PKN Master Nilai Kls Vii Kurmer SMP Indonesia Raya 22 23

APLIKASI DAFTAR NILAI SMP
KURIKULUM MERDEKA
SMP Indonesia Raya
Nama : Aji Alzena INPUT DATA SISWA
NIP/NIY/NUPTK : NIP….
HOME
Input Nilai Formatif & Sumatif

Mata Pelajaran : PPKn
Kelas : VII
OUTPUT DATA
KKM
Formatif & Sumatif : 75 B Setor ke Wali Kelas
Sikap : 3 B Daya Serap

Created By SUHENDAR, M.Pd email : zuhe1177@gmail.com ©2022
KONVERSI
Petunjuk (Wajib Dibaca) ###

###
###
###
RENTANG NILAI & KRITERIA ###
###
###
###
Versi : 001
Tentukan Kriteria Rentang Penilaian
1. Kriteria ini harus sesuai dengan rentang kriteria aplikasi daftar nilai yang digunakan
2. Kriteria berpengaruh pada nilai yang muncul pada halaman rapot
Tentukan tabel nilai konversi berikut sesuai keperluan sekolah.
RENTANG DAN KONVERSI NILAI

Nilai Pengetahuan dan Keterampilan Sikap
A+ 95.00 ≤x≤ 100.00 x = 4.00
A 90.00 ≤x≤ 94.00 Sangat Baik x = 3.00
A- 85.00 ≤x≤ 89.00 x = 2.00
B+ 80.00 ≤x≤ 84.00 x = 1.00
B 75.00 ≤x≤ 79.00 Baik
B- 70.00 ≤x≤ 74.00
C 60.00 ≤x≤ 69.00 Cukup Baik
D 0.00 ≤x≤ 59.00 Kurang Baik
Created By SUHENDAR, M.Pd email : zuhe1177@gmail.com
KRITERIA ASESMEN FORMATIF DAN SUMATIF

Kriteria 4 85 s/d 100 menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam
Kriteria 3 70 s/d 84 menunjukkan penguasaan yang baik dalam
Kriteria 2 60 s/d 69 menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam
Kriteria 1 0 s/d 59 perlu bimbingan/latihan agar menguasai dalam
HOME
ikap
SB
B
C
K
Tuliskan kata awal

deskripsi ketercapaian
TP yang diinginkan
DATA SEKOLAH
Nama Instansi : DINAS PENDIDIKAN KOTA BANDUNG
Nama Sekolah : SMP INDONESIA RAYA
Alamat : Jl. Prof. Suria Sumantri No. 33 B
Kecamatan : Sukajadi
HOME
Kab/Kota : Kota Bandung
Provinsi : Jawa Barat
Telp : 022 2012369
Tahun Pelajaran : 2022 2023
Semester : 1 (ganjil)
Nama Kepala Sekolah : Agus Eman Suhada
NIP/NIY/NUPTK : NUKS.
Nama Wali Kelas : Sri Malia, S.Pd.
Tanggal Daftar Nilai :
Created by Suhendar, M.Pd ©2022
DATA SISWA
No NIS NISN Nama Siswa
1 222307001 0096935237 ABGHI NAZIRIEL QOLBY
2 222307002 0091994430 ADITIA PAMUNGKAS WARDIAWAN
3 222307003 0109616298 ADRIAN GUSTAVE MAULANA
4 222307004 0096414608 ALDRIANSYAH NAZAMRIE
5 222307005 0098141141 ALMA NURROHMAH
6 222307006 0108527031 ASHIFA INDI PERMANA
7 222307007 0098516415 AUREL APRILIANI MORERA
8 222307008 0096015552 DEA MITA SEFTIANA
9 222307009 0087772395 FAHRIZAL RAMDANI
10 222307010 0095125036 FIRZA SYAILENDRA ALFHARIDZI
11 222307011 0108470752 GIAN TRIADINATA
12 222307012 0098494269 GUSTIAN DARMAWAN
13 222307013 0101932984 HARUMI LUBNA ARIFIN
14 222307014 0109847527 ILHAM CAHYA DIPRANA
15 222307015 0108462413 KHANZA NUR ANDINA
16 222307016 0105615936 KIRKA AZELLA BILLARDINI
17 222307017 0107583150 LIDIA ALYA FAUZIAH
18 222307018 0105974995 MAURIN PUTRI CYNDI SANBEIN
19 222307019 0108353001 MOCHAMAD RIZKI MULYADI PUTRA
20 222307020 0099734046 MOCHAMMAD RAKA FIRZATULLOH
21 222307021 0096267715 MUHAMAD RIZKY ALAMSYAH
22 222307022 0108710246 MUHAMMAD FURQON ALAMSYAH
23 222307023 0102329345 MUHAMMAD NIZAM
24 222307024 0093785990 NAIFA AZALIA SUDASWARA
25 222307025 0099099819 NISA FITRI RAMADHANI
26 222307026 0106172770 QIREINA MUTIARA GUSWIDIANTI
27 222307027 0096233865 RAFIF NADHIR AMINUDDIN
28 222307028 0101105378 RAFKA IBRAHIM PUTRA DIBRATA
29 222307029 0085748995 RAHMAT MAULANA
30 222307030 0091235259 RASTY MEDYTRIANY AGUSTIN
31 222307031 0099544359 RIZKI MUTIARA
32 222307032 0098890298 SABRINA AULIA NOOR BAKAR
33 222307033 0096101377 SHENA FITRIA
34 222307034 0098708559 SILVIA NAPTALINE NUR ROHMAH
35 222307035 0091969247 SINTA LESTARI
36 222307036 0096510085 SITI SYALMA TRIYANI
37 222307037 0101650926 SRI AYU LESTARI
38 222307038 0086527944 TYAN PUTRA SOLEHUDIN
39 222307039 0096771319 WILDA SYAPA NEYLA
40 222307040 0097242582 YUSUF SEFTIAN RAMADHAN
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
HOME
HOME

Kelas : VII
Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebaga

TP 1
Yang Maha Esa yang harus disyukuri.
TP 2 Peserta didik memahami Nilai dan Norma Yang berlaku di masyara
TP 3 Peserta didik mampu menjelaskan proses kelahiran, perumusan, hin
Pesertadidik mampu mempraktikkan nilai-nilai Pancasila dan UUD
TP 4
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
TP 5
TP 6
TP 7
TP 8
TP 9
TP 10
Nilai Rerata Tujuan Pembelajaran (TP)

