METODE PENELITIAN KUANTITATIF DALAM AKUNTANSI

RINGKASAN MATA KULIAH MAK 220

“RESEARCH DESIGN: AN OVERVIEW”
PERTEMUAN KE-4

Disusun oleh:
Kelompok 5

Nama Kelompok:
Ni Made Ariesta Aprilia Mentari (Absen 05)

Dewa Ayu Ratih Adi Wulandari (Absen 10)

I Dewa Ayu Sri Prami Rahayu (Absen 14)

IG.A. Kade Amanda Githayoni (Absen 17)

I Gede Budiarta (Absen 18)

PROGRAM MAGISTER AKUNTANSI 2023/2024

KELAS B (I2)
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS UDAYANA
 RESEARCH DESIGN: AN OVERVIEW

A. Apa Itu Desain Penelitian?

Dalam desain penelitian peneliti akan dikenalkan kepada klasifikasi desain penelitian
dan diberikan gambaran umum tentang jenis-jenis desain yang paling penting dalam sebuah
penelitian (eksploratif, deskriptif, dan kausal). Berikut terdapat tahapan desain dalam proses
sebuah penelitian :
Tidak semua desain penelitian yang dilakukan
penelitian sama, hal ini tergantung dengan
kebutuhan penelitian organisasi tertentu.
Terdapat banyak definisi dari desain
penelitian, tetapi tidak ada definisi tunggal
yang mencakup seluruh aspek penting. Secara
umum desain penelitian adalah panduan untuk
pengumpulan, pengukuran, dan analisis data
yang membantu peneliti dalam alokasi sumber
daya yang terbatas dengan mengajukan
pilihan krusial dalam metodologi. Desain penelitian mencakup rencana dan struktur
penyelidikan yang dirancang sedemikian rupa yang mencerminkan struktur masalah penelitian,
yaitu kerangka, organisasi, atau konfigurasi hubungan antar variabel dalam sebuah studi, serta
rencana penyelidikan yang digunakan untuk mendapatkan bukti empiris tentang hubungan
tersebut.
Dari banyaknya definisi desain penelitian, semuanya memiliki kesamaan dalam
memberikan inti dari desain penelitian, seperti sebuah rencana berdasarkan aktivitas dan waktu,
sebuah rencana selalu didasarkan pada pertanyaan penelitian, panduan untuk memilih sumber
dan jenis informasi, kerangka kerja untuk menentukan hubungan antar variabel dalam studi,
garis besar prosedur untuk setiap aktivitas penelitian. Desain penelitian dapat menggambarkan
keseluruhan proses dari awal secara berurutan terkait waktu pelaksanaan untuk setiap aktivitas
atau tahap penelitian.
Klasifikasi Desain
Pada tahap awal dalam setiap penelitian diharuskan memilih desain spesifik yang akan
digunakan. Terdapat 8 deskriptor dalam desain penelitian yang menggambarkan sifat dan
kontribusinya dalam penelitian yaitu:

1
 Kategori Pilihan

Sejauh mana pertanyaan penelitian telah dikristalisasi Penelitian Eksploratori

Penelitian Formal
Metode pengumpulan data Pemantauan
Penelitian Komunikasi
Kemampuan peneliti untuk menghasilkan efek pada Eksperimental
variabel yang sedang diteliti. Berdasarkan fakta
Tujuan penelitian Pelaporan
Deskriptif
Kausal
Penjelasa
Prediktif
Dimensi waktu Lintas seksional
Longitudinal
Lingkup topik (cakupan luas dan kedalaman) dari Studi Kasus
penelitian Penelitian Statistik
Lingkungan Penelitian Penelitian lapangan
Penelitian Laboratorium
Simulasi
Persepsi partisipan terhadap aktivitas penelitian Rutinitas actual
Rutinitas modifikasi

