RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK PUSDIKHUB

Mata Pelajaran/Tema : Sistem Pengendali Elektronik
Kelas/Semester : XI/Ganjil
Kompetensi Dasar : 4.1. Membuat gambar blok diagram teknik kontrol terbuka (open loop)
dan kontrol tertutup (close loop).
Tema : Teknik Kontrol
Sub Tema : Sistem Kontrol Terbuka dan Sistem Kontrol Tertutup
Pembelajaran ke 2
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit

1. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melaksanakan kegiatan melalui model pembelajaran Project Based Learning peserta didik
dapat membuat gambar blok diagram teknik kontrol terbuka (open loop) dan kontrol tertutup (close loop),
mengidentifikasi bagian-bagian dari sistem kontrol dan dapat menyampaikan ide atau gagasan untuk
mengatasi masalah Lingkup Teknik Kontrol pada kehidupan sehari-hari, memiliki sikap disiplin,
tanggung jawab, santun, jujur dan dapat bekerja sama dalam tim/kelompok.

2. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alat dan Bahan Media Sumber Belajar

1. Proyektor 1. Slide Presentasi 1. Modul Belajar Teknik Kontrol
2. Laptop/PC 2. Perangkat Sistem Kendali 2. Sumber lain yang relevan

Kegiatan pendahuluan (10 Menit)

▪ Guru mengucapkan salam dan mengajak berdoa bersama.
▪ Guru mengecek kehadiran peserta didik.
▪ Guru membahas kembali materi sebelumnya dan mengaitkannya dengan materi yang akan
diajarkan.
▪ Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, cakupan materi, langkah pembelajaran dan teknik
penilaian.
▪ Peserta didik merespons secara aktif mengenai hal-hal yang akan dipelajari.
Kegiatan Inti (3x45 Menit)
▪ Guru memberikan stimulus dengan mendemonstrasikan sistem kontrol.
▪ Peserta didik mengamati dan mengidenfitikasi bagian-bagian dari sistem kontrol yang
didemonstrasikan.
▪ Guru menayangkan video/gambar diagram blok sistem kontrol yang didemonstrasikan dan
memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi hal yang belum dipahami.
▪ Peserta didik membuat gambar blok diagram teknik kontrol terbuka (open loop) dan kontrol tertutup
(close loop) pada lingkup perangkat elektronik di kehidupan sehari-hari.
▪ Peserta didik diberi kesempatan untuk diskusi dan mempresentasikan ulang hasil gambar blok
diagram.
▪ Melakukan penilaian hasil gambar layout system minimum
Kegiatan Penutup (20 Menit)
▪ Guru dan peserta didik membuat kesimpulan mengenai hal yang sudah dipelajari.
 ▪ Guru memberikan apresiasi kepada peserta didik yang aktif dan memberi motivasi kepada
semua peserta didik.
▪ Guru mengajak peserta didik untuk berdoa dan menutup pembelajaran dengan mengucap
salam.
3. PENILAIAN
Sikap : sikap spiritual, disiplin, jujur, percaya diri dan tanggung jawab
Pengetahuan : Penugasan tulisan
Keterampilan : Unjuk Kerja, Proyek dan Produk
Remedial : Dilakukan bagi peserta didik yang memperoleh nilai KD. 4.1. masih di bawah
KKM.
Pengayaan : Diberikan bagi peserta didik yang telah memperoleh nilai dari KD. 4.1. masih di
atas KKM dan penyelesaian tugas proyek lebih cepat dari waktu yang telah
ditentukan atau menjadi tutor sebaya bagi peserta didik yang belum mencapai
KKM.

Bandung, 24 Juli 2023

Mangetahui Guru Mata Pelajaran/Kelas
Kepala Sekolah

Kalpen M. Sahiundaleng, S.E., M.M. Egi Saputra, S.Pd.

NIP. NIP.
A. Penilaian Sikap
Nama peserta didik : ………………………………..
Kelas : ………………………………..
Sikap
No Hari/Tanggal Keterangan
Positif Negatif

Kesimpulan : ………………………………………………………………………………………………………..

