Penerbit
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH LHOKSEUMAWE
Jl. Darussalam No. 47 Hagu Selatan, Banda Sakti Kota Lhokseumawe 24351
Telp/Faks : (0645) 42580
Website : www://http.stikeslhokseumawe.ac.id.
Email : stikeslhokseumawe@gmail.com.
Percetakan
STIKesMu Lsm Press (SMLP)
Jl. Darussalam No. 47 Hagu Selatan, Banda Sakti Kota Lhokseumawe 24351
Telp/Faks : (0645) 42580
Website : www.https://stikeslhokseumawe.ac.id
Email : stikeslhokseumawe@gmail.com.
Visi
Menjadi Program Studi Diploma III Keperawatan yang Menghasilkan Perawat Terampil,
Unggul, dan Berwawasan Nasional berdasarkan Nilai-Nilai Islami di Aceh Tahun 2020
Misi
1. Menyelenggrakan pendidikan dan pengajaran dengan kurikulum berbasis kompetensi
2. Melaksanakan penelitian di bidang keperawatan yang berbasis IPTEK
3. Melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat dalam bidang keperawatan
berdasarkan nilai-nilai islami
4. Melaksanakan pembinaan dan pengembangan iman dan taqwa melalui Al-Islam dan
Kemuhammadiyahan
TUJUAN
iii
IDENTITAS MAHASISWA
PAS FOTO
Nama :
NIM :
Waktu Pelaksanaan :
Assalamualaikum wr wb
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Illahi
Rabbi,Tuhansemesta alam, atas limpahan Rahmat dan Karunia-
Nya sehingga panduan Praktek Klinik Keperawatan Maternitas
D-III Keperawatan bisa diselesaikan. Buku Panduan ini disusun
sebagai upaya untuk memberikan panduan kepada peserta didik
dalam melakukan praktik klini Keperawatan Maternitas.
Buku Panduan Keperawatan Maternitas berisi tujuan
pembelajaran serta kompetensi yang harus dicapai oleh peserta
didik. Kompetensi meliputi pemberian asuhan keperawatan
maternal pada periode prenatal, intranatal, postnatal, gangguan
reproduksi, klimakterium serta keluargaberencana. Pencapaian
kompetensi ditentukan melalui evaluasi proses praktek dilahan
klinik.
Dalam kesempatan ini, kami mengucapkan banyak terima
kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam
penyusunan panduan ini.
Akhirukalam, kami sebagai penyusun memohon masukan
dan saran dari para pembaca demi perbaikan panduan ini dalam
revisi mendatang.
Tim Penyusun
v
DAFTAR ISI
Bab I Pendahuluan 1
1.1 Deskripsi Mata Ajar 2
1.2 Ketentuan Bagi Peserta 3
1.3 Kegiatan Mahasiswa 5
1.4 Evaluasi 5
1.5 Tata Tertib Mahasiswa 6
Bab V Penutup 40
vi
DAFTAR TABEL
vii
DAFTAR LAMPIRAN
viii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Keperawatan Maternitas merupakan bagian dari rangkaian
pendidikan D-III Keperawatan dengan studi 2 SKS. Pelaksanaan
Praktek Klinik Keperawatan Maternitas merupakan tahap adaptasi
profesi untuk dapat menerima pendelegasian kewenangan secara
bertahap dalam melakukan asuhan keperawatan profesional,
memberikan pendidikan kesehatan,menjalankan fungsi advokasi
pada klien, membuat keputusan legal dan etik serta menggunakan
hasil penelitian terkini yang berkaitan dengan keperawatan.
Praktek klinik dalam bidang Keperawatan Maternitas
bertujuan untuk menyiapkan peserta didik agar mampu
melaksanakan fungsi dan peran sebagai perawat vokasi dalam
memberikan asuhan keperawatan pada perempuan selama periode
childbearing dan non-childbearing. Periode childbearing
merupakan periode proses memiliki anak dimana meliputi
persiapan kehamilan, prenatal, intranatal dan postnatal. Periode
non- childbearing merupakan periode perempuan dalam rentang
hidup yang terkait dengan kesehatan reproduksi, klimakterium dan
masalah-masalah sosial kesehatan reproduksi.
