Nama : Mahesa Dwi Prayitno
Npm : 2213030126
Prodi : Sistem Informasi
Kelas : 1B
Matkul : Pendidikan Pancasila
No Fenomena Sosial Uraian Fenomena Sosial
1 Permainan Bermain bersama mungkin
tradisional yeng sudah jarang dilakukan oleh
hilang terjajah anak-anak untuk saat ini,
kemajuan teknologi karena di era sekarang anak-
anak jarang bermain
bersama-sama. Mengapa
https://prokopim.b demikian? Karena anak-
engkaliskab.go.id/ anak saat ini hampir tidak
web/detailberita/7 mengenal permainan
525/2017/09/23/b tradisional. Banyak yang
lebih memilih untuk
upati-amril,-akibat-
menghabiskan waktu sendiri
globalisasi,-pamor- untuk bermain dengan
-permainan-rakyat- permainan yang ada
hilang di gadget atau dunia online.
Apakah permainan yang ada
untuk saat ini memang
menuntut anak untuk
https://vm.tiktok.c
individualis?
om/ZSLFSj5WA/
2 Lunturnya budaya Pengalaman membuktikan
siskamling bahwa dengan melibatkan
dilingkungan masyarakat secara langsung
masyarakat di setiap lingkungan
terkecil, ini sangat efektif
dalam mencegah segala
tindakan kriminal dan ikut
https://www.pan mempererat tali silaturahmi
ggungharjo.desa. antar tetangga atau warga..
id/fenomena- Apalagi kalau warga turut
lunturnya- serta melakukan
siskamling/ Siskamling.Pola
pengamanan siskamling
tersebut, sebenarnya
memiliki dampak psikologi
yang sangat tinggi. Karena
kondisi ini bila informasinya
tersebar, maka akan terjadi
ketakutan ataupun keraguan
Bertentangan
Sila Kemanusiaan yang Adil
dan Beradab menekankan
pentingnya menjaga
kemanusiaan dan nilai-nilai
adil dalam berinteraksi dengan
sesama. Dalam konteks ini,
melupakan atau mengabaikan
permainan tradisional yang
merupakan bagian dari budaya
Indonesia dapat dianggap
sebagai kehilangan dari nilai-
nilai tersebut.
Sila Persatuan Indonesia juga
mendorong kesatuan dan
persatuan dalam kehidupan
bermasyarakat. Jika permainan
tradisional yang merupakan
bagian dari identitas budaya
kita terlupakan atau tidak
dilestarikan, hal ini dapat
mengurangi rasa persatuan dan
kebersamaan dalam
masyarakat
Pasal 30 Ayat (2) UUD 1945:
"Setiap warga negara berhak
dan wajib ikut serta dalam
upaya pembelaan negara."
Sila ke-4 Pancasila, yaitu
"Kerakyatan yang dipimpin
oleh hikmat kebijaksanaan
dalam
permusyawaratan/perwakilan."
Sila ini menggarisbawahi
pentingnya partisipasi aktif
masyarakat dalam proses
pengambilan keputusan dan
menjalankan pemerintahan
yang demokratis.
Analisa Cara Mengatasi
Pengembangan kesadaran budaya:
Mendorong pengembangan
kesadaran budaya di kalangan
generasi muda melalui pendidikan,
program budaya, dan partisipasi
dalam kegiatan tradisional dapat
membantu mengatasi perubahan
yang disebabkan oleh teknologi
Pendidikan dan kesadaran: Penting
untuk meningkatkan kesadaran
tentang pentingnya melestarikan
permainan tradisional. Pendidikan
formal di sekolah dapat
memasukkan permainan tradisional
ke dalam kurikulum, sementara
lembaga budaya dan komunitas
dapat menyelenggarakan acara dan
lokakarya yang berfokus pada
permainan tradisional.
Peningkatan Kesadaran Masyarakat:
Penting untuk meningkatkan
kesadaran masyarakat akan
pentingnya siskamling. Hal ini
dapat dilakukan melalui kampanye
penyuluhan, mengedukasi
masyarakat tentang manfaat dan
cara menerapkan siskamling.
Penguatan Solidaritas dan
Keterlibatan Masyarakat:
Siskamling dapat terwujud melalui
keterlibatan aktif masyarakat.
Masyarakat perlu saling mengenal
dan saling peduli terhadap
keamanan lingkungan.
Pembentukan kelompok keamanan
lingkungan, atau kegiatan sosial
bersama dapat memperkuat rasa
 oleh Orang Tak Dikenal
(OTK) masuk ke wilayah
tersebut.