B. Penilaian Pengetahuan
1. Kisi-Kisi dan Soal Pengetahuan
3.1.Menerapkan Lingkup Teknik kontrol berdasakan gambar blok diagram
Kompetensi Dasar IPK Indikator Soal Jenis Soal Soal
3.1.Menerapkan Lingkup ▪ Memahami ▪ Peserta didik dapat Tertulis 1. Jelaskan
Teknik kontrol berdasakan definisi Teknik memahami definisi (Essay) pengertian dari
gambar blok diagram kontrol terbuka Teknik kontrol sistem kontrol
dan Teknik terbuka dan Teknik terbuka dan
kontrol tertutup kontrol tertutup tertutup!
▪ Memahami ▪ Peserta didik dapat 2. Gambarkan blok
gambar blok memahami gambar diagram sistem
diagram sistem blok diagram sistem kontrol terbuka dan
kontrol terbuka kontrol terbuka dan sistem kontrol
dan sistem sistem kontrol tertutup!
kontrol tertutup. tertutup. 3. Sebutkan masing-
▪ Menerapkan ▪ Peserta didik dapat masing 2 contoh
Teknik kontrol menerapkan Teknik penerapan sistem
pada kehidupan kontrol pada kontrol terbuka dan
sehari-hari. kehidupan sehari- sistem kontrol
hari. tertutup pada
kehidupan sehari-
hari!

2. Kunci Jawaban Soal dan Pengolahan Penilaian

No Soal Kunci Jawaban
1 Jelaskan pengertian dari sistem sistem kontrol terbuka adalah suatu sistem yang
kontrol terbuka dan tertutup! keluarannya tidak mempunyai pengaruh terhadap
aksi kontrol.
Sistem Kontrol tertutup adalah sistem kontrol
yang sinyal keluarannya mempunyai pengaruh
langsung pada aksi pengontrolan.

2 Gambarkan blok diagram sistem

kontrol terbuka dan sistem kontrol
tertutup!

3 Sebutkan masing-masing 2 contoh ➢ Sistem Kontrol Terbuka :

penerapan sistem kontrol terbuka dan Kipas Angin
sistem kontrol tertutup pada Televisi
kehidupan sehari-hari! ➢ Sistem Kontrol Tertutup:
Air Condition (AC)
Setrika Listrik

Penskoran Jawaban dan Pengolahan Nilai

1. Jawaban yang benar diberikan skor maksimum.
2. Jawaban yang mendekati benar diberikan skor ½ dari skor maksimum.
3. Jawaban yang salah diberikan skor 0.
C. Penilaian Keterampilan
1. Kisi-kisi dan Soal Keterampilan
4.1. Membuat gambar blok diagram teknik kontrol terbuka (open loop) dan kontrol tertutup (close loop).
Kompetensi Dasar IPK Indikator Soal Teknik
Penilaian
4.1. Membuat gambar blok ▪ Membuat ▪ Peserta didik Lisan
diagram teknik kontrol gambar blok memahami
terbuka (open loop) diagram teknik gambar blok
dan kontrol tertutup kontrol terbuka diagram teknik
(close loop). (open loop) kontrol terbuka
dan kontrol (open loop) dan
tertutup (close kontrol tertutup
loop). (close loop).
▪ Memahami ▪ Peserta didik
gambar blok membuat gambar
diagram teknik blok diagram
kontrol terbuka teknik kontrol
(open loop) terbuka (open
dan kontrol loop) dan kontrol
tertutup (close tertutup (close
loop). loop).

2. Instrumen Penilaian Keterampilan

Instrumen Penilaian Unjuk Kerja
GAMBAR
PERSIAPAN BLOK PENGUJIAN K3 WAKTU TOTAL
NO NAMA NIS DIAGRAM
10% 40% 30% 10% 10% 100%
1
2
3
4
5
6
7

Kriteria Penilaian Unjuk Kerja

Skor Penilaian
No Aspek Yang Dinilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Persiapan membawa alat dan bahan
2 Gambar blok diagram
3 Pengujian prinsip kerja sistem kontrol
4 Keselamatan dan Kesehatan Kerja
5 Waktu Pengerjaan Gambar Blok Diagram