No. Nama
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5
1 ABGHI NAZIRIEL QOLBY 73.33 68.00 68.00 68.00
2 ADITIA PAMUNGKAS WARDIAWAN 78.67 80.00 78.00 80.00
3 ADRIAN GUSTAVE MAULANA 80.00 85.00 80.00 85.00
4 ALDRIANSYAH NAZAMRIE 73.33 80.00 70.00 80.00
5 ALMA NURROHMAH 80.00 80.00 80.00 80.00
6 ASHIFA INDI PERMANA 73.33 68.00 68.00 68.00
7 AUREL APRILIANI MORERA 80.00 80.00 80.00 80.00
8 DEA MITA SEFTIANA 80.00 80.00 80.00 80.00
9 FAHRIZAL RAMDANI 80.00 80.00 80.00 80.00
10 FIRZA SYAILENDRA ALFHARIDZI 80.00 80.00 80.00 80.00
11 GIAN TRIADINATA 80.00 80.00 80.00 80.00
12 GUSTIAN DARMAWAN 80.00 80.00 80.00 80.00
13 HARUMI LUBNA ARIFIN 80.00 80.00 78.00 80.00
14 ILHAM CAHYA DIPRANA 80.00 78.00 80.00 80.00
15 KHANZA NUR ANDINA 80.00 80.00 80.00 80.00
16 KIRKA AZELLA BILLARDINI 80.00 80.00 80.00 80.00
17 LIDIA ALYA FAUZIAH 80.00 80.00 80.00 80.00
18 MAURIN PUTRI CYNDI SANBEIN 80.00 80.00 80.00 80.00
19 MOCHAMAD RIZKI MULYADI PUTRA 80.00 80.00 80.00 80.00
20 MOCHAMMAD RAKA FIRZATULLOH 80.00 80.00 80.00 80.00
21 MUHAMAD RIZKY ALAMSYAH 80.00 80.00 80.00 80.00
22 MUHAMMAD FURQON ALAMSYAH 80.00 80.00 80.00 80.00
23 MUHAMMAD NIZAM 80.00 80.00 80.00 80.00
24 NAIFA AZALIA SUDASWARA 80.00 80.00 80.00 80.00
25 NISA FITRI RAMADHANI 80.00 80.00 80.00 80.00
26 QIREINA MUTIARA GUSWIDIANTI 80.00 80.00 80.00 80.00
27 RAFIF NADHIR AMINUDDIN 80.00 80.00 80.00 80.00
28 RAFKA IBRAHIM PUTRA DIBRATA 80.00 80.00 80.00 80.00
29 RAHMAT MAULANA 80.00 80.00 80.00 80.00
30 RASTY MEDYTRIANY AGUSTIN 80.00 80.00 80.00 80.00
31 RIZKI MUTIARA 80.00 80.00 80.00 80.00
32 SABRINA AULIA NOOR BAKAR 80.00 80.00 80.00 80.00
33 SHENA FITRIA 80.00 80.00 80.00 80.00
34 SILVIA NAPTALINE NUR ROHMAH 78.67 80.00 78.00 80.00
35 SINTA LESTARI 80.00 80.00 80.00 80.00
36 SITI SYALMA TRIYANI 80.00 80.00 80.00 80.00
37 SRI AYU LESTARI 80.00 80.00 80.00 80.00
38 TYAN PUTRA SOLEHUDIN 80.00 80.00 80.00 80.00
39 WILDA SYAPA NEYLA 80.00 80.00 80.00 80.00
40 YUSUF SEFTIAN RAMADHAN 80.00 80.00 80.00 80.00
41 80.00 80.00 80.00 80.00
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Nilai Rata-rata 79.45 79.49 79.02 79.54
UNTUK KE WALI KELAS
Tujuan Pembelajaran (Jika Teks TP terlalu panjang, editl

ah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
rma Yang berlaku di masyarakat

ses kelahiran, perumusan, hingga penetapan Pancasila dan UUD 1945 dengan tepat menggunakan kata-kata sendiri.
ilai-nilai Pancasila dan UUD 1945 di kehidupan sehari-hari dalam
ara.
rata Tujuan Pembelajaran (TP)

Nilai Penilaian Haria
TP 6 TP 7 TP 8 TP 9 TP 10 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5
68.00 68.00 68.00 68.00
78.00 80.00 78.00 80.00
80.00 85.00 80.00 85.00
70.00 80.00 70.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
70.00 68.00 68.00 68.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 78.00 80.00
80.00 78.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
78.00 80.00 78.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
79.12 79.49 79.02 79.54

I
u panjang, editlah sehingga merupakan Kata-Kata Kunci TP sehingga deskripsi tidak
kata-kata sendiri.
ASESMEN FORM
Nilai Penilaian Harian (PH) Nila
TP 6 TP 7 TP 8 TP 9 TP 10 R.PH TP 1 TP 2 TP 3 TP 4
68.00 76.00 68.00 68.00 68.00
79.00 79.00 80.00 78.00 80.00
82.50 80.00 85.00 80.00 85.00
75.00 75.00 80.00 70.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
68.50 75.00 68.00 68.00 68.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.50 80.00 80.00 78.00 80.00
79.50 80.00 78.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 79.00 80.00 78.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.29 79.61 79.49 79.02 79.54

DINAS PENDIDIKAN KOTA BANDUNG
SMP INDONESIA RAYA

Jl. Prof. Suria Sumantri No. 33 B Kota Bandung
INPUT TUJUAN PEMBELAJARAN DAN NILAI

Semester :
Tahun Pelajaran :
deskripsi tidak terlalu panjang pada raport).
ASESMEN FORMATIF (PH, Tugas/PR, PTS, dan Nilai Non Tes)

Nilai Tugas / PR Penilaian Non Tes (Praktek/Prod
TP 5 TP 6 TP 7 TP 8 TP 9 TP 10 R.Tg/PR TP 1 TP 2 TP 3
70.00 76.00 68.00 68.00
79.25 79.00 80.00 78.00
82.50 80.00 85.00 80.00
76.25 75.00 80.00 70.00
80.00 80.00 80.00 80.00
69.75 75.00 68.00 68.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
79.50 80.00 80.00 78.00
79.50 80.00 78.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
79.25 79.00 80.00 78.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
80.00 80.00 80.00 80.00
79.41 79.61 79.49 79.02

AYA
AN NILAI
n Non Tes (Praktek/Produk/Proyek/Drama/Prsentasi/Lisan/Refleksi/Esai/Jurnal/Poster)

PTS
TP 4 TP 5 TP 6 TP 7 TP 8 TP 9 TP 10 R.Non Tes
68.00 70.00 75.00
80.00 79.25 80.00
85.00 82.50 75.00
80.00 76.25 75.00
80.00 80.00 75.00
68.00 69.75 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 79.50 75.00
80.00 79.50 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 79.25 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
80.00 80.00 75.00
79.54 79.41 75.12

UNTUK KE WALI KELAS
Rerata Formatif
Rerata Sumatif
ASESMEN SUMATIF
Rerata Penilaian Non Tes (Praktek/Produk/Proyek/Drama/Prsentasi/Lisan/Refleksi/Esai/Jurnal/Poster)
Formatif
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 7 TP 8
70.47 76.00 68.00 68.00 68.00
79.33 79.00 80.00 78.00 80.00
81.00 80.00 85.00 80.00 85.00
75.67 75.00 80.00 70.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
70.47 75.00 68.00 68.00 68.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
78.60 80.00 80.00 78.00 80.00
78.60 80.00 78.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 74.00 68.00 68.00 68.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
78.33 79.00 80.00 78.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
79.00 80.00 80.00 80.00 80.00
78.52 79.46 79.20 78.73 79.24

WALI KELAS HOME
KKM : 75
Wali Kelas : Sri Malia, S.Pd.
Pembobotan HPA
= 78.52
= 80.42 Formatif Sumatif Jumlah
2 1
===> 3
Silahkan edit pembobotan Asesmen Formatif dan Sumatif.

