OLEH
A1I122028
KELAS B
2022
INSTRUMEN EVALUASI PEMANFAATAN TIK TERKAITAN LMS CLASROOM
Petunjuk Penilaian
Berikan jawaban dengan cara memberi tanda cek (√) pada salah satu jawaban yang
paling sesuai. Pernyataan dibawah ini tentang hasil yang anda peroleh setelah menyelesaikan
tugas-tugas lms classroom.
(1) Sangat Tidak Sesuai (STS) (4) Sesuai (S)
(2) Tidak Sesuai (TS) (5) Sangat Sesuai (SS)
(3) Cukup Sesuai (CS)
Jawaban anda, tidak menuntut jawaban benar dan salah. Jawablah semua pertanyaan
secara sungguh-sungguh dan jujur sesuai diri anda. Hasil dari instrumen ini tidak mempengaruhi
nilai pembelajaran anda di sekolah, namun bermanfaat sebagai pertimbangan dalam pemberian
tugas dalam lms classroom berikutnya. Atas bantuan dan kerjasamanya, diucapkan terima kasih.
Alternatif Jawaban
No Pernyataan
1 2 3 4 5
Mengetahui cara menggunakan aplilkasi Google
1 Classroom √
Mudah dalam mengakses aplilkasi Google
2 Classroom √
Tanda Tangan,
NIM
INSTRUMEN EVALUASI PEMANFAATAN TIK TERKAITAN MULTI MEDIA
Petunjuk Penilaian
Berikan jawaban dengan cara memberi tanda cek (√) pada salah satu jawaban yang
paling sesuai. Pernyataan dibawah ini tentang hasil yang anda peroleh setelah menyelesaikan
tugas-tugas lms classroom.
(1) Sangat Tidak Sesuai (STS) (4) Sesuai (S)
(2) Tidak Sesuai (TS) (5) Sangat Sesuai (SS)
(3) Cukup Sesuai (CS)
Jawaban anda, tidak menuntut jawaban benar dan salah. Jawablah semua pertanyaan
secara sungguh-sungguh dan jujur sesuai diri anda. Hasil dari instrumen ini tidak mempengaruhi
nilai pembelajaran anda di sekolah, namun bermanfaat sebagai pertimbangan dalam pemberian
tugas dalam lms classroom berikutnya. Atas bantuan dan kerjasamanya, diucapkan terima kasih.
Alternatif Jawaban
No Pernyataan
1 2 3 4 5
Saya dapat memanfaatkan TIK dalam
1 pembuatan multimedia pembelajaran √
Tidak ada kesulitan saat membuat
2 multimedia pembelajaran √
Tahap pembuatan hingga tahap pengunaan
3 produk multimedia sangat mudah √
dilakukan
Saya mampu menentukan ide atau
4 gambaran terkait produk multimedia yang √
akan dibuat
Saya mampu membuat soal evaluasi untuk
5 keperluan produk multimedia √
Mulltimedia pembelajaran dapat
6 meningkatkan minat belajar siswa √
Multimedia pembelajaran dapat
7 meningkatkan kualitas belajar siswa √
Tidak ada kendala saat membuat
8 multimedia pembelajaran √
Terkendala saat mengakses multimedia
9 pembelajaran √
Multimedia pembelajaran tidak menarik
10 sama sekali √
NIM