1. Tingkatan Kristalisasi Pertanyaan Penelitian

Sebuah penelitian dapat dikatakan sebagai penelitian eksploratori atau formal.
Perbedaan utamanya terletak pada tingkat struktur dan tujuan langsung dari studi tersebut. Studi
eksploratori cenderung memiliki struktur yang lebih longgar dengan tujuan untuk menemukan
tugas penelitian di masa depan. Tujuan langsung dari eksplorasi biasanya adalah untuk
mengembangkan hipotesis atau pertanyaan untuk penelitian lebih lanjut. Studi formal dimulai
setelah eksplorasi selesai, dengan dimulai dari hipotesis atau pertanyaan penelitian dan
melibatkan prosedur yang tepat serta spesifikasi sumber data. Tujuan dari desain penelitian
formal adalah untuk menguji hipotesis atau menjawab pertanyaan penelitian yang diajukan.
2. Metode Pengumpulan Data
Klasifikasi ini membedakan antara proses pemantauan dan komunikasi. Kami
menggunakan istilah komunikasi untuk membedakannya dengan pemantauan karena

2
3
pengumpulan data melalui pertanyaan tidak hanya mencakup metode survei. Data yang
dikumpulkan dapat diperoleh dari (1) wawancara atau percakapan telepon, (2) instrumen yang
dikelola sendiri atau dilaporkan sendiri yang dikirim melalui pos, ditinggalkan di tempat yang
mudah dijangkau, atau dikirimkan secara elektronik atau dengan cara lain, atau (3) instrumen
yang disajikan berada sebelum dan/atau sesudah suatu kondisi perlakuan atau stimulus dalam
suatu percobaan.
3. Pengendalian Variabel oleh Peneliti
Dalam hal kemampuan peneliti memanipulasi variabel, kami membedakan antara
desain eksperimental dan ex post facto. Dalam suatu eksperimen, peneliti berupaya
mengendalikan dan/atau memanipulasi variabel-variabel dalam penelitiannya. Dengan desain
ex post facto, penyidik tidak mempunyai kendali terhadap variabel dalam arti mampu
memanipulasinya. Mereka hanya dapat melaporkan apa yang telah terjadi atau apa yang sedang
terjadi.
4. Tujuan Penelitian
Perbedaan penting antara berbagai penelitian dalam pengelompokan ini pelaporan,
deskriptif, dan penjelas-kausal atau prediktif-kausal terletak pada tujuannya. Jika penelitiannya
bertujuan untuk mengetahui siapa, apa, di mana, kapan, atau berapa, maka penelitian tersebut
bersifat deskriptif. Studi kausal-prediktif mencoba memprediksi dampak pada satu variabel
dengan memanipulasi variabel lain sambil menjaga agar semua variabel lainnya tetap konstan.
5. Dimensi Waktu
Studi cross-sectional dilakukan satu kali dan mewakili gambaran suatu titik waktu.
Studi longitudinal dinal diulangi dalam jangka waktu yang lama. Keuntungan dari studi
longitudinal adalah dapat melacak perubahan dari waktu ke waktu.
6. Ruang Lingkup Topikal
Studi statistik berbeda dari studi kasus dalam beberapa hal. Studi statistik dirancang
untuk memperluas dan bukan mendalaminya. Mereka berupaya menangkap karakteristik suatu
populasi dengan membuat kesimpulan dari karakteristik sampel. Hipotesis diuji secara
kuantitatif. Studi kasus lebih menekankan pada analisis kontekstual penuh atas peristiwa atau
kondisi yang lebih sedikit serta keterkaitannya. Meskipun hipotesis sering digunakan,
ketergantungan pada data kualitatif membuat dukungan atau penolakan menjadi lebih sulit.
Penekanan pada detail memberikan wawasan berharga untuk pemecahan masalah, evaluasi, dan
strategi.
7. Lingkungan Penelitian
Desain juga berbeda dalam hal apakah terjadi pada kondisi lingkungan aktual (kondisi
lapangan) atau dalam kondisi yang dipentaskan atau dimanipulasi (kondisi laboratorium).
4
Mensimulasikan berarti mereplikasi esensi suatu sistem atau proses. Simulasi semakin banyak
digunakan dalam penelitian, khususnya dalam riset operasi.
8. Kesadaran Persepsi Peserta
Kegunaan suatu desain mungkin berkurang karena kesadaran persepsi partisipan ketika
orang-orang dalam penelitian yang menyamar menganggap bahwa penelitian sedang dilakukan.
Kesadaran persepsi peserta mempengaruhi hasil penelitian dengan cara yang halus atau lebih
dramatis seperti yang kita pelajari dari studi penting Hawthorne pada akhir tahun 1920an.