Praktek klinik Keperawatan Maternitas menggunakan
kurikulumyang mengacu KKNI tahun 2014. Peserta didik menerapkan
ilmu pengetahuan teori, konsep dan keterampilan teknis yang telah
dikuasai pada program akademik pada klien langsung melalui
program internship dimana peserta didik dibimbing oleh seorang
perawat sebagaiClinical Instruktur (CI).
Kegiatan praktek klinik Keperawatan Maternitas melibatkan
seluruh komponen profesi baik akademik maupun wahana praktikdi
berbagai kegiatan yang dimulai dari tahap persiapan, pelaksanaan,
sampai dengan evaluasi.
1
2
B. WAKTU PELAKSANAAN
1. Mahasiswa berdinas selama 14 hari untuk setiap periode praktek klink
keperawatan maternitas.
2. Mahasiswa berdinas sesuai dengan shift dinas dirumah sakit yang bersangkutan
3. Mahasiswa berada selam 1 minggu di tiap-tiap ruangan dan berusaha mengejar
target yang ditentukan untuk masing-masing ruangan tersebut.
5
1.5 EVALUASI
A. Tujuan Evaluasi
Secara umum evaluasi praktek klinik Keperawatan Maternitas, bertujuan
untuk menilai kompetensi mahasiswa dalam menerapkan proses keperawatan pada
masalah Keperawatan Maternitas (Form Penilaian dapat dilihat di lampiran I)
B. Cakupan dan bobot Evaluasi
Cakupan yang di Pembobot Waktu
Bentuk Evaluasi
evaluasi an Pelaksanaan
Keterampilan dan - Aspek Kognitif 30 % Setiap
kedisiplinan selama - Kompetensi Klinik 10 % Minggu
melakukan praktek 50 selama dinas di ruangan
15 %
% - Aspek Afektif
Penampilan klinik 5 %
Kedisiplinan
Soft skill
20 %
20 %
Laporan kasus individu: - Penerapan ASKEP Setiap
50% sesuai dengan masalah minggu
Keperawatan Maternitas
- Pengkajian 20 %
- Prioritas Diagnosa 20 %
Keperawatan
- Pemilihan Intervensi 20 %
Keperawatan
- Pelaksanaan tindakan 20 %
keperawatan
- Evaluasi hasil asuhan 20 %
keperawatan
6
B. Kriteria kelulusan
Mahasiswa dinyatakan lulus jika :
1. Mendapatkan nilai minimal 70 pada hasil penilaian ahir semuakomponen
penilaian.
2. Memenuhi kehadiran 100%
3. Mematuhi tata tertib selama pelaksanaan praktek klinik
4. Memenuhi kompetensi kebutuhan dasar manusia.
2.1 Kompetensi :
Selesai mengikuti mata ajaran ini, kompetensi yang diharapkan pada mahasiswa meliputi:
1. Pengumpulan data
Data diperoleh dari klien dan keluarga melalui wawancara, observasi dan
pemeriksaan fisik dalam konteks keperawatan maternitas.
2. Melaksanakan analisa dan merumuskan diagnosa keperawatan maternitas
a. Mengidentifikasi diagnosa keperawatan aktual, diagnosa keperawatan resiko dan
diagnosa keperawatan sejahtera.
b. Menganalisa dan menginterpretasi sesuai teori
3. Menerapkan tujuan asuhan keperawatan yang meliputi tujuan jangka panjang dan
jangka pendek serta kriteria hasil.
4. Mengembangkan rencana asuhan keperwatan yang menggambarkan intervensi
keperwatan maternitas meliputi :
a. Rencana asuhan keperawatan melalui kolaborasi dengan tim kesehatan lainnya.
b. Rencana asuhan keperawatan dengan melibatkan keluarga.
c. Menetapkan dan mengkoordinasikan rencana asuhan keperawatan dengan tujuan
yang ingin dicapai berdasrakan prioritas.
