Mata pelajaran GEOGRAFI Tarikh / Hari ISNIN / 26.6.2023 Masa 1.05-1.

30 PM Kelas 2 LUHUR
Tema TEMA 1 : PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
Standard 4.2 Pertahanan badan
Kandungan
Standard 4.2.2 Mendefinisikan antigen, antibodi dan keimunan badan.
Pembelajaran
Objektif Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

 Mendefinisikan antigen, antibodi dan keimunan badan.

PEMULA

 Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif
pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
AKTIVITI

 Murid membaca maklumat mengenai definisi antigen, antibodi dan keimunan badan.
Aktiviti Pdpc  Murid mengumpul maklumat jenis imunisasi yang diterima oleh kanak-kanak
(Pemula,  Murid secara berkumpulan diberikan tugasan antigen, antibodi dan keimunan badan dan
Utama dan
menyiapkannya dalam bentuk kertas sebak dan sebagainya
Penutup)
 Murid menampal hasil kerja di dinding untuk dilihat oleh kumpulan lain.
 Murid daripada kumpulan lain akan memberikan komen tentang hasil kerja kumpulan yang lain
pada sticker note dan menampal pada hasil kerja tersebut.
 Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
PENUTUP

 Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

 Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Refleksi 28/38 murid mencapai objektif pembelajaran di atas
6/38 murid mencapai objektif pembelajaran di atas dengan bimbingan guru
4/38 murid tidak hadir

Mata pelajaran GEOGRAFI Tarikh / Hari ISNIN / 26.6.2023 Masa 1.50-2.40 PM Kelas 2 CEKAL
Tema GEOGRAFI FIZIKAL : CUACA DAN IKLIM
Standard 2.2 Cuaca dan Iklim di Malaysia
Kandungan
Standard 2.2.1 Mengenal pasti jenis dan ciri iklim di Malaysia
Pembelajaran
2.2.2 Menjelaskan ciri iklim khatulistiwa di Malaysia.

Objektif Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

 Mengenal pasti jenis dan ciri iklim di Malaysia

 Menjelaskan ciri iklim khatulistiwa di Malaysia.
PEMULA

Aktiviti Pdpc
 Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif
(Pemula, pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
Utama dan AKTIVITI
Penutup)
 Murid diterangkan tentang jenis dan ciri iklim di Malaysia
 Murid mengumpul maklumat tentang ciri iklim Khatulistiwa di Malaysia yang dikumpul melalui
sumber seperti internet, buku dan pusat kaji cuaca.
  Murid mencari pasangan masing-masing.
 Berpasangan melengkapkan tugasan jadual ciri iklim di Malaysia
PENUTUP

 Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.

 Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
 Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Refleksi 25/36 murid mencapai objektif pembelajaran di atas
6/36 murid mencapai objektif pembelajaran di atas dengan bimbingan guru
5/36 murid tidak hadir

Mata pelajaran SAINS Tarikh / Hari ISNIN / 26.6.2023 Masa 2.40-3.30 PM Kelas 2 IBNUSINA
Tema TEMA 1 : PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
Standard 4.2 Pertahanan badan
Kandungan
Standard 4.2.2 Mendefinisikan antigen, antibodi dan keimunan badan.
Pembelajaran/
Objektif Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

 Mendefinisikan antigen, antibodi dan keimunan badan.

PEMULA

 Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif
pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
AKTIVITI

 Murid membaca maklumat mengenai definisi antigen, antibodi dan keimunan badan.
Aktiviti Pdpc  Murid mengumpul maklumat jenis imunisasi yang diterima oleh kanak-kanak
(Pemula,  Murid secara berkumpulan diberikan tugasan antigen, antibodi dan keimunan badan dan
Utama dan
menyiapkannya dalam bentuk kertas sebak dan sebagainya
Penutup)
 Murid menampal hasil kerja di dinding untuk dilihat oleh kumpulan lain.
 Murid daripada kumpulan lain akan memberikan komen tentang hasil kerja kumpulan yang
lain pada sticker note dan menampal pada hasil kerja tersebut.
 Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
PENUTUP

 Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

 Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Refleksi 20/ 26 murid mencapai objektif pembelajaran di atas
3/26 murid mencapai objektif pembelajaran di atas dengan bimbingan guru
3/26 murid tidak hadir
Mata pelajaran SAINS Tarikh / Hari SELASA/ 27.6.2023 Masa 1.50-2.15 PM Kelas 2 IBNUSINA
Tema TEMA 1 : PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
Standard 4.2 Pertahanan badan
Kandungan
Standard 4.2.3 Mewajarkan kepentingan imunisasi.
Pembelajaran/
Objektif Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

1. Mewajarkan kepentingan imunisasi.

PEMULA

 Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif
pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
AKTIVITI

 Murid diterangkan mengenai kepentingan imunisasi.