B. STUDI EKSPLORASI
Eksplorasi sangat berguna ketika peneliti tidak memiliki gagasan yang jelas tentang
masalah yang akan mereka temui selama penelitian. Melalui eksplorasi, peneliti
mengembangkan konsep dengan lebih jelas, menetapkan prioritas, mengembangkan definisi
operasional, dan menyempurnakan desain penelitian akhir. Eksplorasi juga dapat menghemat
waktu dan uang.
1. Teknik Kualitatif
Tujuan eksplorasi dapat dicapai dengan teknik yang berbeda. Teknik kualitatif dan
kuantitatif dapat diterapkan, Kualitatif mengacu pada makna, definisi atau analogi atau model
atau metafora yang mencirikan sesuatu, sedangkan kuantitatif mengasumsikan makna dan
mengacu pada ukuran darinya. Ketika kita mempertimbangkan ruang lingkup penelitian
kualitatif, ada beberapa pendekatan yang dapat diadaptasi untuk dieksplorasi untuk peneliti
manajemen yaitu, wawancara mendalam individual, observasi partisipan, teknik proyektif dan
tes psikologi, studi kasus, wawancara elit atau ahli, analisis dokumen, proksemik dan kinesik.
2. Analisis Data Sekunder
Langkah pertama dalam studi eksplorasi adalah pencarian literatur sekunder. Studi yang
dilakukan oleh orang lain untuk tujuan mereka sendiri merupakan data sekunder. Tidaklah
efisien untuk menemukan kembali apa yang telah dilakukan dan dilaporkan melalui
pengumpulan data primer atau penelitian asli pada tingkat yang cukup bagi manajemen untuk
mengambil keputusan. Dalam eksplorasi data sekunder, peneliti harus memulai dengan arsip
data milik suatu organisasi. Sumber data sekunder kedua adalah dokumen terbitan yang
disiapkan oleh penulis di luar organisasi sponsor. Ada puluhan ribu terbitan berkala dan ratusan
ribu buku tentang segala aspek bisnis.
3. Survei Pengalaman
Dengan jarangnya arsip data internal yang terorganisasi dengan baik, sehingga sumber
sekunder, meskipun diketahui, sulit ditemukan, dapat menguntungkan peneliti dengan mencari
informasi dari orang-orang yang berpengalaman di bidang studi, memanfaatkan ingatan dan
5
pengalaman kolektif mereka. Ketika kita mewawancarai orang-orang dalam survei
pengalaman, kita harus mencari ide-ide mereka tentang isu-isu atau aspek-aspek penting dari
subjek tersebut dan menemukan apa yang penting dalam rentang pengetahuan subjek tersebut.
Format investigasi yang kita gunakan harus cukup fleksibel sehingga kita dapat mengeksplorasi
berbagai kemungkinan yang muncul selama wawancara. Hasil dari pertanyaan tersebut bisa
berupa hipotesis baru, penolakan hipotesis lama, atau informasi mengenai kepraktisan
melakukan penelitian. Probing dapat menunjukkan apakah fasilitas tertentu tersedia, faktor apa
saja yang perlu dikontrol dan bagaimana caranya, serta siapa yang akan bekerja sama dalam
penelitian. Penemuan lebih mudah dilakukan jika peneliti dapat menganalisis kasus-kasus yang
memberikan wawasan khusus. Orang-orang yang mungkin dapat memberikan informasi
mendalam meliputi, pendatang baru di lokasi tersebut, individu marginal atau peripheral,
individu dalam masa transisi, penyimpang dan terisolasi , “murni” atau kasus yang
menunjukkan contoh ekstrim dari kondisi yang diteliti, mereka yang cocok dan yang tidak,
mereka yang mewakili berbagai posisi dalam sistem—pekerja tidak terampil, perakit,
pengawas, dan seterusnya.
4. Focus Group
Focus group adalah sekelompok orang (biasanya 6 hingga 10 peserta), dipimpin oleh
seorang moderator terlatih, yang bertemu selama 90 menit hingga 2 jam. Fasilitator atau
moderator menggunakan prinsip dinamika kelompok untuk memfokuskan atau membimbing
grup dalam pertukaran ide, perasaan, dan pengalaman mengenai topik tertentu. Salah satu
tujuan topikal dari Focus group mungkin berupa produk atau konsep produk baru, program
motivasi karyawan baru, atau organisasi lini produksi yang lebih baik. Output dasar dari sesi
ini adalah daftar ide dan pengamatan perilaku, dengan rekomendasi dari moderator. Dalam
penelitian eksploratif, data kualitatif yang dihasilkan Focus group dapat digunakan untuk
memperkaya semua tingkat pertanyaan penelitian dan hipotesis serta membandingkan
efektivitas pilihan desain.
5. Desain Dua Tahap
Dengan pendekatan ini, eksplorasi menjadi tahap pertama yang terpisah dengan tujuan
terbatas: (1) mendefinisikan pertanyaan penelitian dengan jelas dan (2) mengembangkan desain
penelitian. Dalam mendukung pendekatan dua tahap, permasalahan yang belum diketahui
(seperti anggaran penelitian), harus diketahui sebelum upaya dan sumber daya dilakukan.
Proposal yang mengakui kepraktisan pendekatan ini sangat berguna ketika anggaran penelitian
tidak fleksibel.
Studi eksplorasi selesai ketika peneliti telah mencapai hal-hal berikut:
1. Menetapkan dimensi utama tugas penelitian.
6
2. Mendefinisikan serangkaian pertanyaan investigasi tambahan yang dapat digunakan
sebagai panduan untuk merancang penelitian secara rinci.
3. Mengembangkan beberapa hipotesis tentang kemungkinan penyebab dilema manajemen.
4. Mempelajari bahwa hipotesis-hipotesis tertentu lainnya sangat kecil kemungkinannya
sehingga hipotesis-hipotesis tersebut dapat diabaikan dengan aman dalam penelitian
berikutnya.
5. Menyimpulkan bahwa penelitian tambahan tidak diperlukan atau tidak layak dilakukan.