3 Pudarnya Budaya Dewasa ini kita tahu
Tata Krama di perkembangan teknologi
Kehidupan Sosial memuat semua orang lupa
Remaja Saat Ini akan dunia yang telah di
singgahinya masih memiliki
tata krama dalam
bermasyarakat. Namun
https://www.hip apakah tata krama itu
wee.com/narasi/l digunakan dalam kehidupan
unturnya-budaya- sehari-hari kita? Dari video
yang viral beredar di media
tata-krama- sosial di mana seorang siswa
dalam-kalangan- laki-laki yang duduk di
remaja-saat-ini/ bangku Sekolah menengah
atas (SMA) tengah
membentak gurunya di
https://vm.tiktok. depan kelas. Tak hanya
membentak, siswa tersebut
com/ZSLFSjrB1/
bahkan juga menunjuk-
nunjuk guru tersebut. Hal
tersebut sudah tidak bisa
ditoleransi oleh masyarakat
yang menjunjung budaya
tata krama, karena kelakuan
siswa SMA tersebut sudah
diluar batas oleh tata krama
yang sudah ada.
4 Pengaruh Gadget Dalam beberapa kasus,
Modern Terhadap orang tua memilih untuk
Tumbuh Kembang membelikan gadget untuk
Anak anak-anak mereka sebagai
bentuk ikatan. Namun, ini
https://www.kom menjadi bumerang ketika
pasiana.com/naz gadget menjadi pengganti
wa40161/6479c1 perhatian orang tua. Anak
mulai berpikir bahwa
014addee0fff1cb
mereka hanya dicintai ketika
d12/gangguan- mereka menerima gadget
kesehatan-dan- baru dan ini menciptakan
dampak-negatif- kebencian dan konflik
pada-usia-dini- keluarga.
akibat-pengaruh-
gadget
https://vm.tiktok.
com/ZSLFSQ8uJ/
Sila Kemanusiaan yang Adil
dan Beradab: Sila ini
menekankan pentingnya
menghormati martabat, hak,
dan kewajiban setiap individu
sebagai manusia. Pudarnya
budaya tata krama di
kehidupan sosial remaja dapat
berdampak negatif terhadap
sila ini karena tata krama
mencakup norma dan etika
dalam berinteraksi sosial yang
mencerminkan adab dan
penghormatan terhadap
sesama.
Sila Persatuan Indonesia: Sila
ini menekankan pentingnya
persatuan, kerukunan, dan
kesatuan bangsa Indonesia.
Pudarnya budaya tata krama di
kehidupan sosial remaja, jika
melahirkan perilaku yang
merusak persatuan dan
mengancam kerukunan sosial,
dapat berdampak negatif
terhadap sila ini.
Sila Ketuhanan Yang Maha
Esa: Gadget modern dapat
menyebabkan anak cenderung
lebih terikat pada dunia virtual
dan mengabaikan nilai-nilai
spiritual atau keagamaan.
Sila Kemanusiaan yang Adil
dan Beradab: Penggunaan
gadget yang berlebihan dapat
menyebabkan anak kehilangan
keterampilan sosial dan
empati.
Sila Persatuan Indonesia:
Gadget modern dapat
memperkuat kesenjangan
sosial dan budaya. Anak-anak
yang memiliki akses terbatas
terhadap gadget modern
mungkin merasa terpinggirkan
atau tidak sejajar dengan
teman-teman mereka yang
memiliki akses lebih luas. Hal
solidaritas dan keterlibatan
masyarakat dalam menjaga
keamanan.
Pendidikan dan kesadaran: Penting
untuk meningkatkan pendidikan dan
kesadaran tentang pentingnya
budaya tata krama di kalangan
remaja. Sekolah, lembaga
pendidikan, dan keluarga dapat
memainkan peran penting dalam
mengajarkan nilai-nilai sosial, etika,
dan sopan santun kepada remaja.
Pelajaran tentang tata krama, adab,
dan norma sosial harus
diperkenalkan secara teratur dalam
kurikulum pendidikan.
Peran model: Penting bagi para
orang tua, guru, dan tokoh
masyarakat untuk menjadi contoh
yang baik dalam hal tata krama.
Remaja sering meniru perilaku
orang dewasa di sekitar mereka, jadi
penting bagi orang dewasa untuk
mengedepankan sopan santun,
menghormati orang lain, dan
menunjukkan perilaku yang baik
dalam interaksi sehari-hari.
Tetapkan batasan waktu
penggunaan gadget: Tentukan
batasan waktu yang wajar untuk
anak-anak menggunakan gadget.
Pastikan mereka memiliki waktu
yang cukup untuk bermain, belajar,
berinteraksi sosial, dan beraktivitas
fisik di luar ruangan.
Awasi konten yang diakses: Periksa
konten yang diakses oleh anak-anak
di gadget mereka. Pastikan konten
tersebut sesuai dengan usia dan
tidak mengandung materi yang
tidak pantas atau berbahaya.
