M I PLUS AS SYUKRIYYAH

ADALAH MADRASAH IBTIDAIYAH UNGGUL YANG TERAKREDITASI A DAN

MEMILIKI VISI
Menjadi Madrasah Ibtidaiyah Yang Unggul, Modern, Dan Berwawasan Global

Coding adalah proses menulis, menguji, dan memodifikasi instruksi-instruksi komputer dalam
bahasa pemrograman agar komputer dapat menjalankan tugas-tugas yang telah ditentukan. Atau
dengan kata lain membuat program komputer dengan menggunakan bahasa pemrograman
tertentu.

Point 1: Judul

 Judul: "Pendidikan Coding di MI Plus Asy-Syukriyyah"

 Subjudul: "Membuka Pintu Menuju Masa Depan"

Point 2: Pendahuluan

 Latar belakang program Coding di MI Plus Asy-Syukriyyah

Sesuai visi dari MI Plus Asy-Syukriyyah: Menjadi Madrasah Ibtidaiyah Yang Unggul,
Modern, Dan Berwawasan Global

 Sebagai bentuk komitmen untuk memberikan pendidikan yang inovatif agar melahirkan
generasi yang tangguh sesuai jamannya

Point 3: Pentingnya Pendidikan Coding

 Mengapa coding penting?

1. Masa Depan Digital

Kita hidup dalam era digital di mana teknologi semakin meresapi setiap aspek
kehidupan. Komputer, smartphone, dan perangkat pintar lainnya menjadi bagian
integral dari keseharian kita. koding adalah bahasa yang menggerakkan teknologi ini.
Dalam beberapa dekade terakhir, kita telah menyaksikan perubahan luar biasa dalam
cara kita berkomunikasi, bekerja, belajar, dan bermain, dan coding adalah pendorong
utamanya.

2. Kemampuan Pemecahan Masalah

Koding melibatkan pemecahan masalah yang melibatkan pemikiran logis dan analitis.
Mempelajari coding dapat mengasah kemampuan pemecahan masalah yang umumnya
diperlukan dalam berbagai konteks.
 3. Kreativitas dan Inovasi

Coding adalah alat untuk ekspresi kreatif. Kreativitas ini adalah komponen penting
dalam perkembangan teknologi dan bisnis.

4. Peningkatan Literasi Digital

Literasi digital adalah keterampilan memahami dan berinteraksi dengan teknologi

digital. Coding adalah elemen kunci dalam literasi digital. Ketika seseorang
memahami cara komputer berpikir dan beroperasi, mereka dapat berpartisipasi aktif
dalam dunia digital dengan lebih percaya diri. Literasi digital menjadi semakin penting
karena hampir semua aspek kehidupan kita saat ini berhubungan dengan teknologi.

5. Peningkatan Kemampuan Kolaborasi

Coding sering kali melibatkan kerja dalam tim, terutama dalam proyek-proyek besar.
Ini mempromosikan kolaborasi, komunikasi, dan kemampuan interpersonal. Siswa
yang belajar coding secara kolaboratif juga dapat mengembangkan kemampuan
berbagi ide, memecahkan masalah bersama, dan menghargai kontribusi orang lain.

Coding adalah Bahasa universal dan Keahlian masa depan

Dalam dunia yang semakin didominasi oleh teknologi, keahlian ini mencakup pemahaman
tentang coding, literasi digital, kemampuan pemecahan masalah, kreativitas, dan
kemampuan kolaborasi. Menguasai keahlian-keahlian ini akan memungkinkan individu
untuk bersaing dalam pasar kerja yang semakin kompetitif dan berkontribusi pada inovasi,
perubahan positif, dan perkembangan teknologi di masa depan. Keahlian masa depan
membuka peluang untuk berperan aktif dalam menciptakan masa depan yang lebih cerdas,
terhubung, dan inovatif.

Point 4 : Program Pembelajaran Coding

 Membagi sebuah masalah kepada cluster-cluster kecil untuk dianalisa

 Mengidentifikasi dan mengklasifikasi cluster cluster dalam masalah
 Menyusun alur pemecahannya secara berurutan dan sistematis

Point 5 : Metode Pembelajaran Hybrid

 Konsep metode hybrid

Konsep metode hybrid yang diterapkan di MI Plus Asy-Syukriyyah adalah pendekatan
pendidikan yang menciptakan keseimbangan antara kehadiran fisik siswa di sekolah dan
pembelajaran online. Kami mengakui bahwa dunia pendidikan terus berkembang,
terutama dengan kemajuan teknologi. Metode ini menggabungkan keuntungan
pembelajaran langsung di kelas dengan fleksibilitas yang ditawarkan oleh pembelajaran
online. Siswa kami hadir di sekolah untuk interaksi sosial, panduan guru, dan
 pengalaman kelas yang langsung, sambil juga memanfaatkan sumber daya online untuk
belajar mandiri dan mengembangkan keterampilan mereka.
 Mekanismenya
Ketika jadwal siswa belajar di lab computer MIPA maka siswa akan hadir secara fisik
dan tatap muka dengan guru codingnya, tetapi seluruh aktifitas proyeknya dikerjakan
secara daring / online
Untuk proyek scratch nya dikerjakan di akun scratch.mit.edu/codemipaasta
Sedangkan untuk pelaporan proyeknya ada di google drive codemipaasta@gmail.com

 Manfaat fleksibilitas

Dengan metode hybrid diharapkan siswa mendapatkan sumber belajar yang berlimpah di
website scratch.mit.edu sehingga mereka memiliki banyak reverensi ketika membuat
sebuah proyek

Seluruh hasil karya dan pelaporan yang disimpan secara online bisa diakses oleh siswa
dan orang tua. Tujuannya terjalin pengawasan yang terupdate terhadap seluruh kegiatan
siswa selama pembelajaran coding di sekolah.