Bobot Asesmen Formatif harus lebih besar dari Asesmen Sumatif
MATIF Hasil Penilaian Akhir

san/Refleksi/Esai/Jurnal/Poster)
PAS/PAT
Rerata HPA Nilai Raport Ket
Sumatif
TP 9 TP 10 R.Non Tes 0 - 100 0 - 100 T/TT
70.00 75.00 72.50 71.144444 71 Tuntas B-
79.25 75.00 77.13 78.597222 79 Tuntas B+
82.50 85.00 83.75 81.916667 82 Tuntas B+
76.25 76.56 76.41 75.913194 76 Tuntas B
80.00 80.00 80.00 79.333333 79 Tuntas B+
69.75 68.44 69.09 70.009028 70 Tuntas B-
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
79.50 79.38 79.44 78.879167 79 Tuntas B+
79.50 79.38 79.44 78.879167 79 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
80.00 82.00 81.00 79.666667 80 Tuntas B+
69.50 85.00 77.25 78.416667 78 Tuntas B
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
79.25 83.00 81.13 79.263889 79 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
80.00 83.00 81.50 79.833333 80 Tuntas B+
79.16 81.68 80.42 79.15 79.32

SMP INDONESIA RAYA

DAFTAR NILAI UNTUK WALI KE

Kelas : VII
Nilai
No. NIS NISN Nama
0-100 Predikat
1 222307001 0096935237 ABGHI NAZIRIEL QOLBY 71 B-
2 222307002 0091994430 ADITIA PAMUNGKAS WARDIAWAN 79 B+
3 222307003 0109616298 ADRIAN GUSTAVE MAULANA 82 B+
4 222307004 0096414608 ALDRIANSYAH NAZAMRIE 76 B
5 222307005 0098141141 ALMA NURROHMAH 79 B+
6 222307006 0108527031 ASHIFA INDI PERMANA 70 B-
7 222307007 0098516415 AUREL APRILIANI MORERA 80 B+
8 222307008 0096015552 DEA MITA SEFTIANA 80 B+
9 222307009 0087772395 FAHRIZAL RAMDANI 80 B+

10 222307010 0095125036 FIRZA SYAILENDRA ALFHARIDZI 80 B+
11 222307011 0108470752 GIAN TRIADINATA 80 B+
12 222307012 0098494269 GUSTIAN DARMAWAN 80 B+
13 222307013 0101932984 HARUMI LUBNA ARIFIN 79 B+
14 222307014 0109847527 ILHAM CAHYA DIPRANA 79 B+
15 222307015 0108462413 KHANZA NUR ANDINA 80 B+
16 222307016 0105615936 KIRKA AZELLA BILLARDINI 80 B+
17 222307017 0107583150 LIDIA ALYA FAUZIAH 80 B+
18 222307018 0105974995 MAURIN PUTRI CYNDI SANBEIN 80 B+
19 222307019 0108353001 MOCHAMAD RIZKI MULYADI PUTRA 80 B+
20 222307020 0099734046 MOCHAMMAD RAKA FIRZATULLOH 80 B+
21 222307021 0096267715 MUHAMAD RIZKY ALAMSYAH 80 B+
22 222307022 0108710246 MUHAMMAD FURQON ALAMSYAH 80 B+

23 222307023 0102329345 MUHAMMAD NIZAM 80 B+
24 222307024 0093785990 NAIFA AZALIA SUDASWARA 80 B+
25 222307025 0099099819 NISA FITRI RAMADHANI 80 B+
26 222307026 0106172770 QIREINA MUTIARA GUSWIDIANTI 80 B+
27 222307027 0096233865 RAFIF NADHIR AMINUDDIN 80 B+
28 222307028 0101105378 RAFKA IBRAHIM PUTRA DIBRATA 80 B+
29 222307029 0085748995 RAHMAT MAULANA 80 B+
30 222307030 0091235259 RASTY MEDYTRIANY AGUSTIN 80 B+
31 222307031 0099544359 RIZKI MUTIARA 80 B+
32 222307032 0098890298 SABRINA AULIA NOOR BAKAR 78 B
33 222307033 0096101377 SHENA FITRIA 80 B+
34 222307034 0098708559 SILVIA NAPTALINE NUR ROHMAH 79 B+
35 222307035 0091969247 SINTA LESTARI 80 B+

36 80 B+
37 80 B+
38 80 B+
39 80 B+
40 80 B+
41 80 B+
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Nilai Rata-rata 79.32
Mengetahui:
Kepala SMP INDONESIA RAYA Kota Bandung
Agus Eman Suhada