Berikan alternatif kegiatan yang
bermanfaat: Berikan anak-anak
pilihan kegiatan yang bermanfaat di
luar penggunaan gadget, seperti
membaca buku, bermain olahraga,
melakukan seni dan kerajinan, atau
bermain dengan teman-teman
secara langsung.
 ini dapat mempengaruhi
persatuan dan kesatuan dalam
masyarakat.
5 Penggunaan Trend Anak zaman sekarang Sila Ketuhanan Yang Maha
Media Sosial menggunakan media ssia Esa:Penggunaan TikTok
TikTok Terhadap secara bebas karena dampak sendiri tidak secara langsung
Perilaku Generasi gloobalisasi,namun seiring bertentangan dengan sila ini,
Milenial berkembangnya zaman anak karena sila ini berkaitan
zaman sekarang salah dengan keyakinan terhadap
menafsirkan akan dampak Tuhan yang Maha Esa.
sosial bagi kita semua
seperti Seseorang menjadi Sila Kemanusiaan yang Adil
terlalu kreatif demi video dan Beradab:Beberapa konten
yang lucu dan menarik di TikTok bisa melanggar sila
https://m.kumpar sehingga tidak mampu ini dengan menyebarkan
menilai mana yang pantas kebencian, pelecehan, atau
an.com/amp/satri
dan mana yang tidak. diskriminasi terhadap individu
a-cakra/dampak- Mereka menjadi seperti atau kelompok tertentu.
tik-tok-pada- tidak berpikir dahulu
generasi-sosial- sebelum merekam apa yang Sila Persatuan Indonesia:
millenial- mereka lakukan.dan hampir Terkadang ada konten yang
1v1sLqjPUCP 90% anak anak menirukan memicu konflik, perpecahan,
budaya yang ada di tik tok atau menghina kelompok
tanpa memfilter akan tertentu, yang bertentangan
dampak yang ditimbulkan. dengan sila persatuan.
Sila Kerakyatan yang
Dipimpin oleh Hikmat
Kebijaksanaan dalam
Permusyawaratan/Perwakilan:
pengguna TikTok terlibat
dalam penyebaran informasi
palsu, hoaks, atau propaganda
yang merugikan kepentingan
publik, maka bertentangan
dengan sila ini.
Sila Keadilan Sosial bagi
Seluruh Rakyat Indonesia:
TikTok mempromosikan
kesenjangan sosial atau
mendiskriminasi kelompok
tertentu, maka juga melanggar
sila ini
6 Budaya Hedonisme Banyak remaja kita yang Sila Ketuhanan Yang Maha
Mulai Berkembang memiliki gadget mahal, Esa: Hedonisme cenderung
Di Mahasiswa Nongkrong sampe larut menempatkan kesenangan dan
Masa Kini malam dengan motor gede kepuasan pribadi sebagai
dan mobil mewahnya, prioritas utama, seringkali
Makan di restoran mewah, mengabaikan nilai-nilai
di cafe-cafe mahal seperti spiritual dan kepercayaan pada
contoh star bucks, Shoping Tuhan Budaya hedonisme
ke Mall dengan Memakai yang berfokus pada
pakaian glamor,pergi dugem kenikmatan materi dan
ke tempat hiburan malam, kesenangan duniawi dapat
Mengajak berkolaborasi: Dorong
generasi milenial untuk
menggunakan TikTok dengan cara
yang positif, seperti berkolaborasi
dengan teman-teman untuk
membuat konten yang mendidik,
menghibur, atau mempromosikan
hal-hal yang penting bagi mereka.
Mengoptimalkan filter dan
pengaturan privasi: Bantu mereka
memahami dan menggunakan fitur
filter dan pengaturan privasi di
TikTok. Ajarkan mereka untuk
melindungi privasi mereka dan
membatasi paparan terhadap konten
yang tidak diinginkan atau negatif.
Memfasilitasi kegiatan alternatif:
Bantu generasi milenial
menemukan kegiatan dan minat
yang bermanfaat di luar TikTok.
Dorong mereka untuk
mengembangkan keterampilan baru,
seperti membaca, menulis, olahraga,
seni, atau berkontribusi dalam
kegiatan sosial. Menawarkan
alternatif yang positif dapat
membantu mengurangi
ketergantungan pada media sosial.
Diskusi terbuka: Buka komunikasi
yang jujur dan terbuka dengan
generasi milenial tentang
penggunaan media sosial.
Dengarkan kekhawatiran mereka,
berikan masukan yang positif, dan
bantu mereka memahami dampak
yang dapat terjadi
Pendidikan dan Kesadaran:
Pendidikan merupakan kunci dalam
mengatasi budaya hedonisme.