C. STUDI DESKRIPTIF
Berbeda dengan studi eksploratif, studi yang lebih formal biasanya disusun dengan
hipotesis atau pertanyaan investigasi yang dinyatakan dengan jelas. Studi formal mempunyai
berbagai tujuan penelitian:
1. Deskripsi fenomena atau karakteristik yang terkait dengan populasi subjek (siapa, apa,
kapan, di mana, dan bagaimana suatu topik).
2. Perkiraan proporsi suatu populasi yang memiliki ciri-ciri tersebut.
3. Penemuan hubungan antar variabel yang berbeda (penelitian korelasional).
Penelitian deskriptif paling sederhana berkaitan dengan pertanyaan atau hipotesis
univariat di mana kita menanyakan, atau menyatakan sesuatu tentang, ukuran, bentuk,
distribusi, atau keberadaan suatu variabel. Apa pun bentuknya, studi deskriptif bisa sama
menuntut keterampilan penelitian seperti halnya studi kausal, dan kita harus menekankan
standar tinggi yang sama dalam desain dan pelaksanaannya.

D. STUDI KAUSAL
Elemen penting dari sebab-akibat adalah bahwa A “menghasilkan” B atau A
“memaksa” B untuk terjadi. Secara empiris, kita tidak pernah bisa menunjukkan kausalitas A-
B dengan pasti. Alasannya adalah kita tidak “menunjukkan” hubungan sebab akibat tersebut
secara deduktif. Berbeda dengan kesimpulan deduktif, kesimpulan empiris adalah kesimpulan—
kesimpulan induktif. Dengan demikian, pernyataan tersebut merupakan pernyataan probabilitas
bahwa A “menghasilkan” B berdasarkan apa yang kita amati dan ukur. Pemenuhan standar
sebab akibat yang ideal mengharuskan satu variabel selalu menyebabkan variabel lain dan tidak
ada variabel lain yang mempunyai akibat sebab akibat yang sama.

