya memberkan akrealiskan atau suatu pretasi
kepada peserta didik yang selalu penampilan baik sopan dan sesuai dengan syari`at islam agar
nantinya menjadi teladan dan motivasi bagi semua temen-temen sesama belajar untuk selalu
penampilan baik.
Daftar Pustaka
Darwis kaulah binti abdul kadir .bagaimana Muslimah bergaul:Jakarta al`kautsar :2008
gunawan.heri Pendidikan islam mendidikan islam kajian teoritis dan pemikiran
tokoh.bandung :PT rosda karya 2014,
B, uno hamjah,profensi Pendidikan Jakarta :PT bumi aksara ,2007salso,Robert L, et,al.psikologi
kognitif edisi kedelapan,Jakarta ,erlangga 2007 .murianto,akhmad.pengembangan kesadaran
diri anak dalam Pelajaran Pendidikan agama islam di madrasah Aliyah al-islam joresan mlarak
ponorogo ,kripsi STAIN ponorogo 2011 al-hasyim Muhammad ali, Muslimah ideal ,Yogyakarta
mitra mustaka 2004 jana unun raodhlotul dan kadi ,tubuh Wanita konstruksi tubuh bagi Wanita
berhijab strain ponorogo pross masie Claudia irawan,pesona pribadian Muslimah panduan
praktis etika dan bergaulan Jakarta : dian rakyat 2006 pendidkan agama islam dan budi pekerti
untuk MA-AL wathoniyah ,lunggadung lor,kab indramayu al-wasi`un jahatin perembuan dan
hijab dalam islam,solo sendang ilmu 1997,caper Robert ,K, PH, D, dan ayman sawaf executife
EQ keserdasan emosial dalam pemimpinan dan organisasi ,Jakarta PT,era media 2002 sihab,M,
qruaish hijab pakaian Muslimah bandung, PT, mizan Pustaka 2007 Al-asyimi Muhammad
ali ,Muslimah ideal pribadi Islami dalam AL -QUR`AN dan as-sunnah Yogyakarta :mitra mustaka
2004 munawir,akhmad warson kamus arab-arab Indonesia Yogyakarta : ponpes al- munawir
1984 mustofa pembiasaan dalam pelaksanaan berhijab dan dan berkopiah pagi siswa siswi di
sekolah umum dan implikasinya dengan Pendidikan karakter relegios studi kasus pada
Pembelajaran PAI di MA -AL wathoniyah kripsi ASTAIN ponorogo 2013, sihab,M, Quraish hijab
pakaian Perempuan Muslimah,Jakarta: PT, lentara hati 2004 fadhullah sayid Muhammad husain
,dunia Perempuan dalam islam, Jakarta: PT, lentara beristaha 1997 umum,Muhammad ajib
Khairul dampak kewajiban dan bercelana Panjang pagi sisiwa siswi XII ,MA-AL
wathoniyah ,tahun belajar 2023/ 2024 ,kripsi ASTIN ponorogo 2012