5. Mengimplentasi rencana asuhan keperawatan yang meliputi :
a. Membantu klien memenuhi kebutuhan dasarnya.
b. Memberikan pendidikan kesehatan
c. Mempersiapkan klien menghadapi persalinan normal dan beresiko
d. Menolong persalinan
e. Mengelola bayi baru lahir normal dan beresiko
f. Mengelola perempuan dengan gangguan sistem reproduksi dan keganasan sel
g. Mengelola pelayanan keluarga berencana
h. Mempersiapkan klien untuk tindakan operasi atau tindakan khusus kebidanan
lainnya
8
9
No register : …………………………….…
I. IDENTITAS
Nama pasien : …………………………………
Umur : …………………………………
Suku : …………………………………
Agama : …………………………………
Pendidikan : ………………………………..
Pekerjaan : ………………………………..
Alamat : ………………………………..
13
14
…..………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..
V. Riwat ginikologi
Penyakit menular seksusal
Sifilis : pernah ( ) tidak pernah ( )
Go : pernah ( ) tidak pernah ( )
Hespes : pernah ( ) tidak pernah ( )
Lainnya :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Pembedahan ginikologi
Kista ovarium : pernah ( ) tidak pernah ( )
Tumor ovarium : pernah ( ) tidak pernah ( )
Kanker : pernah ( ) tidak pernah ( )
Lainnya :
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
Pemeriksaan papsmear : pernah ( ) tidak pernah ( ), jika ya,
waktu:……………………………….
Hasilnya:…….………………………………………………………………………
Menarche umur :
………………………………………………………………………
Haid : teratur ( ) tidak teratur( ) Siklus: ……………...hari
Dismenore : ya ( ) tidak ( )
16
G: ………………………….P:………………………… A: ………………………….
VIII. Imunisasi
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
IX. Kebutuhan dasar sehari – hari selama hamil
a. Nutrisi
Pola makan :
…………………………………………………………………………………..
Frekwensi :
…………………………………………………………………………………..
Banyaknya :
…………………………………………………………………………………..
Minuman
Banyaknya :
…………………………………………………………………………………..
Jenisnya :
…………………………………………………………………………………..
Alergi makanan :
…………………………………………………………………………………..
Keluhan lain :
…………………………………………………………………………………..
b. Eliminasi
BAK
Frekwensi :
…………………………………………………………………………………..
Keluhan BAK :
…………………………………………………………………………………
BAB
Frekwensi :
…………………………………………………………………………………..
Keluhan BAB :
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
XIII. Seksualitas selama hamil
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Pemeriksaan Fisik
4. Kepala
a. Rambut : bersih ( ) tidak bersih ( )
b. Distribusi rambut : merata ( ) Tidak merata ( )
5. Kulit
a. Kebersihan : bersih ( ) tidak bersih ( )
b. Cloasma gravidarum : ada ( ) tidak ada ( )
c. Hiperpigmentasi : ada ( ) tidak ada ( )
6. Mata
a. Pupil : isorkor ( ) anisorkor ( )
b. Reaksi terhadap cahaya : ada ( ) tidak ada ( )
c. Konjungtiva : pucat ( ) merah muda ( ) hiperemi ( )
d. Sclera : putih ( ) ikterus ( )
7. Mulut
a. Mulut dan gigi : karies ( ) stomatitis ( ) perdarahan gusi ( )
b. Lidah : bersih ( ) kotor ( )
8. Telinga : serumen ( ) kotor ( ) bersih ( )
20
9. Thorak
Bentuk : simetris ( ) asimetris ( )
Payudara
Bentuk mamae : simetris ( ) asimetris ( )
Hiperpigmentasi aerola mamae& puting : ya ( ) tidak ( )
Penambahan ukuran : ya ( ) tidak ( )
Putting susu : menonjol ( ) datar ( )
masuk kedalam ( )
10. Abdomen
Bentuk abdomen : simetris ( ) asimetris ( )
Linea nigra : ada ( ) tidak ada ( )
Striae : ada ( ) tidak ada ( )
Bekas luka oprasi : ada ( ) tidak ada ( )
Pergerakan bayi : ada ( ) tidak ada ( )
Palpasi
TFU : ……………………….cm/………….jari
Leopold I : ………………………………………………
Leopold II : ………………………………………………
Leopold III : ………………………………………………
Leopold IV : ………………………………………………
DJJ : ………………………………………………x/menit
TBJ : ……………………………………………… kg
11. Genetalia
Distribusi rambut : merata ( ) tidak merata ( )
Warna kulit : ………………………………………………
Kebersihan : bersih ( ) tidak bersih ( )
Bekas luka episiotomy : ada ( ) tidak ada ( )
Pembesaran kelenjar batholini : ada ( ) tidak ada ( )
21
ANALISA DATA
Nama klien : ………………………………………….. Ruang rawat :
Umur : …………………………………………… No. register :