 Berdasarkan jadual imunisasi secara berkala kanak- kanak, pelajar mentaksir perkara berikut:
Aktiviti Pdpc
 Hubungkait antara antigen dan antibodi,
(Pemula,
 Kesan pengulangan imunisasi terhadap ketahanan badan. (perkenalkan graf respon imunisasi
Utama dan
primer dan sekunder)
Penutup)
 Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
 Murid menulis topik imunisasi di tengah-tengah kertas sebak atau kertas mahjong.
 Setiap ahli kumpulan menulis idea dalam peta minda mengikut warna pen yang berbeza untuk
menunjukkan sumbangan idea daripada mereka.
PENUTUP

 Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.

 Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
 Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Refleksi 22 / 26 murid mencapai objektif pembelajaran di atas
2/ 26 murid mencapai objektif pembelajaran di atas dengan bimbingan guru
2/ 26 murid tidak hadir

Mata pelajaran SAINS Tarikh / Hari SELASA/ 4.7.2023 Masa 2.40-3.30 PM Kelas 2 WAWASAN
Tema TEMA 1 : PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
Standard 4.2 Pertahanan badan
Kandungan
Standard 4.2.4 Membezakan keimunan pasif dan keimunan aktif.
Pembelajaran/
Objektif Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

 Membezakan keimunan pasif dan keimunan aktif.

Aktiviti Pdpc PEMULA
(Pemula,
Utama dan  Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif
Penutup) pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
AKTIVITI

 Murid membaca maklumat mengenai keimunan pasif dan keimunan aktif

 Murid membina Peta Buih Pelbagai Alih untuk membezakan keimunan pasif dan keimunan
aktif
 Murid dibahagikan secara berpasangan.
 Murid bergilir-gilir memberikan respons atau menyelesaikan masalah keimunan pasif dan
keimunan aktif dengan menulis di kertas yang sama dan menggunakan pen atau pensil yang
sama.
PENUTUP
  Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
 Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
 Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Refleksi 16 / 35 murid mencapai objektif pembelajaran di atas
9/ 35 murid mencapai objektif pembelajaran di atas dengan bimbingan guru
10/ 35 murid tidak hadir

Mata pelajaran SAINS Tarikh / Hari SELASA/ 27.6.2023 Masa 3.30-4.20 PM Kelas 2 LUHUR
Tema TEMA 1 : PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
Standard 4.2 Pertahanan badan
Kandungan
Standard 4.2.4 Membezakan keimunan pasif dan keimunan aktif.
Pembelajaran/
Objektif Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

 Membezakan keimunan pasif dan keimunan aktif.

PEMULA

 Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif
pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
AKTIVITI

 Murid membaca maklumat mengenai keimunan pasif dan keimunan aktif

Aktiviti Pdpc
 Murid membina Peta Buih Pelbagai Alih untuk membezakan keimunan pasif dan keimunan
(Pemula,
aktif
Utama dan
 Murid dibahagikan secara berpasangan.
Penutup)
 Murid bergilir-gilir memberikan respons atau menyelesaikan masalah keimunan pasif dan
keimunan aktif dengan menulis di kertas yang sama dan menggunakan pen atau pensil yang
sama.
PENUTUP

 Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.

 Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
 Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Refleksi 22 / 36 murid mencapai objektif pembelajaran di atas
8 / 36 murid mencapai objektif pembelajaran di atas dengan bimbingan guru
6 / 36 murid tidak hadir
Mata pelajaran GEOGRAFI Tarikh / Hari SELASA / 27.6.2023 Masa 6.10-6.40 PM Kelas 2 QUALITY
Tema GEOGRAFI FIZIKAL : CUACA DAN IKLIM
Standard 2.2 Cuaca dan Iklim di Malaysia
Kandungan
Standard 2.2.1 Mengenal pasti jenis dan ciri iklim di Malaysia
Pembelajaran
2.2.2 Menjelaskan ciri iklim khatulistiwa di Malaysia.

Objektif Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

 Mengenal pasti jenis dan ciri iklim di Malaysia

 Menjelaskan ciri iklim khatulistiwa di Malaysia.
PEMULA

 Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif
pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: Video
AKTIVITI

Aktiviti Pdpc  Murid diterangkan tentang jenis dan ciri iklim di Malaysia
(Pemula,  Murid mengumpul maklumat tentang ciri iklim Khatulistiwa di Malaysia yang dikumpul melalui
Utama dan sumber seperti internet, buku dan pusat kaji cuaca.
Penutup)
 Murid mencari pasangan masing-masing.
 Berpasangan melengkapkan tugasan jadual ciri iklim di Malaysia
PENUTUP

 Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.

 Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
 Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Refleksi 25 / 32 murid mencapai objektif pembelajaran di atas
5 / 32 murid mencapai objektif pembelajaran di atas dengan bimbingan guru
2 / 32 murid tidak hadir
 28-30/6/2023
CUTI TAMBAHAN DAN CUTI UMUM
SEMPENA
HARI RAYA AIDILADHA