NUKS.
DIDIKAN KOTA BANDUNG
DONESIA RAYA HOME

Sumantri No. 33 B Kota Bandung
AI UNTUK WALI KELAS

Deskripsi Capaian Pembelajaran

Maksimum Minimum
ABGHI NAZIRIEL QOLBY
menunjukkan penguasaan yang baik ABGHI NAZIRIEL QOLBY menunjukkan
dalam Peserta didik mampu menghayati penguasaan yang cukup baik dalam
sejarah kelahiran Pancasila sebagai Peserta didik memahami Nilai dan
karunia dari Tuhan Norma Yang
ADITIA berlaku di WARDIAWAN
PAMUNGKAS masyarakat
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. menunjukkan penguasaan yang baik
ADITIA PAMUNGKAS WARDIAWAN
dalam Peserta didik mampu menjelaskan
menunjukkan penguasaan yang baik
proses kelahiran, perumusan, hingga
dalam Peserta didik memahami Nilai
penetapan Pancasila dan UUD 1945
dan Norma Yang berlaku di masyarakat
dengan tepat
ADRIAN menggunakan
GUSTAVE MAULANAkata-kata
ADRIAN GUSTAVE MAULANA sendiri.
menunjukkan penguasaan yang sangat
dalam Peserta didik mampu menghayati
baik dalam Peserta didik memahami
sejarah kelahiran Pancasila sebagai
Nilai dan Norma Yang berlaku di
karunia dari Tuhan
ALDRIANSYAH NAZAMRIE
masyarakat
Yang Maha Esa
menunjukkan yang harusyang
penguasaan disyukuri.
baik
ALDRIANSYAH NAZAMRIE
ALMA NURROHMAH menunjukkan dengan tepat menggunakan
ALMA NURROHMAH kata-kata
menunjukkan
penguasaan yang baik dalam Peserta sendiri.
penguasaan yang baik dalam Peserta
didik mampu menghayati sejarah didik mampu menghayati sejarah
kelahiran Pancasila sebagai karunia kelahiran Pancasila sebagai karunia dari
dari Tuhan Tuhan
ASHIFA
Yang MahaINDI
EsaPERMANA
yang harusmenunjukkan
disyukuri. Yang Maha Esa yang harus disyukuri.
penguasaan yang baik dalam Peserta ASHIFA INDI PERMANA menunjukkan
didik mampu menghayati sejarah penguasaan yang cukup baik dalam
kelahiran Pancasila sebagai karunia Peserta didik memahami Nilai dan
dari Tuhan Norma Yang berlaku di masyarakat
AUREL APRILIANI
Yang Maha Esa yangMORERA
harus disyukuri. AUREL APRILIANI MORERA
menunjukkan penguasaan yang baik menunjukkan penguasaan yang baik
dalam Peserta didik mampu menghayati dalam Peserta didik mampu menghayati
sejarah kelahiran Pancasila sebagai sejarah kelahiran Pancasila sebagai
karunia dari Tuhan karunia dari Tuhan
DEA
Yang MITA
Maha SEFTIANA menunjukkan
Esa yang harus disyukuri. DEA
Yang MITA
Maha SEFTIANA menunjukkan
Esa yang harus disyukuri.
penguasaan yang baik dalam Peserta penguasaan yang baik dalam Peserta
dari Tuhan Tuhan
FAHRIZAL
Yang Maha RAMDANI menunjukkan
Esa yang harus disyukuri. FAHRIZAL
Yang Maha RAMDANI menunjukkan
dari Tuhan Tuhan
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. Yang Maha Esa yang harus disyukuri.
FIRZA SYAILENDRA ALFHARIDZI FIRZA SYAILENDRA ALFHARIDZI
GIAN TRIADINATA
Yang Maha Esa yangmenunjukkan
harus disyukuri. GIAN TRIADINATA
Yang Maha Esa yangmenunjukkan
harus disyukuri.
dari Tuhan Tuhan
GUSTIAN
Yang MahaDARMAWAN menunjukkan
Esa yang harus disyukuri. GUSTIAN
Yang MahaDARMAWAN menunjukkan
dari Tuhan Tuhan
HARUMI
Yang Maha LUBNA ARIFIN
Esa yang harusmenunjukkan
disyukuri. HARUMI
Yang Maha LUBNA ARIFIN
Esa yang harusmenunjukkan
disyukuri.
didik mampu menghayati sejarah didik mampu menjelaskan proses
kelahiran Pancasila sebagai karunia kelahiran, perumusan, hingga penetapan
dari Tuhan Pancasila dan UUD 1945 dengan tepat
ILHAM CAHYA
Yang Maha DIPRANA
Esa yang harus disyukuri. menggunakan kata-kata sendiri.
menunjukkan penguasaan yang baik ILHAM CAHYA DIPRANA menunjukkan
dalam Peserta didik mampu menghayati penguasaan yang baik dalam Peserta
sejarah kelahiran Pancasila sebagai didik memahami Nilai dan Norma Yang
karunia dari Tuhan berlaku di masyarakat
KHANZA
Yang Maha NUR
EsaANDINA menunjukkan
yang harus disyukuri. KHANZA NUR ANDINA menunjukkan
dari Tuhan Tuhan
KIRKA AZELLA
Yang Maha BILLARDINI
Esa yang harus disyukuri. KIRKA AZELLA
Yang Maha BILLARDINI
LIDIA ALYAEsa
Yang Maha FAUZIAH menunjukkan
yang harus disyukuri. LIDIA ALYAEsa
Yang Maha FAUZIAH menunjukkan
yang harus disyukuri.
dari Tuhan Tuhan
MAURIN
Yang Maha PUTRI CYNDI
Esa yang SANBEIN
harus disyukuri. MAURIN
Yang Maha PUTRI CYNDI
Esa yang SANBEIN
harus disyukuri.
MOCHAMAD
Yang Maha EsaRIZKI
yang MULYADI PUTRA MOCHAMAD
harus disyukuri. Yang Maha EsaRIZKI
yang MULYADI PUTRA
harus disyukuri.
MOCHAMMAD RAKAharus
Yang Maha Esa yang FIRZATULLOH
disyukuri. MOCHAMMAD RAKAharus
Yang Maha Esa yang FIRZATULLOH
disyukuri.
MUHAMAD
Yang Maha EsaRIZKY
yangALAMSYAH
harus disyukuri. MUHAMAD
Yang Maha EsaRIZKY
yangALAMSYAH
harus disyukuri.
MUHAMMAD
Yang Maha EsaFURQON ALAMSYAH
yang harus disyukuri. MUHAMMAD
Yang Maha EsaFURQON ALAMSYAH
MUHAMMAD NIZAM menunjukkan MUHAMMAD NIZAM menunjukkan
dari Tuhan Tuhan
NAIFA AZALIA
Yang Maha Esa SUDASWARA
yang harus disyukuri. NAIFA
Yang MahaAZALIA
Esa SUDASWARA
NISA FITRI Esa
Yang Maha RAMADHANI
disyukuri. NISA FITRI Esa
Yang Maha RAMADHANI
disyukuri.
dari Tuhan Tuhan
QIREINA
Yang Maha MUTIARA
Esa yang GUSWIDIANTI
harus disyukuri. QIREINA
Yang Maha MUTIARA
Esa yang GUSWIDIANTI
harus disyukuri.
RAFIF NADHIR
Yang Maha AMINUDDIN
Esa yang harus disyukuri. RAFIF NADHIR
Yang Maha AMINUDDIN
RAFKA IBRAHIM
Yang Maha PUTRA
Esa yang harusDIBRATA
disyukuri. RAFKA
Yang Maha IBRAHIM PUTRA
Esa yang harusDIBRATA
disyukuri.
RAHMAT
Yang MahaMAULANA menunjukkan
Esa yang harus disyukuri. RAHMAT
Yang MahaMAULANA menunjukkan
dari Tuhan Tuhan
RASTY MEDYTRIANY
Yang Maha AGUSTIN
Esa yang harus disyukuri. RASTY
Yang MahaMEDYTRIANY AGUSTIN
RIZKI MUTIARA
Yang Maha menunjukkan
Esa yang harus disyukuri. RIZKI MUTIARA
dari Tuhan Tuhan
SABRINA
Yang MahaAULIA NOOR
Esa yang BAKAR
harus disyukuri. SABRINA
Yang MahaAULIA NOOR
Esa yang BAKAR
harus disyukuri.
SHENA FITRIA
Esa yang harus disyukuri. SHENA
Yang Maha FITRIA menunjukkan
dari Tuhan Tuhan NAPTALINE NUR ROHMAH
SILVIA
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. Yang Maha Esa
baik
SILVIA NAPTALINE NUR ROHMAH
SINTA LESTARI menunjukkan denganLESTARI
SINTA tepat menggunakan
menunjukkankata-kata
penguasaan yang baik dalam Peserta sendiri.
penguasaan yang baik dalam Peserta
dari Tuhan Tuhan
SITI SYALMA TRIYANI menunjukkan SITI SYALMA TRIYANI menunjukkan
dari Tuhan Tuhan
SRI
YangAYU LESTARI
Maha menunjukkan
Esa yang harus disyukuri. SRI
YangAYU LESTARI
Maha menunjukkan
dari Tuhan Tuhan
TYAN PUTRA
Yang Maha EsaSOLEHUDIN
yang harus disyukuri. TYAN PUTRA
Yang Maha EsaSOLEHUDIN
WILDA SYAPA
Yang Maha Esa NEYLA menunjukkan
yang harus disyukuri. WILDA SYAPA
Yang Maha Esa NEYLA menunjukkan
dari Tuhan Tuhan
YUSUF SEFTIAN
Yang Maha RAMADHAN
Esa yang harus disyukuri. YUSUF SEFTIAN
Yang Maha RAMADHAN
Yang Maha Esa
baik Yang Maha Esa
baik
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Bandung,
Guru Mata Pelajaran,
Aji Alzena
NIP….
SMP INDONESIA RAYA