RENCANA KEPERAWATAN
Subjektif
Objektif
Assesment
Planning
25
LAPORAN PERSALINAN
I. Pengkajian Awal
1. Tanggal: ……………………………………….. Jam …………….
…………………………..
2. Tanda-tanda vital: TD …….mmHg; Nadi …….x/mnt; Suhu ………OC; P
……..x/mnt
3.Pemeriksaan palpasi abdomen :
………………………………………………………………
4. Hasil pemeriksaan dalam:
………………………………………………………………………
5. Persiapan perineum:
……………………………………………………………………………
6. Dilakukan klisma: ya/tidak,
jelaskan
……………………………………………………………...............
7. Pengeluaran pervaginam
………………………………………………………………………
8. Perdarahan pervaginam: ya/tidak,
jelaskan
…………………………………………………
9. Kontraksi uterus:
frekuensi, lama, kekuatan
…………………………………………………...........................................
10.Denyut jantung janin:
Frekuensi: kualitas:
……………………………………………………
11.Status janin:
hidup/tidak,tunggal/kembar, presentasi
Jelaskan………………………………………...................................................
27
4. LamakalaI………………jam………………menit............. detik
5. Keadaan psikososial
………………………………………………………………………....................
..
6. Kebutuhan khusus klien
……………………………………………………………………........................
..
7. Tindakan:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………….............
8. Obat-obatan:
…………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Observasi kemajuan persalinan:
B. Kala II
1. Kala II dimulai tanggal:…………………………Jam:........................
2. Tanda dan gejala:………………………………………
3. Tanda-tanda vital:
TD .......mmHg, Nadi …….x/mnt, Suhu …….OC,P……..x/mnt
3. Perineum: utuh/episiotomi/laserasi/ruptur;
Jika ruptur, tingkat……………........….…..............
4. Tanda-tanda vital:
TD ……mmHg, Nadi …….x/mnt, Suhu …….OC,P……..x/mnt
5. Obat-obatan:
……………………………………………………………………………….....................
……………………………………………………………………………………………
…………………………….................................................................................................
.............................................................................................................................................
....................................
29
C. KalaIII
1. Tanda dan gejala:
…………………………………………………………………………
2. Plasenta lahir jam:
…………………………………………………………………………
3. Cara lahir plasenta:
…………………………………………………………………………
4. Karakteristikplasenta:
a.Ukuran…………...x………….x… ........... cm
b. Panjangtalipusat................................. cm
c. Jumlahpembuluhdarah:…………………arteri, ....................... vena
d. Kelainan: …………………………………………………………………...
5. Perdarahan…………….ml,karakteristik…………………………………
6. Keadaan psikososial
………………………………………………………………………
7. Kebutuhan khusus klien
……………………………………………………………………
8. Tindakan:
…………………………………………………………………………………….................
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
9. Obat-obatan: .
………………………………………………………………………………...........................
………………………………………………………………………………………………
D. KalaIV
1. Mulai jam………………………………………………………………………..
2. Tanda-tanda vital:
TD ……mmHg, Nadi …….x/mnt, Suhu …….OC,P……..x/mnt
3. Kontraksi uterus:
…………………………………………………………………………..
4. Perdarahan…………….ml,karakteristik……………………………………
5. Bonding ibu dan bayi ………………………………………………………….
6. Tindakan: ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Bayi
1. Bayi lahir tanggal ……………………………, jam ……………………………
KEPERAWATAN MATERNITAS
XV. IDENTITAS
Nama pasien : …………………………………
Umur : …………………………………
Suku : …………………………………
Agama : …………………………………
Pendidikan : ………………………………..