Mengedukasi mahasiswa tentang
nilai-nilai yang lebih penting dalam
kehidupan, seperti tanggung jawab
sosial, keberlanjutan, dan
pemberdayaan diri, dapat membantu
mengubah persepsi mereka terhadap
kehidupan yang lebih bermakna.
 bibir di sulam, alis di sulam, dianggap tidak sejalan dengan Pembangunan Karakter:
https://www.ko
dan itu semua tidak nilai-nilai religius dan Membangun karakter yang kuat
mpasiana.com/d mengeluarkan biaya yang ketaqwaan yang dianut dalam pada mahasiswa dapat membantu
evitajustisia8233 sedikit. Dan anehnya Sila Ketuhanan Yang Maha mereka menghadapi tekanan budaya
/63c3e98308a8b kehidupan seperti ini mereka Esa. hedonisme. Fokuslah pada
50415519122/pe anggap kece dan gaul pengembangan nilai-nilai seperti
nggunaan- Sila Keadilan Sosial bagi disiplin, integritas, empati, dan
ponsel-ios- Seluruh Rakyat Indonesia: tanggung jawab. Dengan
Hedonisme seringkali bersifat memperkuat karakter mahasiswa,
dikalangan-
individualistik dan berpusat mereka akan lebih mampu
pemuda-guna- pada pemenuhan kebutuhan mengambil keputusan yang lebih
memenuhi- diri sendiri, tanpa bijaksana dan bertanggung jawab.
standar-sosial- mempertimbangkan
masa-kini kepentingan sosial dan Pengembangan Minat dan Bakat:
kesejahteraan bersama. Salah satu faktor yang mendorong
Budaya hedonisme yang budaya hedonisme adalah
cenderung mementingkan kurangnya minat dan bakat yang
https://vm.tiktok kepuasan pribadi tanpa dikembangkan secara positif.
.com/ZSLFSapVu/ memperhatikan kesejahteraan Mendorong mahasiswa untuk
dan kepentingan masyarakat mengeksplorasi minat dan bakat
secara keseluruhan dapat mereka, baik dalam bidang
dianggap bertentangan dengan akademik maupun non-akademik,
nilai-nilai keadilan sosial yang dapat membantu mereka
dianut dalam Pancasila. menemukan kepuasan dan
kesenangan dalam hal-hal yang
bermanfaat dan berarti.
7. Remaja meniru “Pake syal panas-panas Sila Kemanusiaan yang Adil Mendorong Kritis Berpikir: Ajak
budaya luar tanpa begini, memangnya mau dan Beradab menekankan remaja untuk berpikir kritis sebelum
berfikir dahulu kemana?” “Eh, jangan salah pentingnya menghargai dan meniru atau mengadopsi aspek
ya. Ini syal yang dipakai memperlakukan semua orang budaya luar. Bantu mereka untuk
sama aktris inilah di drama secara adil serta beradab. Jika mempertanyakan mengapa mereka
itulah.” Well, mungkin remaja meniru budaya luar tertarik dengan budaya tersebut, apa
https://www.tint
semua remaja Indonesia yang bertentangan dengan nilai-nilai yang dapat diterapkan,
ahijau.com/litera saat ini punya artis idolanya nilai-nilai kemanusiaan, dan apakah perubahan tersebut
si/literasi/42949- masing-masing. Entah seperti melakukan tindakan sesuai dengan nilai-nilai budaya
opini-generasi- darimana asalnya, remaja diskriminasi, kekerasan, atau mereka sendiri. Berikan contoh
muda-terancam- yang tidak memiliki artis perilaku tidak beradab, maka situasi di mana meniru budaya luar
krisis-identitas- idola akan dianggap kurang hal tersebut akan bertentangan tanpa pemikiran yang matang dapat
nasional gaul. dengan Sila ke-2. mengarah pada konsekuensi negatif.
Terkadang remaja zaman
sekarang mengabaikan rasa Sila Keadilan Sosial bagi Dorong Identitas Positif: Bantu
kemanusian disekitar kita Seluruh Rakyat Indonesia remaja membangun dan
https://vm.tiktok karena sudah tidak terfilter menggarisbawahi pentingnya memperkuat identitas positif
.com/ZSLFS5FJt/ budaya yang di tirukan. memberikan keadilan dan mereka sendiri. Dorong mereka
kesetaraan bagi seluruh rakyat untuk menjaga dan menghargai
Indonesia. Jika remaja meniru nilai-nilai budaya mereka sendiri
budaya luar yang tanpa merasa rendah diri terhadap
mengabaikan keadilan sosial, budaya luar. Berikan kesempatan
seperti mengedepankan bagi mereka untuk berpartisipasi
kesenjangan sosial atau dalam kegiatan yang memperkuat
mempraktikkan sistem yang identitas budaya mereka, seperti
tidak adil, maka hal tersebut festival, pertunjukan seni, atau
akan bertentangan dengan Sila kegiatan sukarela yang
ke-5 berhubungan dengan masyarakat.