KATAPENGANTAR

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji bagi Allah,yang telah mencurahkan berbagai macam

nikmat-Nya,sehingga penulisan buku yang berjudul “TALAK” telah selesai sebagaimana
yang diharapkan.

Shalawat berangkaikan salam kepada baginda Rasulullah SAW.yang telah membawa

umatnya dari alam yang gelap gulita dibawanya kepada yang penuh cahaya.

Talak merupakan salah satu istilah yang berhubungan dengan perkawinan. Merujuk
KBBI, talak adalah perceraian antara suami dan istri; lepasnya ikatan perkawinan. Masih soal
definisi talak, Sudarsono dalam Hukum Perkawinan Nasional, menyebutkan talak adalah
salah satu bentuk pemutusan ikatan perkawinan dalam Islam karena sebab-sebab tertentu
yang tidak memungkinkan lagi bagi suami istri meneruskan hidup berumah tangga.

Secara sederhana, talak dapat diartikan sebagai permohonan yang diajukan seorang
suami untuk menceraikan istrinya. Ketentuan Pasal 66 ayat (1) UU 7/1989 menerangkan
bahwa seorang suami yang beragama islam yang akan menceraikan istrinya mengajukan
permohonan kepada Pengadilan untuk mengadakan sidang guna menyaksikan ikrar talak.

Tujuan penulisan buku ini adalah untuk memudahkan siswa MA dalam memahami
sumber bacaan dan referensi ilmu pengetahuan fikih ini dan dapat menjawab berbagai
permasalahan yang terjadi dikalangan masyarakat.Tujuan untuk penulis menuliskan buku ini
agar bisa bermanfaat dan memudahkan pembaca dalam mempelajari materi dari judul ini.

Penulis, mengucapkan terima kasih kepada para pihak yang telah membantu dalam
kepada seluruh Penulis, mengucapkan terima kasih kepada para pihak yang telah membantu
dalam penulisan buku ini,terutama kepada kedua orang tua, yang telah banyak memberikan
pengorbanan, baik moral maupun material,sehingga penulis bisa seperti saat ini.

Akhir kata, penulis menyadari buku ini masih jauh dari kata sempurna, sehingga
penulis sangat mengharapkan saran dan masukan untuk memperbaiki karya ini agar menjadi
lebih baik lagi.

Banda Aceh,31 Mei 2023

DAFTAR ISI
 PENDAHULUAN

INDENTITAS MODUL

Mata Pelajaran : Fikih

Kelas : XI

Alokasi Waktu : 2 JP

Materi : Talak

DESKRIPSI SINGKAT E-MODUL

E-Modul berbasis technological pedagogical content knowledge (TPACK) dengan materi

Mawaris ini terbagai menjadi 3 kegiatan pembelajaran yang disusun dengan sedemikian rupa
dan memadukan antara materi pembelajaran dengan penggunaan teknologi yang tepat, yang
diharapkan akan memberikan penguatan bagai siswa/i dalam kegiatan pembelajaran Mawaris,
baik itu secara teori maupun seacara penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.Kegiatan
pembelajaran tersebut meliputi : Hikmah dan Manfaat Pengertian dan Dasar Hukum
Komponen Waris Penyebab dan Penghalang Macam Waris dan Ahli Waris Bagian Waris &
Alhijab.

E-Modul ini disusun untuk memenuhi tugas Mata Kuliah E-learning PAI, dan agar dapat
digunakan serta memudahkan siswa/i kelas XII SMP/MTs khususnya semester ganjil dalam
mempelajari materi mawaris pada mata pelajaran Fiqh.

Adapun hasil belajar yang diharapkan setelah mempelajari E-Modul ini antara lain siswa/i

dapat :
1. Menjelaskan hikmah dan manfaat waris.
2. Menjelaskan ketentuan waris-mewaris.
3. Menjelaskan penyebab dan penghalang waris.
4. Menjelaskan macam waris.
5. Menjelaskan bagian waris
6. Menjelaskan ahli waris
7. Memahami dan mengetahui masalah terkait waris secara terperinci
E-Modul ini juga dapat digunakan untuk proses pembelajaran secara mandiri maupun
berkelompok, baik dengan bimbingan guru maupun tanpa bimbingan guru.

