LEMBAR KEGIATAN KOMUNITAS BELAJAR SEKOLAH

PERTEMUAN KE-7 LK-13

13. Penguatan Numerasi dalam Pembelajaran

Petunjuk
1. Materi kegiatan pada pertemuan ini bersumber dari Platform Merdeka Mangajar (PMM),
yaitu platform teknologi yang disediakan untuk guru dan kepala sekolah dalam mengajar,
belajar, dan berkarya.
2. Untuk mengetahui Cara Memulai Memanfaatkan PMM, simak bersama video pada tautan
berikut ini: https://youtu.be/Mzq0r7bEblA?si=sBIXzxh5cXeoDtoq
3. Selanjutnya untuk mengetahui Cara Mempelajari Materi pada Modul Pelatihan Mandiri
di Platform Merdeka Mengajar, simak bersama video pada tautan berikut ini:
https://youtu.be/ZVPHEAcELPM?si=fDg496KjcXFnxeqB
4. Saatnya praktik mengakses PMM. Bapak/Ibu guru menyiapkan
perangkat masing-masing, dapat berupa ponsel, laptop, atau chromebook.
5. Masuklah ke Platform PMM.
6. Pilihlah Pelatihan Mandiri, kemudian klik Topik.
7. Geser ke bawah kemudian pilihlah topik: “Numerasi: Meningkatkan Kompetensi Murid”
8. Pelajarilah modul-modul yang tersedia sesuai urutan aktivitas pada tabel di bawah ini.
9. Bila aktivitas telah diselesaikan, bubuhkan tanda checklist (✔) pada kolom yang tersedia.
10. Bagi Bapak/Ibu yang pernah menyelesaikan topik ini, bantu dan bimbinglah rekan-rekan
guru dalam kombel untuk dapat menyelesaikannya.
(Catatan: Kelima modul tidak harus seluruhnya diselesaikan pada Pertemuan ke-7.
Sebagian modul dapat diselesaikan di lain waktu sesuai kesepakatan kombel)
Telah
Aktivitas
diselesaikan
Modul 1: Memahami Numerasi
● Menonton video “Mengenal Numerasi” √
● Menonton video “Kemampuan Numerasi dan Rapor Pendidikan” √
● Mengerjakan Latihan Pemahaman √
● Menulis Cerita Reflektif √
● Mengerjakan Post test
√

Modul 2: Penerapan Numerasi di Kehidupan Sehari-hari

Kebutuhan Personal dan Pekerjaan
● Menonton Video “Kebutuhan Personal dan Pekerjaan” √
● Mengerjakan Latihan Pemahaman √
 Telah
Aktivitas diselesaikan
● Menulis Cerita Reflektif √
Kehidupan Bermasyarakat dan Ilmiah
● Menonton video “Kebutuhan bermasyarakat dan Ilmiah” √
● Mengerjakan Latihan Pemahaman √
● Menulis Cerita Reflektif √
● Mengerjakan Post test √
Modul 3: Numerasi dalam Pembelajaran
Numerasi Lintas Kurikulum
● Menonton Video “Numerasi Lintas Kurikulum” √
● Mengerjakan Latihan Pemahaman √
● Menulis Cerita Reflektif √
Numerasi pada Domain Matematika
● Menonton video “Numerasi pada Domain Bilangan dan Operasinya, dan
Aljabar” √

● Menonton video “Numerasi pada Domain Geometri-Pengukuran, dan

Data dan Ketidakpastian” √

● Mengerjakan Latihan Pemahaman √

● Menulis Cerita Reflektif √
● Mengerjakan Post test
√

Modul 4: Kompetensi dan Rapor Pendidikan

Kompetensi dan Rapor Pendidikan
● Menonton video “Mengetahui” √
● Menonton video “Menerapkan” √
● Menonton video “Menalar” √
● Mengerjakan Latihan Pemahaman √
● Menulis Cerita Reflektif √
Penguatan Numerasi di dalam Kelas
● Menonton video “Dari Konkret ke Abstrak” √
● Menonton video “Penguatan Numerasi di dalam Kelas” √
● Mengerjakan Latihan Pemahaman √
● Menulis Cerita Reflektif √
 Telah
Aktivitas diselesaikan
● Mengerjakan Post test
√

