*Guru teladan vs guru KEJAM*

Guru yang memerintahkan murid untuk disiplin dan dia bertindak disiplin maka itulah guru TELADAN.
Sedangkan guru yang menyuruh murid disiplin namun dirinya sendiri tidak disiplin maka itulah guru
KEJAM.

Dalam sebuah sesi training DEA ada seorang peserta yang bertanya, “Bagaimana menjalankan program
bahasa (Arab dan Inggris) di lingkungan pesantren?”

Saya bertanya balik, “apakah guru-gurunya berbahasa resmi di lingkungan pesantren?” peserta yang
bertanya hanya tersenyum sebagai tanda bahwa guru-guru di pesantren itu tidak berbahasa resmi. Coba
kita renungkan dua hal berikut:

Pertama, Kedisiplinan tidak bisa lepas dari unsur keteladanan. Dalam kasus regulasi berbahasa resmi,
bukannya santri tidak mau disiplin menerapkan bahasa Arab atau Inggris. Mereka melihat seserius apa
guru-guru mereka menetapi regulasi bahasa. Yah, mungkin sebagian santri berkhusnudzan guru-guru
mereka punya udzur untuk “melanggar” regulasi bahasa. Namun pikiran bawah sadar mereka berkata
lain, “kok kakak kelas yang senior dan guru-guru kita tidak berbahasa resmi? Padahal kosa kata mereka
sudah banyak.”

Kedua, Kedisiplinan berbahasa bukan hanya milik bagian bahasa. Mudir perlu memberi contoh
berbahasa resmi walau ia bukan bagian bahasa. Kepala sekolah perlu menampakkan kepada santri
dukungannya terhadap program bahasa dengan berbahasa resmi walau ia tidak 24 jam Bersama santri.
Guru tahfizh perlu berbahasa resmi di hadapan santri walau ia hanya ngajar tahfizh. Bagian dapur harus
melayani santri dengan bahasa resmi.

Program bahasa hanya salah satu contoh. Semua program akan berjalan maksimal jika semua pihak
merasa memiliki program itu dan berusaha menjadi teladan di tempat itu.

Guru yang menyuruh santri berbahasa resmi dan ia tidak melakukannya termasuk dalam daftar guru
KEJAM. Guru yang menyuruh santri berbahasa resmi dan ia melakukannya maka ia disebut guru
TELADAN.

Guru yang menyuruh santri tepat waktu dan ia telat ia adalah guru KEJAM. Guru yang menyuruh santri
tepat waktu dan ia tepat waktu ia adalah guru TELADAN

Guru yang menyuruh santri bersih dan rapi sementara kamarnya berantakan ia adalah guru KEJAM.
Guru yang menyuruh santri bersih dan rapi dan kamarnya lebih bersih dan rapi maka ia adalah guru
TELADAN