TINGKAT DAYA SERAP MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : PPKn Semester : 1 (ganjil)

Kelas : VII Tahun Pelajaran : 2022 2023
Pengetahuan
No. Nilai Keterangan
Huruf Banyak Peserta Didik
Banyak Peserta Didik dgn nilai di atas KKM = 41 orang

1 95.00 ≤ x ≤ 100.00 A+ 0 orang
Daya Serap Peserta Didik = ### %
Rerata Nilai = 79.32
2 90.00 ≤ x ≤ 94.00 A 0 orang
3 85.00 ≤ x ≤ 89.00 A- 0 orang
4 80.00 ≤ x ≤ 84.00 B+ 37 orang
5 75.00 ≤ x ≤ 79.00 B 2 orang
6 70.00 ≤ x ≤ 74.00 B- 2 orang
7 60.00 ≤ x ≤ 69.00 C 0 orang
8 0.00 ≤ x ≤ 59.00 D 0 orang
Mengetahui: Bandung,
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran
Agus Eman Suhada Aji Alzena

NUKS. NIP….
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Peserta didik mampu menghayati Pesertadidik
sejarah kelahiran
mampuPancasila
mempraktikkan
sebagai karunia
nilai-nilaidari
Pancasila
Tuhan dan UUD 1945
No Nama Yang MahaPeserta
Esa yang
di harus
Peserta
disyukuri.
di bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
1 ABGHI NAZ 73 68 68 68
2 ADITIA P 79 80 78 80
3 ADRIAN G 80 85 80 85
4 ALDRIANSY 73 80 70 80
5 ALMA NU 80 80 80 80
6 ASHIFA IN 73 68 68 68
7 AUREL APR 80 80 80 80
8 DEA MITA 80 80 80 80
9 FAHRIZAL 80 80 80 80
10 FIRZA SYA 80 80 80 80
11 GIAN TRIA 80 80 80 80
12 GUSTIAN 80 80 80 80
13 HARUMI LU 80 80 78 80
14 ILHAM CAH 80 78 80 80
15 KHANZA N 80 80 80 80
16 KIRKA AZEL 80 80 80 80
17 LIDIA ALYA 80 80 80 80
18 MAURIN PU 80 80 80 80
19 MOCHAMAD 80 80 80 80
20 MOCHAMMA 80 80 80 80
21 MUHAMAD 80 80 80 80
22 MUHAMMAD 80 80 80 80
23 MUHAMMA 80 80 80 80
24 NAIFA AZA 80 80 80 80
25 NISA FITR 80 80 80 80
26 QIREINA M 80 80 80 80
27 RAFIF NAD 80 80 80 80
28 RAFKA IBR 80 80 80 80
29 RAHMAT M 80 80 80 80
30 RASTY MED 80 80 80 80
31 RIZKI MUT 80 80 80 80
32 SABRINA A 80 80 80 80
33 SHENA FIT 80 80 80 80
34 SILVIA NA 79 80 78 80
35 SINTA LEST 80 80 80 80
36 SITI SYALM 80 80 80 80
37 SRI AYU LE 80 80 80 80
38 TYAN PUTR 80 80 80 80
39 WILDA SYA 80 80 80 80
40 YUSUF SE 80 80 80 80
41 80 80 80 80
42
43
44
45
46
47
48
49
50
11 12 13 14
Nilai ASPEK PENGETAHUAN
100 menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam
84 menunjukkan penguasaan yang baik dalam
69 menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam
59 perlu bimbingan/latihan agar menguasai dalam
15 16
Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
Yang Maha Esapenguasaan
menunjukkan yang harus yang
disyukuri. Pesertamenghayati
baik dalam Peserta didik mampu didik memahami Nilai
sejarah dan Norma
kelahiran Yang sebagai
Pancasila ber karunia dari
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam P
menunjukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari
disyukuri. menunjukkan
baik dalam Peserta didik mampu penguasaan
menghayati sejarahyang baik dalam
kelahiran Peserta
Pancasila sebagai karunia dari
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. menunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam
kelahiran Peserta
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. menunjukkan penguasaan yang baik dalam Peserta
menghayati sejarahyang cukupPancasila
kelahiran baik dalam P
sebagai karunia dari
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
kelahiran Peserta
17 18
Pesertadidik mampu mempraktikkan nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945 di keh
Peserta didik mampu menjelaskan proses kelahi bermasyarakat, berbangsa,yang
menunjukkan penguasaan dan bernegara.
cukup baik dalam Pesertadidik mampu memp
menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
menunjukkan penguasaan yang baik dalam Pesertadidik mampu mempraktikk
menunjukkan penguasaan yang baik dalam Pesert bermasyarakat, berbangsa,yang
sangat baik dalam Pesertadidik mampu memp
menunjukkan penguasaan yang baik dalam Pesert bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
menunjukkan penguasaan yang baik dalam 5 bermasyarakat, berbangsa,yang
baik dalam Pesertadidik mampu mempraktikk
menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam Pesertadidik mampu memp
menunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam bermasyarakat, berbangsa,yang
19 20
21 22
23 24 25 26
TP didikMAX
Peserta mampu menghayati sejar
Yang Maha Esa 73 yang harus disyukuri.
Peserta did 80
Peserta did 85
Peserta
Peserta did 80
didik mampu menghayati sejar
Yang Maha Esa 80
Peserta didik mampu menghayati sejar
Yang Maha Esa 73
Yang Maha Esa 80
Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang harus
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa 80
Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang harus
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa yang
80 harus disyukuri.
Yang Maha
Peserta didikEsa yang harus
80
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa yang
80 harus disyukuri.
Yang Maha
80
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa yang
80 harus disyukuri.
Yang Maha
80
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa yang
80 harus disyukuri.
Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang harus
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa 80
Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang harus
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa 80
Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang harus
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa 80
Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang harus
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa 80
Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang harus
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa 80
Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang harus
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa 80
Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang harus
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa 80
Yang Maha
80
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Peserta
Peserta did 80
didik mampu menghayati sejar
Yang Maha Esa yang
80 harus disyukuri.
Yang Maha Esa yang
80 harus disyukuri.
Yang Maha
80
mampu disyukuri.
menghayati sejar
Yang Maha Esa yang
80 harus disyukuri.
Yang Maha Esa 80
Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang harus
mampu disyukuri.
menghayati sejar
#N/A 0
#N/A 0
#N/A 0
#N/A 0
#N/A 0
#N/A 0
#N/A 0
#N/A 0
#N/A 0
27 28 29 30 31
ABGHI NAZIRIEL DESKRIPSI
QOLBY menunjukkan penguasaan TP yang MINbaik dalam Peserta DESKRIPSI
didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancas
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. Peserta did 68 ABGHI NAZIRIEL QOLBY menunjukkan penguasaan yang cukup baik d
ADITIA PAMUNGKAS WARDIAWAN menunjukk Peserta didik
Peserta did mampu
78 ADITIA
ADRIAN PAMUNGKAS
menghayati
GUSTAVE WARDIAWAN
sejarah
MAULANAkelahiran menunjukkan
menunjukkan
Pancasila penguasaan
penguasaan
sebagai karunia
yangdariyang
baik
Tuhd
ADRIAN GUSTAVE MAULANA menunjukkan Yangp Maha Esa80 yang
Yang harus
Maha disyukuri.
ALDRIANSYAH
ALMA NURROHMAH NAZAMRIE menunjukkan
menunjukkan Peserta
pen
penguasaan
Peserta did baik
yang
didik 70 ALDRIANSYAH
mampuALMA
dalam Peserta NAZAMRIE
menghayati
NURROHMAH didik
sejarah
mampu menunjukkan
menunjukkan
kelahiran
menghayati penguasaan
Pancasila
penguasaan
sejarah
sebagai
yang yang
kelahiran
karunia baik
baik dalamdaridalam
Pancasila
Tuh
Pes
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. Yang Maha Esa 80
yang
Yang harus
Maha disyukuri.
ASHIFA INDI PERMANA menunjukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancas
Yang
AURELMaha Esa yang
APRILIANI harus disyukuri.
MORERA Peserta
menunjukkanPeserta did mampu
penguasaan
didik 68 ASHIFA
yang AUREL
baik INDI PERMANA
menghayati
dalam
APRILIANI
Peserta
sejarah
MORERA menunjukkan
didik
kelahiran
mampu
menunjukkan penguasaan
Pancasila
menghayati
penguasaan
sebagai yang
sejarah cukup
karunia
yang
kelahiran
baikbaik
dari dala
Tuh
Pand
Yang MahaSEFTIANA
DEA MITA Esa yang menunjukkan
harus disyukuri. Yang
penguasaan Maha
Peserta didikEsa
yang 80
yang
baik
mampuYang
DEA
dalam harus
Maha disyukuri.
Esadidik
menghayati
MITA
Peserta yang
SEFTIANA harus
sejarah
mampu disyukuri.
menunjukkan
kelahiran
menghayati
Pancasila
penguasaan
sejarah
sebagai
yang
kelahiran
karunia
baik dalam
Pancasila
dari Pes
Tuh
FAHRIZAL RAMDANI menunjukkan penguasaan Yang Maha
Pesertayang Esa 80
didikbaikyang
mampuYang
dalam harus
FAHRIZALMaha disyukuri.
Esa
menghayati
Peserta
RAMDANIyang
didik harus
sejarah
mampu disyukuri.
menunjukkan
kelahiran
menghayati
Pancasila
penguasaan
sejarah
sebagai
yang
kelahiran
karunia
baik dalam
Pancasila
dari Pes
Tuh
FIRZA SYAILENDRA ALFHARIDZI menunjukkan Yang Maha
Peserta Esa
penguasaan 80
yang
didik mampu Yang
FIRZA harus
Maha disyukuri.
yangmenghayati
baik Esa
SYAILENDRA yang
dalamsejarah harus
Peserta disyukuri.
ALFHARIDZI
kelahiran
didik mampu
menunjukkan
Pancasila
menghayati
sebagai
penguasaan
sejarah
karuniayang
kelahiran
daribaik
Tuh
Yang
GIAN Maha Esa yang
TRIADINATA harus disyukuri.
menunjukkan Yang
penguasaan Maha
Peserta
yang Esa
didik
baik 80
yang
mampuYang
dalam
GIAN harus
Maha disyukuri.
Esa
menghayati
Peserta
TRIADINATA yang
didik harus
sejarah
mampu disyukuri.
menunjukkan
kelahiran
menghayati
penguasaan
Pancasila
sejarah sebagai
yang
kelahiran
baik
karunia
dalam
Pancasila
dari
Peser
Tuh
se
GUSTIAN DARMAWAN menunjukkan penguasaan Yang Maha
Peserta didikEsa yang
80
yangmampu Yang
baik harus
GUSTIAN Maha
dalam disyukuri.
Esa
menghayati
Peserta yang
DARMAWAN harus
sejarah
didik mampu disyukuri.
menunjukkan
kelahiran
menghayati
Pancasila
penguasaan
sejarah
sebagai yang
kelahiran
karunia
baik dalam
dari
Pancas
TuhP
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. Yang Maha Esa yang
80 Yang harus
Maha disyukuri.
HARUMI LUBNA ARIFIN menunjukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancas
Yang
ILHAM Maha EsaDIPRANA
CAHYA yang harus disyukuri. penguasaan
menunjukkan Peserta didyang 78baik
HARUMIdalamLUBNA
PesertaARIFIN menunjukkan
didik mampu penguasaan
kelahiran Panca
KHANZA NUR ANDINA menunjukkan penguasaan Peserta did
Peserta didik 78
yangmampu
baikILHAM
KHANZA
dalam CAHYA
menghayati
Peserta DIPRANA
NUR ANDINAdidik
sejarah menunjukkan
mampu
menunjukkan
kelahiran
menghayatipenguasaan
Pancasila
penguasaan
sejarah
sebagai yang
yang
kelahiranbaikdalam
karunia
baik dalam
dari
Pancasi
TuhP
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. Yang
KIRKA AZELLA BILLARDINI menunjukkan penguasaan Maha Esa
Peserta didikyang yang
80
mampuYang
KIRKA harus
Maha disyukuri.
baikmenghayati
dalam
AZELLA Esa yang
Peserta harus
BILLARDINI
sejarah disyukuri.
didikkelahiran
mampu
menunjukkan
menghayati
Pancasila
penguasaan
sebagai
sejarahkarunia
yang
kelahiran
baik
daridalam
Panc
Tuh
LIDIA ALYA FAUZIAH menunjukkan penguasaanYang Maha
Pesertayang Esa yang
80
didikbaik
mampuYang
dalam harus
Maha disyukuri.
LIDIAmenghayati
ALYA Esa
Peserta yang
FAUZIAH
didik harus
sejarah
mampu disyukuri.
menunjukkan
kelahiran
menghayati
Pancasila
penguasaan
sejarah
sebagai
yang
kelahiran
karunia
baik dalam
Pancasila
dari Pes
Tuh
MAURIN PUTRI CYNDI SANBEIN menunjukkan Yang Maha
Peserta Esa
penguasaan yang
80
