Nama siswa :

Nomor Absen :
Kelas :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

PETUNJUK PENGERJAAN
1. LKPD dikerjakan secara individu.
2. LKPD dikumpulkan dalam bentuk dokumen word.
3. Jika terdapat jawaban yang sulit diketik atau dimasukkan ke dalam dokumen word,
maka dipersilahkan untuk dikerjakan dengan tulis tangan dan dikumpulkan
bersamaan dengan dokumen word.

1. Perhatikan reaksi kesetimbangan berikut:

Untuk meningkatkan jumlah gas NO menjadi maksimal, maka tindakan apa saja
yang dapat dilakukan?
2. Perhatikan reaksi dekomposisi natrium bikarbonat sebagai berikut:

Natrium bikarbonat atau biasa disebut baking soda sering digunakan dalam
pembuatan kue karena kemampuannya dalam membuat kue menjadi
‘mengembang. Untuk membuat kue menjadi mengembang lebih besar maka
langkah apakah yang dapat dilakukan? Jelaskan dengan menggunakan pendekatan
konsep kesetimbangan!
3. Ozon (O3) mengalami disosiasi menjadi O2 dalam wadah 1L sesuai dengan reaksi
berikut:
2O3 (g) ⇌ 3O2 (g)
Pada temperatur tertentu, konsentrasi gas pada kesetimbangan masing-masing 1
M. tentukan apa yang terjadi jika:
a. Ditambahkan 1 mol O3 dan 1 mol O2
b. Tekanan ditingkatkan dari keadaan sebelumnya.
c. Volume wadah dikurangi menjadi 0,5 L
4. Pada suhu dan tekanan tertentu dalam tabung tertutup 6 L terdapat kesetimbangan
sebagai berikut:
CaCO3 (s) + SO2 (g) ⇌ CaSO3 (s) + CO2 (g)
Konsentrasi gas SO2 dan CO2 pada keadaan setimbang berturut-turut adalah 0,1 M
dan 10 M. Jika kedalam tabung ditambahkan gas CO2 sebanyak 12 mol, maka
tentukan arah pergeseran kesetimbangan dengan menentukan nilai Qc!