7
 Menurut metode kesepakatan yang
dikemukakan oleh John Stuart Mill pada abad
ke-19, dapat dikatakan jika kita dapat
menemukan Z dan hanya Z dalam setiap kasus
ketika kita menemukan C, dan tidak ada Z
lainnya (A, B, D, atau E) yang ditemukan
dengan Z, maka kita dapat menyimpulkan bahwa C dan Z mempunyai hubungan sebab akibat.
Metode kesepakatan membantu mengesampingkan beberapa variabel sebagai tidak relevan.
Negative canon of agreement menyatakan bahwa
jika tidak adanya C dikaitkan dengan tidak adanya
Z, terdapat bukti adanya hubungan sebab akibat
antara C dan Z. Bersama dengan metode
kesepakatan, hal ini menjadi dasar bagi metode
pembedaan. Metode-metode ini membantu
memajukan pemahaman kita tentang sebab-akibat
dengan menghilangkan argumen-argumen sebab-akibat yang tidak memadai. Dalam menguji
hipotesis kausal, kita mencari tiga jenis bukti:
1. Kovariasi antara A dan B.
2. Urutan waktu peristiwa yang bergerak sesuai arah yang dihipotesiskan.
3. Tidak ada kemungkinan penyebab B lainnya.
Selain ketiga kondisi ini, keberhasilan pengambilan kesimpulan dari desain
eksperimental harus memenuhi dua persyaratan lainnya. Yang pertama disebut sebagai kontrol.
Semua faktor, kecuali variabel independen, harus dijaga konstan dan tidak dicampuradukkan
dengan variabel lain yang bukan merupakan bagian dari penelitian. Kedua, setiap orang dalam
penelitian harus mempunyai kesempatan yang sama untuk terpapar pada setiap level variabel
independen.
Jika kita mempertimbangkan kemungkinan hubungan yang dapat terjadi antara dua
variabel, kita dapat menyimpulkan bahwa ada tiga kemungkinan, sebagai berikut:
1. Simetris
Hubungan simetris adalah hubungan di mana dua variabel berfluktuasi bersama-sama,
namun kita berasumsi bahwa perubahan pada kedua variabel tidak disebabkan oleh perubahan
pada variabel lainnya. Kondisi simetris paling sering ditemukan ketika dua variabel merupakan
indikator alternatif dari penyebab lain atau variabel independen.

8
2. Timbal Balik
Hubungan timbal balik terjadi ketika dua variabel saling mempengaruhi atau
memperkuat satu sama lain. Hal ini bisa terjadi jika pembacaan suatu iklan mengarah pada
penggunaan suatu merek produk. Penggunaannya, pada gilirannya, membuat orang peka untuk
memperhatikan dan membaca lebih banyak iklan merek tertentu.
3. Asimetris
Kebanyakan analis riset mencari hubungan asimetris. Dengan ini kita mendalilkan
bahwa perubahan dalam satu variabel (variabel bebas, atau IV) bertanggung jawab atas
perubahan dalam variabel lain (variabel terikat, atau DV). Identifikasi IV dan DV seringkali
jelas, namun terkadang pilihannya tidak jelas.

Empat Jenis Hubungan Sebab-Akibat Asimetris

Tipe Hubungan Sifat Hubungan Contoh
Stimulus- Suatu peristiwa atau perubahan 1. Perubahan peraturan kerja akan
Respon menghasilkan respons dari menghasilkan tingkat output
beberapa objek. pekerja yang lebih tinggi.
2. Perubahan kebijakan ekonomi
pemerintah membatasi keputusan
keuangan perusahaan.
3. Kenaikan harga menghasilkan lebih
sedikit penjualan unit.
Properti- Properti yang ada 1. Usia dan sikap tentang menabung.
Disposisi menyebabkan disposisi. 2. Gender dan sikap terhadap isu-isu
sosial.
3. Kelas sosial dan opini tentang
perpajakan.
Disposisi- Disposisi menyebabkan 1. Pendapat tentang suatu merek dan
Perilaku perilaku tertentu. pembeliannya.
2. Kepuasan kerja dan hasil kerja.
3. Nilai moral dan kecurangan pajak.
Properti- Properti yang ada menyebabkan 1. Tahap siklus hidup keluarga dan
Perilaku perilaku spesifik. pembelian furnitur.
2. Pola tabungan kelas sosial dan
keluarga.
3. Partisipasi usia dan olahraga.