didik mampu Yang
MAURIN
yangharus
Maha disyukuri.
Esa
menghayati
baikPUTRI
dalam yang
CYNDI harus
sejarah
Peserta disyukuri.
SANBEIN
kelahiran
didik mampu
menunjukkan
Pancasila
menghayati
sebagai
penguasaan
sejarah
karuniayangkelahira
daribaik
Tuh
Yang Maha Esa
MOCHAMAD yangMULYADI
RIZKI harus disyukuri. Yang
PUTRA menunjukkan Maha
Peserta Esa
didik 80
yang
Yang
penguasaan
mampu harus
MOCHAMADMaha
yangdisyukuri.
Esa
menghayati
baik yang
RIZKI
dalam harus
sejarah
MULYADI disyukuri.
Peserta
kelahiran
PUTRA
didikPancasila
mampu
menunjukkan
sebagai
menghayatipenguasaan
karunia
sejarah
dariyang
kela
Tuh
MOCHAMMAD RAKA FIRZATULLOH menunjukkan Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang
penguasaan
mampuYang harus
Maha
MOCHAMMAD disyukuri.
Esa
menghayati yang
yang baik dalam
RAKA harus
sejarah disyukuri.
FIRZATULLOH
Peserta
kelahiran
didikPancasila
mampu
menunjukkan
menghayati
sebagai penguasaan
karunia
sejarah
dariyang
kela
Tuh
MUHAMAD RIZKY ALAMSYAH menunjukkan Yang Maha
Peserta Esa
penguasaan 80
yang
didik mampu Yang
yang harus
MUHAMAD Maha disyukuri.
Esa
menghayati
baik dalam yang
RIZKY harus
Peserta
sejarah
ALAMSYAH disyukuri.
didik
kelahiran
mampu
menunjukkan
Pancasila
menghayati
sebagai
penguasaan
sejarah
karuniayang
kelahiran
dari
baik
Tuh d
MUHAMMAD FURQON ALAMSYAH menunjukkan Yang Maha
Peserta didikEsa 80
yang
penguasaan
mampuYang harus
MUHAMMADMaha disyukuri.
Esa
menghayati yang
yang baik FURQON
dalam harus
sejarah disyukuri.
Peserta
ALAMSYAH
kelahiran
didikPancasila
mampu
menunjukkan
menghayati
sebagai penguasaan
karunia
sejarah
dariyang
kelah
Tuh
Yang Maha EsaNIZAM
MUHAMMAD yang harus disyukuri.penguasaan
menunjukkan Yang Maha
Peserta Esa
didik
yang 80
yang
mampu
baik Yang harus
MUHAMMAD
dalam Maha disyukuri.
EsaNIZAM
menghayati
Peserta yang
didik harus
sejarah
mampu disyukuri.
menunjukkan
kelahiran
menghayati
Pancasila
penguasaan
sejarah
sebagai
yang
kelahiran
karunia
baik dalam
Pancasila
dari Tuh
Pe
NAIFA AZALIA SUDASWARA menunjukkan Yang Maha
Peserta
penguasaan Esa 80
yang
didik mampu
yangYang
NAIFA harus
baikMaha disyukuri.
Esa
menghayati
AZALIA yang
dalam Peserta harus
SUDASWARA
sejarah
didik disyukuri.
kelahiran
mampu
menunjukkan
Pancasila
menghayati
penguasaan
sebagai
sejarahkarunia
yang
kelahiran
dari
baik Tuh
dal
Pa
NISA FITRI RAMADHANI menunjukkan penguasaan Maha
Peserta didikEsa
yang 80
yang
mampuYang
baik
NISA harus
Maha
dalam disyukuri.
Esa
menghayati
FITRIPeserta yang
RAMADHANI harus
sejarah disyukuri.
didik mampu
menunjukkan
kelahiranmenghayati
Pancasila
penguasaan
sebagai
sejarahyang kelahiran
karunia
baikdari
dalam
Panca
Tuh
QIREINA MUTIARA GUSWIDIANTI menunjukkan Yang Maha Esa 80
Peserta penguasaanyang
didik mampu Yang harus
QIREINA Maha
yang disyukuri.
Esa
menghayati
baik
MUTIARA yang
dalam harus
sejarah disyukuri.
GUSWIDIANTI
Peserta
kelahiran
didik mampu
menunjukkan
Pancasilamenghayati
sebagai
penguasaan
karunia
sejarahdari
yang
kelahi
Tuh
ba
Yang
RAFIFMaha EsaAMINUDDIN
NADHIR yang harus disyukuri.
menunjukkanYang Maha
Peserta didikEsa
penguasaan 80
yang
mampu
yangYang
RAFIF harus
baikMaha disyukuri.
Esa
menghayati
NADHIR
dalam yang
Peserta harus
AMINUDDIN
sejarah
didik disyukuri.
kelahiran
mampu
menunjukkan
Pancasila
menghayati
penguasaan
sebagai
sejarahkarunia
yang
kelahiran
baik
dari Tuh
dal
Pa
Yang
RAFKAMaha Esa yang
IBRAHIM harus
PUTRA disyukuri.
DIBRATA Yang
menunjukkan Maha
Peserta didikEsa80
penguasaanyang
mampuYang
RAFKA harus
yangMaha disyukuri.
Esa
menghayati
IBRAHIM
baik yang
dalam harus
sejarah
PUTRA
Peserta disyukuri.
DIBRATA
kelahiran
didik mampu
menunjukkan
Pancasila
menghayati
sebagai
penguasaan
karunia
sejarahdari
yang
kelahir
Tuh
ba
RAHMAT MAULANA menunjukkan penguasaan Yang Maha
Pesertayang Esa 80
didikbaikyang
mampuYang
dalam
RAHMATharus
Maha disyukuri.
Esa
menghayati
Peserta
MAULANA yang
didik harus
sejarah
mampu disyukuri.
menunjukkan
kelahiran
menghayati
Pancasila
penguasaan
sejarah
sebagai
yang
kelahiran
karunia
baik dalam
Pancasila
dari Pes
Tuh
RASTY MEDYTRIANY AGUSTIN menunjukkan Yang Maha
Peserta Esa
penguasaan 80
yang
didik mampu Yang
yang
RASTY harus
Maha disyukuri.
Esa
menghayati
baik
MEDYTRIANY yang
dalam Peserta harus
sejarah
AGUSTINdisyukuri.
didik
kelahiran
mampu
menunjukkan
Pancasila
menghayati
sebagai
penguasaan
sejarah
karuniayang
kelahiran
daribaik
Tuhd
Yang
RIZKI Maha Esa yang
MUTIARA harus disyukuri.
menunjukkan penguasaan Yang Maha
Peserta
yang didikEsa
baik 80
yang
dalam
mampuYang
RIZKI harus
Maha
Peserta disyukuri.
Esa mampu
menghayati
MUTIARA
didik yang harus
menunjukkan
sejarah disyukuri.
menghayati
kelahiran
penguasaan
Pancasila
sejarahyang
kelahiran
sebagai
baik karunia
dalam
Pancasila
Peserta
dariseba
Tuhd
SABRINA AULIA NOOR BAKAR menunjukkan Yang Maha
Peserta Esa
penguasaan 80
yang
didik mampu Yang
yang harus
SABRINA Maha disyukuri.
Esa
menghayati
baik dalam yang
AULIA Peserta
NOOR harus
sejarahBAKARdisyukuri.
didik
kelahiran
mampu
menunjukkan
Pancasila
menghayati
sebagai
penguasaan
sejarah
karuniayang
kelahiran
dari
baik
Tuh d
SHENA FITRIA menunjukkan penguasaanPeserta Maha
yang baik Esa
didik
dalam yang
80
mampuYang
SHENA harus
PesertaMaha disyukuri.
Esa
menghayati
FITRIA yang
didik mampu harus
menunjukkan
sejarah disyukuri.
menghayati
kelahiran
penguasaan
sejarah
Pancasilayang
kelahiran
sebagai
baik dalam
Pancasila
karunia Peserta
dari
sebaga
Tuh
di
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. Yang Maha Esa80 yang
Yang harus
Maha disyukuri.
SILVIA NAPTALINE
SINTA LESTARI NUR ROHMAH
menunjukkan menunjuk