KOMPETENSI INTI

1. (Sikap Spiritual)

Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

2. (Sikap Sosial)

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja
sama, toleran, damai), santun, responsif, dan proaktif sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

3. (Pengetahuan)

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengeta-huan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah

4. (Keterampilan)

Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

KOMPETENSI DASAR

1.1. Menghayati efek negatif dari perceraian sebagai hal mubah yang dibenci Allah
 2.1 Mengamalkan sikap tanggung jawab dengan berpikir dan bertindak dewasa sebagai
implementasi pemahaman tentang perceraian dan akibat hukum yang menyertainya

3.1 Menyajikan hasil evaluasi talak dan rujuk yang terjadi di masyarakat

4.1 Mengevaluasi ketentuan talak dan rujuk dan akibat hukum yang menyertainya.

INDIKATOR PENCAPAIAN

1.1.1 Meyakini terdapat efek negatif dari perceraian sebagai hal mubah yang dibenci Allah
1.1.2 Bersikap santun terhadap efek negatif dari perceraian sebagai hal mubah yang dibenci
Allah

1.1.1 Proaktif berpikir dan bertindak dewasa sebagai implementasi pemahaman tentang
perceraian dan akibat hukum yang menyertainya

1.1.2 Menjadi teladan dalam bertindak sebagai implementasi pemahaman tentang perceraian
dan akibat hukum yang menyertainya

1.5.1 Menyusun laporan hasil pengamatan talak dan rujuk yang terjadi di masyarakat

1.5.2 Mempresentasikan peristiwa talak dan rujuk yang terjadi di masyarakat.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.Siswa mampu memahami pengertian dan

hukum talak

2. Siswa mampu memahami syarat-syarat, rukun dan jenis-jenis tholaq

3. Siswa mampu memahami pengertian khuluq, fasakh, iddah dan macam-macam iddah

4. Siswa mampu mengambil hikmah talak, khulu dan fasakh

5. Siswa dapat mengetahui kewajiban suami dan masalah hadlonah selama iddah
 PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

Bacalah petunjuk penggunaan E-Modul ini dengan cermat dan teliti agar dapat memudahkan

Anda menggunakannya dalam proses pembelajaran yang berlangsung. Langkah-langkah

yang perlu Anda lakukan ialah:

1. Pelajari target kompetensi dasar (KD) yang akan dicapai, dan bacalah dengan seksama apa
saja indikator pencapaian kompetensi (IPK) dalam pembelajaran yang harus dikuasai.

2. Pahami isi E-Modul ini dengan sungguh-sungguh, jika terdapat uraian materi yang kurang

dimengerti segera tanyakan kepada Bapak/Ibu guru.

3. Buka dan pelajari setiap link pembelajaran yang tersedia untuk menambah pemahaman
siswa/i terkait materi yang dipelajari dalam E-Modul ini.

4. Putarlah video pembelajaran yang tersedia agar memudahkan Anda dalam memahami isi
materi pada E-Modul ini secara lebih jelas.

5. Bacalah dengan cermat alat dan bahan serta ikutilah langkah-langkah percobaan yang telah
tersedia.

6. Lakukan praktikum sederhana menggunakan phet simulation dan analisis video

pembelajaran sesuai dengan yang terdapat pada lembar kerja peserta didik (LKPD).

7. Kerjakan lembar kerja peserta didik yang telah disediakan sebagai bentuk laporan dari
hasil

pengamatan serta diskusi, kemudian dipresentasikan atau dikumpulkan kepada Bapak/Ibu

guru.

8. Jawablah setiap pertanyaan akhir yang tersedia di setiap kegiatan pembelajaran.

9. Pahami rangkuman materi agar lebih menguasai materi pada modul yang telah dipelajari.
10. Kerjakan soal yang terdapat pada evaluasi pembelajaran seoptimal mungkin, dengan
teliti, dan jujur untuk mengetahui tingkat keberhasilan Anda dalam menguasai materi gerak
parabola

pada modul ini.

11. Diskusikan bersama teman kelompok Anda

PETA KONSEP

PERCERAIAN
(TALAK)

RUJUK
FASSAKH Pengertian
Pengertian Sebab- Hukum Rujuk
sebab fasakh
Akibat Rujuk

IDDAH
Pengertian HADANAH
Macam-macam iddah Pengertian
Kewajiban suami ketika Syarat-syarat
dlam masa iddah
PERCERAIAN (TALAK)