9
 Review Artikel Penelitian Nasional
Judul The Influence of Love of Money and Machiavellian Towards Fraud with
Faith of Karma Phala as Moderation
Nama
Jurnal Ilmiah Akuntansi (JIA)
Jurnal
VOL Vol. 07, No. 02 (2022): 241-253
Tahun 2022
Fenomena Fenomena yang melatarbelakangi penelitian ini adalah maraknya kasus
Penelitian penipuan terutama penipuan yang terjadi pada lembaga keuangan. Salah satu
faktor penyebanya adalah karena kecintaannya terhadap uang dan sifat
keserakahan akan uang itu sendiri. Hal ini tentunya akan merugikan banyak
pihak serta akan mendapatkan hukuman setimpal bagi pihak yang
melakukannya. Masyarakat Bali terutama hindu percaya dengan adanya
karma phala yakni perilaku baik yang diperbuat akan mendapatkan hasil yang
baik pula dikemudian hari dan begitupun sebaliknya. Maka dari itu peneliti
tertarik mengaitkan karma phala dengan pengaruh love of money dan sifat
Machiavellian terhadap fraud.
Kebaharuan Kebaruan dari penelitian ini terletak pada penambahan variabel moderasi
Penelitian karma phala untuk menguji pengaruh dari pengaruh Love of money dan
Machiavellian terhadap fraud. Penelitian-penelitian sebelumnya belum
mengeksplorasi peran karma phala sebagai variabel pemoderasi dalam
hubungan ini.
Tujuan 1. Menganalisis pengaruh Love of money dan Machiavellian terhadap
Penelitian fraud.
2. Menguji apakah keyakinan karma phala dapat melemahkan pengaruh
Love of money dan Machiavellian terhadap fraud.
Teori yang
Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah fraud theory.
digunakan
Konsep Konsep penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Love of money dan
penelitian Machiavellian terhadap fraud dan Karma Phala sebagai variabel moderasi.
Metode - Penelitian dilakukan di LPD di Kabupaten Buleleng.
penelitian - Variabel dari penelitian ini terdiri dari variable X yaitu Love of money
(X1), Machiavellian (X2), pengaruh Karma Phala (Moderasi) dan Fraud
(Y).

10
- Sampel penelitian ini adalah sebanyak 213 responden di LPD di
Kabupaten Buleleng.
- Sumber data dari penelitian ini adalah berupa daftar pertanyaan kepada
anggota staff LPD Kabupaten Buleleng yang terpilih sebagai sampel
penelitian.
- Teknik analisis data menggunakan analisis Structural Equation Modeling
Partial Least Square (SEMPLS).
- Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa love of money dan
machiavellian berpengaruh positif terhadap Fraud. Yang artinya semakin
besar kecintaan terhadap uang dan machiavellian yang dimiliki oleh
pengurus LPD, maka semakin tinggi pula niat untuk melakukan
kecurangan. Namun Kepercayaan terhadap karma phala dapat
melemahkan pengaruh love of money dan machiavellian terhadap
penipuan. Sikap love of money dan machiavellian yang disertai dengan
amalan karma baik phala dapat mengurangi pengaruh negatif love of
money dan machiavellian terhadap penipuan.