Modul 5: Aktivitas Numerasi yang Menyenangkan dan Inspiratif

Aktivitas 1
● Menonton video “Aktivitas Numerasi 1 (SD)” √
● Menonton video “Aktivitas Numerasi 1 (SMP dan SMA)” √
● Mengerjakan Latihan Pemahaman √
● Menulis Cerita Reflektif √
Aktivitas 2
● Menonton video “Aktivitas Numerasi 2 (SD)” √
● Menonton video “Aktivitas Numerasi 2 (SMP dan SMA)” √
● Mengerjakan Latihan Pemahaman √
● Menulis Cerita Reflektif √
● Mengerjakan Post test
√

Aksi Nyata
● Mempraktikkan Pemahaman terhadap topik: “Numerasi: Meningkatkan
Kompetensi Murid” √

11. Berdasarkan modul-modul yang dipelajari, hal penting apa saja yang Bapak/Ibu peroleh?
12. Strategi apa saja yang dapat diterapkan pada pembelajaran di kelas dalam rangka
meningkatkan kemampuan numerasi peserta didik?

Terdapat beberapa strategi yang dapat diterapkan dalam pembelajaran di kelas untuk
meningkatkan kemampuan numerasi peserta didik. Berikut beberapa strategi yang bisa
diterapkan:

1. Pembelajaran Berbasis Masalah: Gunakan pendekatan pembelajaran yang

mendorong siswa untuk menyelesaikan masalah nyata yang melibatkan konsep
numerasi. Ini membantu siswa untuk menerapkan pengetahuan mereka dalam
konteks praktis.
2. Penggunaan Materi Visual: Memanfaatkan alat peraga, diagram, grafik, atau
representasi visual lainnya membantu siswa dalam memahami konsep numerasi
dengan cara yang lebih konkrit.
3. Kolaborasi dan Diskusi: Melibatkan siswa dalam diskusi dan kerja kelompok
membantu mereka untuk saling belajar dan berbagi strategi serta pemahaman.
Diskusi ini dapat membantu mereka memperkuat pemahaman numerasi mereka
dengan melihat pendekatan dan solusi dari sudut pandang yang berbeda.
4. Penerapan Teknologi: Gunakan perangkat lunak atau aplikasi yang dirancang
khusus untuk meningkatkan numerasi. Berbagai aplikasi matematika interaktif bisa
membantu siswa dalam memahami konsep secara visual dan praktis.
5. Pemberian Tantangan: Berikan soal-soal atau masalah matematika yang
menantang untuk memotivasi siswa dalam memecahkan masalah dan
mengembangkan keterampilan numerasi mereka.
6. Penggunaan Permainan Edukatif: Bermain permainan matematika yang
menyenangkan dapat meningkatkan minat siswa terhadap numerasi. Permainan
seperti Sudoku, permainan papan matematika, atau aplikasi permainan matematika
lainnya bisa membantu memperkuat keterampilan numerasi.
7. Penekanan pada Keterkaitan Konsep: Memastikan bahwa siswa memahami
keterkaitan antara konsep-konsep numerasi, seperti bagaimana konsep pecahan
berhubungan dengan desimal, atau bagaimana perhitungan matematika dasar
berkaitan dengan permasalahan kehidupan sehari-hari.
8. Pemberian Umpan Balik yang Konstruktif: Memberikan umpan balik yang
spesifik dan konstruktif kepada siswa mengenai solusi mereka dalam menyelesaikan
permasalahan numerasi. Ini membantu mereka memperbaiki kesalahan dan
memahami konsep yang mungkin belum mereka kuasai sepenuhnya.