Anda di halaman 1dari 1

JURNAL REFLEKSI

IDENTITAS
Nama Guru : Norbertus Nunu Dangu
Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Kota Tambolaka
Bidang Studi/Muatan Pembel : Biologi
Model/Metode Pembelajaran : Cooperatif Learning/Diskusi,Observasi dan Presentasi
Hari, tanggal Pembelajaran : Rabu, 04 Oktober 2023

DESKRIPSI
1. Kelebihan-kelebihan pembelajaran.
Meningkatkan Motivasi siswa untuk belajar dan berpartisipasi aktif dalam pembelajaran
Pada pembelajaran kooperatif ini siswa dapat memahami bagaimana bekerja sama dalam kelompok
Menumbuhkan rasa tanggungjawab siswa untuk menyelesaikan tugas kelompok

2. Kekurangan-kekurangan pembelajaran.
Tidak semua Siswa terlibat aktif karena saat diskusi berlangsung didominasi oleh siswa yang
kemampuannya lebih baik
Media pembelajaran yang kurang dapat membuat pembelajaran berjalan tidak sesuai harapan

3. Rencana tindakan untuk mempertahankan kelebihan pembelajaran.


Terus memberikan motivasi pada siswa untuk terus aktif dalam pembelajaran

4. Rencana Tindakan untuk mengatasi kekurangan pembelajaran.


Membuat media pembelajaran yang lebih menarik agar siswa lebih tertarik dengan pembelajaran

5. Kesesuaian model/metode pembelajaran dengan pencapaian tujuan pembelajaran.


Penggunaan metode diskusi, observasi,dan presentasi dengan menggunakan model kooperatif learning
tipe STAD dapat menunjukan ketercapain tujuan pelajaran yang diinginkan

Guru Mata Pelajaran

Norbertus Nunu Dangu

Anda mungkin juga menyukai