Pekerjaan : ………………………………..
Alamat : ………………………………..
Riwayat Persalinan
1. Jenis persalinan: spontan (letak kepala/letak sungsang)/
tindakan (EF, EV)/SC s/i ………….... tanggal/jam…………………………
2. Jenis kelaminbayi:L/P;BB/PB…………gram/……….cm,A/S:…………
3. Perdarahan .............................. cc
4. Masalah dalam persalinan
Riwayat Ginekologi
1. Masalah ginekologi:
2. Riwayat KB:
3. Rencana penggunaan KB
Abdomen
Masalah keperawatan:………………………………………………………………………
Ekstremitas
Jelaskan ekstremitas atas:edema, inspeksi, palpasi(varises);ekstremitas
bawah: edema, inspeksi, palpasi(varises), reflekpatella, derajatedema;
Tanda Homan:+/-
Masalah keperawatan:………………………………………………………………………
Eliminasi
Jelaskan kebiasaan BAK-BAB; BAK-BAB saatini
Masalah keperawatan:………………………………………………………………………
Istirahat dan kenyamanan
Jelaskan pola tidur (kebiasaan tidur, lama, frekuensi, pola tidur saat ini);
keluhan ketidak nyamanan (lokasi, sifat, intensitas)
Masalah keperawatan:………………………………………………………………………
Mobilisasi dan latihan
Jelaskan tingkat mobilisasi,latihan/senam
Masalah keperawatan:………………………………………………………………………
Nutrisi dan cairan
Jelaskan asupan nutrisi (nafsu makan), asupan cairan
Masalah keperawatan:………………………………………………………………………
Keadaan mental
Jelaskan adaptasi psikologis, penerimaan terhadap kehamilan
Masalah keperawatan:………………………………………………………………………
33
Kemampuan menyusui:
Jelaskan.............................
Perencanaan pulang:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
34
ANALISA DATA
Nama klien : ………………………………………….. Ruang rawat :
Umur : ………………………………………….. No. register :
PRIORITAS MASALAH
Nama klien : ………………………………………….. Ruang rawat :
Umur : ………………………………………….. No. register :
RENCANA KEPERAWATAN
I. LAPORAN PENDAHULUAN
Mahasiswa membuat laporan praktek di unit Prenatal/ ANC, Intranatal, Postnatal, Bayi
Baru Lahir, keluarga Berencana dan Masalah atau penyakit sistem reproduksi/
keganasan sel pada setiap unit dengan menggunakan bentuk Mind Mapping
Untuk kasus pada setiap unit (Prenatal, Intranatal, Postnatal, BBL) konsep dasar terdiri
dari definisi, etiologi, gambaran klinik, patofisologis, pemeriksaan penunjang, dan
asuhan keperawatan mulai dari tahap pengkajian sampai dengan tahap evaluasi.
OUTLINE LAPORAN PENDAHULUAN
A. KONSEP DASAR
1. Pengertian
2. Tanda dan gejala
3. Etiologi
4. Patofisiologi
5. Gambaran Klinis/manifestasi klinis
6. Pemeriksaan Diagnostik
7. Penatalaksanaan
8. Komplikasi
DAFTAR PUSTAKA
38
39
DAFTAR PUSTAKA
BAB V
PENUTUP
Buku panduan Keperawatan Maternitas ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi
praktik Keperawatan maternitas. Selain itu, diharapkan juga, dengan adanya buku panduan ini
dapat memberikan arah yang jelas kepada peserta didik dalam pelaksanaan praktik. Buku
40
DAFTAR PUSTAKA
2. BickD,etall.(2002).Postnatalcare:evidenceandGuidelinesforManageme
nt. Toronto: Curchill Livingstones.
4. Pillitery,Adele.2003.MaternalandChildHealthNursing:Careofthe
Chilhdbearing and Children Family. Third edition, Philadelphia :
J.B. Lippincott Company Jurnalelektronik.
