MINGGU :15 TARIKH: 12/07/2023

HARI: Rabu

Subjek: Matematik Kelas: 5 Ixora Masa: 8.20pg – 9.10pg

Tajuk: Ulangkaji PPT 2023
Standard Kandungan: Bab 1 Matematik Tingkatan 5.
Standard Pembelajaran: Soalan kbat bab 1 Matematik Tingkatan 5.
Objektif: Murid dapat
1) Kira penyelesaian untuk contoh soalan yang diberi.
2) Kira penyelesaian untuk contoh soalan KBAT yang diberi.
Kriteria Kejayaan:
1. Murid dapat kirakan dan berikan jawapan yang betul untuk soalan yang diberikan.
2. Murid dapat kirakan dan berikan jawapan yang betul untuk soalan KABT yang
diberikan.
Aktiviti: Murid boleh (Think-Pair-Share)
Set induksi (ENGAGE) : {5 minit}
 Murid diberi maklumat tentang objektif pembelajaran & kriteria kejayaan.
 Imbas kembali pelajaran terdahulu.
Aktiviti (EXPLORE / EXPLAIN / ELABORATE) : {35 minit}
[KOMUNIKASI DAN KOLABORATIF] [KREATIVITI & PEMIKIRAN KRITIS]
 Guru mengajukan pertanyaan berkaitan tentang topik hari ini.
 Pelajar pada tahap ini akan memikirkan jawapan secara individu untuk beberapa waktu.
 Guru mengarahkan pelajar untuk berpasangan dengan pelajar (2 orang) yang lain untuk
sama-sama membincangkan persoalan yang diberikan.
 Seterusnya, guru mengarahkan setiap pasangan untuk berkongsi lagi dengan
pasangan yang lain (menjadi 4 atau 5 ahli dalam satu kumpulan) untuk
menyambung perbincangan persoalan yang dikemuka oleh guru. Guru boleh
menggabungkan kumpulan murid mengikut tahap kebolehan murid.
 Guru harus pastikan wujudnya perkongsian dan sesi soal jawab sesama ahli
kumpulan yang terlibat.
 Murid berkongsi maklumat hasil dapatan perbincangan mereka.
 Guru menerangkan dan menekankan konsep yang penting untuk tajuk hari ini.
Penutup (EVALUATE) :{10 minit}
 Murid merumuskan apa yang dipelajari secara kendiri.
 Murid melengkapkan latihan pengukuhan yang diberi.
Penilaian P&P: Lisan, penulisan dan permerhatian.
ABM: Buku teks matematik tingkatan 4 dan modul.
Petaksiran PBD: Pentaksiran dijalankan secara bertulis dalam buku modul.
Refleksi: 2 murid berjaya mencapai semua objektif and 1 murid diberi bimbingan
tambahan.
Subjek: Matematik Kelas: 4 Ixora Masa: 11.10pg – 12.00tgh
Tajuk: Ulangkaji PPT 2023
Standard Kandungan: Bab 1 Matematik Tingkatan 4
Standard Pembelajaran: Soalan kbat bab 2 Matematik Tingkatan 4
Objektif: Murid dapat
1) Kira penyelesaian untuk contoh soalan yang diberi.
2) Kira penyelesaian untuk contoh soalan KBAT yang diberi.
Kriteria Kejayaan:
1. Murid dapat kirakan dan berikan jawapan yang betul untuk soalan yang diberikan.
2. Murid dapat kirakan dan berikan jawapan yang betul untuk soalan KABT yang
diberikan.
Aktiviti: Murid boleh (Think-Pair-Share)
Set induksi (ENGAGE) : {5 minit}
 Murid diberi maklumat tentang objektif pembelajaran & kriteria kejayaan.
 Imbas kembali pelajaran terdahulu.
Aktiviti (EXPLORE / EXPLAIN / ELABORATE) : {35 minit}
[KOMUNIKASI DAN KOLABORATIF] [KREATIVITI & PEMIKIRAN KRITIS]
 Guru mengajukan pertanyaan berkaitan tentang topik hari ini.
 Pelajar pada tahap ini akan memikirkan jawapan secara individu untuk beberapa waktu.
 Guru mengarahkan pelajar untuk berpasangan dengan pelajar (2 orang) yang lain untuk
sama-sama membincangkan persoalan yang diberikan.
 Seterusnya, guru mengarahkan setiap pasangan untuk berkongsi lagi dengan
pasangan yang lain (menjadi 4 atau 5 ahli dalam satu kumpulan) untuk
menyambung perbincangan persoalan yang dikemuka oleh guru. Guru boleh
menggabungkan kumpulan murid mengikut tahap kebolehan murid.
 Guru harus pastikan wujudnya perkongsian dan sesi soal jawab sesama ahli
kumpulan yang terlibat.
 Murid berkongsi maklumat hasil dapatan perbincangan mereka.
 Guru menerangkan dan menekankan konsep yang penting untuk tajuk hari ini.
Penutup (EVALUATE) :{10 minit}
 Murid merumuskan apa yang dipelajari secara kendiri.
 Murid melengkapkan latihan pengukuhan yang diberi.
Penilaian P&P: Lisan, penulisan dan permerhatian.
ABM: Buku teks matematik tingkatan 4 dan modul.
Petaksiran PBD: Pentaksiran dijalankan secara bertulis dalam buku modul.
Refleksi: 4 murid berjaya mencapai semua objektif and 4 murid diberi bimbingan
tambahan.