11
 Review Artikel Penelitian Internasional
Judul Audit committee chair overlap, chair expertise, and internal auditing
practices: Evidence from Malaysia
Nama
Journal of International Accounting, Auditing and Taxatio
Jurnal
VOL Vol 44 (2021) 100413
Tahun 2021
Fenomena Fenomena penelitian yang dibahas dalam penelitian ini adalah hubungan
Penelitian antara karakteristik ketua komite audit (khususnya, tumpang tindih kursi dan
keahlian keuangan akuntansi) dan adopsi praktik terbaik audit internal. Studi
ini bertujuan untuk menyelidiki apakah kursi AC tumpang tindih dan keahlian
keuangan berdampak pada kualitas praktik audit internal di perusahaan-
perusahaan Malaysia.
Kebaharuan 1. Kebaruan penelitian ini terletak pada fokusnya pada hubungan antara
Penelitian karakteristik ketua komite audit dan penerapan praktik terbaik audit
internal di perusahaan-perusahaan Malaysia. Fenomena penelitian khusus
ini belum diteliti secara ekstensif dalam literatur, menjadikan penelitian ini
sebagai kontribusi yang berharga bagi lapangan.
2. Selain itu, studi ini memperluas literatur yang ada dengan memeriksa
dampak tumpang tindih ketua komite audit dan keahlian keuangan
akuntansi terhadap praktik audit internal, memberikan wawasan baru
tentang efektivitas kepemimpinan komite audit
Tujuan 1. Untuk memeriksa hubungan antara ketua komite audit tumpang tindih dan
Penelitian adopsi praktik terbaik audit internal di perusahaan-perusahaan Malaysia.
2. Untuk menyelidiki dampak kepakaran keuangan ketua komite audit
terhadap penerapan praktik terbaik audit internal di perusahaan-perusahaan
Malaysia.
Teori yang Studi ini tidak secara eksplisit menyebutkan teori tertentu yang digunakan
digunakan untuk memandu penelitian. Namun, membahas ketegangan teoritis antara
hipotesis kesibukan dan hipotesis knowledge spillover dalam kaitannya
dengan dampak tumpang tindih ketua komite audit terhadap praktik audit
internal . Studi ini juga menyebutkan persyaratan keahlian keuangan untuk
kursi komite audit sebagaimana diamanatkan oleh Sarbanes-Oxley Act .
Referensi ini menunjukkan bahwa penelitian ini mengacu pada teori-teori

12
 yang berkaitan dengan tata kelola perusahaan, seperti teori agensi dan teori
ketergantungan sumber daya, untuk memahami hubungan antara karakteristik
ketua komite audit dan praktik audit internal.
Konsep Konsep penelitian dari penelitian ini adalah untuk menguji hubungan antara
penelitian karakteristik ketua komite audit (khususnya, tumpang tindih kursi dan
keahlian keuangan akuntansi) dan adopsi praktik terbaik audit internal di
perusahaan-perusahaan Malaysia
Metode - Penelitian dilakukan pada perusahaan non-finansial yang terdaftar di
penelitia Bursa Malaysia pada tahun 2014
- Sampel penelitian ini adalah sebanyak 100 perusahaan nonfinansial yang
terdaftar di Bursa Malaysia pada tahun 2014
- Variabel dari penelitian ini terdiri dari variable X yaitu Tumpang Tindih
Ketua Komite Audit (X1), Keahlian Keuangan Akuntansi dari Ketua
Komite Audit. (X2), dan Penerapan Praktik-praktik Terbaik Audit Internal.
(Y).
- Sumber data dari penelitian ini adalah data skunder data berupa bersumber
dari laporan tahunan Top 100 perusahaan nonfinansial yang terdaftar di
Bursa Malaysia pada tahun 2014
- Teknik analisis data menggunakan nalisis regresi cross-sectional.
- Hasil penelitian menunjukkan bahwa tumpang tindih ketua komite audit
memiliki hubungan negatif yang signifikan dengan penerapan praktik
terbaik audit internal, khususnya dalam hal kepatuhan terhadap standar
audit internal dan adanya piagam audit internal. Di sisi lain, ketua komite
audit bidang keahlian keuangan akuntansi memiliki hubungan positif yang
signifikan dengan penerapan rencana audit internal berbasis risiko

13
 DAFTAR PUSTAKA

Cooper, D. R., & Pamela, S. S. (2017). Metode Penelitian bisnis. Jakarta: Salemba Empat.

Ningtyas, A., Wijaya, R., & Zulma, G. M. (2023). Pengaruh GCG dan CSR Terhadap
Profitabilitas dengan Umur Perusahaan Sebagai Variabel Moderasi (Studi Pada
Perusahaan Pertambangan dan Perkebunan yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia).
Berkala Akuntansi dan Keuangan Indonesia, 8, 63-79. doi:10.20473/baki.v8i1.38465

Sokhanvar, A., & Jenkins, G. P. (2021). Impact of foreign direct investment and international
tourism on long run economic growth of Estonia. Journal of Economic Studies Emerald
Publishing Limited. doi: 10.1108/JES-11-2020-0543

14