41
42
NAMA :……………………………………………………......
NIM : ………………………………………………………
MATAAJARAN : ……………………………………………………….
RUANGPRAKTIK : ……………………………………………………….
TANGGALPENILAIAN : ……………………………………………………….
4. Kreatifitas
Dapat memanfaatkan sarana yang ada untuk mencapai
tujuan Praktikklinik.
Menggunakan berbagai sumber belajar untuk mencapai
tujuan Praktikklinik.
Dapat menyelesaikan masalah/kesulitan yangada.
Mampu memodifikasi lingkungan untuk mencapai tujuan
Praktik klinik.
5. Kerjasama
Dapat bekerja sama dengan baik denganteman.
Dapat bekerja sama dengan baik dengan klien dankeluarga.
Dapat bekerja sama dengan baik denganperawat.
Dapat bekerja sama dengan baik dengan timkesehatan.
Jumlah
Kriteria penilaian :
Nilai 4, memenuhi 4 aspek yang dinilai.
Nilai 3, memenuhi 3 aspek yang dinilai.
Nilai 2, memenuhi 2 aspek yang dinilai.
Nilai 1, memenuhi hanya 1 aspek yang dinilai.
Range Nilai :
A : 79 – 100 (sangat Baik)
B : 68 – 78 (Baik)
C : 56 – 67 (Cukup)
D : 41 – 55 (Kurang)
E : 0 – 40 (Tidak Lulus)
NAMA : ........................................................
NIM : ........................................................
MATAAJARAN : ........................................................
RUANGANPRAKTIK : ........................................................
KASUS : ........................................................
TANGGAL PENILAIAN :........................................................
4 Evaluasi (10%) 10
1. Evaluasi dilakukan mengacu pada tujuan
dan kriteria evaluasi.
2. Melakukan evaluasi formatif dan
sumatif pada setiap
diagnosakeperawatan.
3. Mendokumentasikan seluruh hasil
evaluasi denganbenar.
4. Membuat rencana tindak lanjutsesuai
dengan hasil evaluasi.
5 Responsi (30%) 30
1. Mampu menjawab dengan benar danlogis.
Rekomendasi :
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………….....................................................................
Kriteria penilaian :
Nilai 4 apabila Anda memenuhi 4 aspek yang dinilai.
Nilai 3 apabila Anda memenuhi 3 aspek yang dinilai.
Nilai 2 apabila Anda memenuhi 2 aspek yang dinilai.
Nilai 1 apabila Anda hanya memenuhi 1 aspek yangdinilai.
Nilai = Jumlah nilai x bobot =
20
Range Nilai :
A : 79 – 100 (sangat Baik)
B : 68 – 78 (Baik)
C : 56 – 67 (Cukup)
D : 41 – 55 (Kurang)
E : 0 – 40 (Tidak Lulus)
Nama Mahasiswa :
NIM :
Rumah sakit/ puskesmas :
2.Laporan
pendahuluan
sesuai kasus
kelolaan (1)
3.Pemeriksaan
fisik ibu hamil
(1 pasien)
4.Ikut Membantu
persalinan (1
Pasien)
5.Penkes ANC (1
pasien)
1. Memantau DJJ
dengan
menggunakan
dopler atau
lenex (1 x)
7.Pegkajian pada
masa inpartu
(Kala I-IV) 1 kali
8.Pengkajian ibu
post partum (1 x)
9.Pengkajian bayi
baru lahir (1 x)
10.Memandikan
bayi baru lahir
11.melakukan
inisiasi menyusui
bayi (IMB) 1x
12.Melakukan
perawatan
payudara (1x)
13.memberikan
tata laksana
persiapan pulang
48
(1 x)
a. cara perawatan
di rumah
b. diet dan
pemenuhan
nutrisi
c. penjelasan cara
perawatan
payudara dan
menyusui
d. penggunaan
dan dosis obat
(jika ada)
NAMA MAHASISWA :
NIM :
RUANGAN/ RS :
10
………..………………,20….
Mengetahui
Kepala Ruangan/ CI
(……………………………………) (……………………………………)
UNGGUL