penguasaan Peserta
Peserta did dalam
yang baik
didik 78 SILVIA
mampuSINTA
Peserta NAPTALINE
menghayati
LESTARI
didik mampu NURmenghayati
ROHMAH
menunjukkan
sejarah kelahiran menunjukkan
penguasaan
Pancasila
sejarahyang penguasaan
kelahiran
sebagai
baik dalam
karunia
Pancasila yang
Peserta
dari
sebagba
Tuhd
SITI SYALMA TRIYANI menunjukkan penguasaan Maha
Peserta yang Esa yang
80
didik baik
mampuYang
SITI
dalamharus
Maha
SYALMA disyukuri.
Esa
menghayati
Peserta yang
TRIYANI
didik harus
sejarah
mampu disyukuri.
menunjukkan
kelahiran
menghayati
Pancasila
penguasaan
sejarah
sebagai
yang
kelahiran
karunia
baik dalam
Pancasila
dari Tuh
Pe
SRI AYU LESTARI menunjukkan penguasaan Yang Maha
Peserta
yangdidikEsa yang
80
baik dalam
mampuYang harus
Maha
SRIPeserta
AYU disyukuri.
Esa
menghayati
LESTARI yang
didik mampu harus
sejarah
menunjukkan disyukuri.
menghayati
kelahiran
penguasaan
Pancasila
sejarahyang
sebagai
kelahiran
baikkarunia
dalam
Pancasila
dari
Peserta
seb
Tuh
TYAN PUTRA SOLEHUDIN menunjukkan penguasaan Maha Esa
Peserta didikyang yang
80
mampuYang
TYAN harus
Maha disyukuri.
baikmenghayati
dalam Esa
PUTRAPesertayang
SOLEHUDIN harus
sejarah disyukuri.
didikkelahiran
mampu
menunjukkan
menghayati
Pancasila
penguasaan
sebagai
sejarahkarunia
yang
kelahiran
baik
daridalam
Panc
Tuh
Yang
WILDA Maha EsaNEYLA
SYAPA yang harus disyukuri.penguasaan
menunjukkan Yang Maha
Peserta didikEsa
yang yang
80
baik
mampuYang
WILDA
dalamharus
Maha disyukuri.
EsaNEYLA
menghayati
Peserta
SYAPA yang
didik harus
sejarah
mampu disyukuri.
menunjukkan
kelahiran
menghayati
Pancasila
penguasaan
sejarah
sebagai
yang
kelahiran
karunia
baik dalam
Pancasila
dari Tuh
Pes
YUSUF SEFTIAN RAMADHAN menunjukkan Yang Maha
Peserta
penguasaanEsa 80
yang
didik mampu Yang
yang
YUSUF harus
Maha
baik disyukuri.
Esa
menghayati
SEFTIAN yang
dalam Peserta harus
RAMADHAN
sejarahdidikdisyukuri.
kelahiran
mampu
menunjukkan
Pancasila
menghayati
penguasaan
sebagaisejarah
karunia
yang
kelahiran
dari
baikTuh
da
P
menunjukkan penguasaan yang baik dalam Yang Maha
Peserta
Peserta Esa 80
yang
didikdidik
mampuYang
mampu harus
Maha
menunjukkan disyukuri.
Esa
menghayati yang
menghayati harus
penguasaan
sejarah
sejarah disyukuri.
kelahiran
yang
kelahiran
baik
Pancasila
dalam
Pancasila
sebagai
Peserta
sebagaididik
karunia
karunia
mampu
daridari
Tuh
m
Yang Maha Esa yang harus disyukuri. Yang Maha Esa80 yang
Yang harus
Maha disyukuri.
#N/A #N/A 0 #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A
#N/A #N/A 0 #N/A
32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
enguasaan yang cukup baik dalam Peserta didik memahami Nilai dan Norma Yang berlaku di masyarakat
nunjukkan penguasaan
kkan penguasaan yangdalam
yang baik baik dalam Peserta
Peserta didik mampu
didik mampu menjelaskan
menghayati sejarahproses kelahiran,
kelahiran perumusan,
Pancasila hingga dari
sebagai karunia penetapan
Tuhan Pancasila dan
nguasaan
penguasaan
yang yang baik dalam
baik dalam Peserta
Peserta didik didik
mampu mampu menjelaskan
menghayati proses
sejarah kelahiran,
kelahiran perumusan,
Pancasila hingga penetapan
sebagai karunia dari Tuhan Pancasila dan UUD 1945
enguasaan yangyang
n penguasaan cukup
baikbaik dalam
dalam Peserta
Peserta didik
didik memahami
mampu Nilai dan
menghayati Norma
sejarah Yang berlaku
kelahiran di masyNONI
Pancasila menunjukkan
sebagai karunia penguasaan yang sa
dari Tuhan
guasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
guasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karuniaNONIdari
menunjukkan
Tuhan penguasaan yang cu
ukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
asaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
NONI menunjukkan
enguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan penguasaan yang sa
enguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menjelaskan proses kelahiran, perumusan, hingga penetapan Pancasila dan UUD 1945 d
penguasaan yangbaik
nguasaan yang baikdalam
dalamPeserta
Pesertadidik
didikmampu
memahami Nilai dan
menghayati Norma
sejarah Yang berlaku
kelahiran di masyarakat
Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
guasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhanmenunjukkan penguasaan ya
jukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
enunjukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
nunjukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
kkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
nunjukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
nguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
an penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
njukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
an penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
njukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
an yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
n yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
njukkan
an penguasaan
yang baik yang baik
dalam Peserta didikdalam
mampuPeserta didik mampu
menghayati sejarahmenjelaskan proses kelahiran,
kelahiran Pancasila perumusan,
sebagai karunia hingga penetapan Pancasila dan U
dari Tuhan
aan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
kan penguasaan yang baik dalam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
alam Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan
42 43 44 45 46 47 48 49 50 51
gga dari
unia penetapan
Tuhan Pancasila dan UUD 1945 dengan tepat menggunakan kata-kata sendiri.
tapan Pancasila dan UUD 1945 dengan tepat menggunakan kata-kata sendiri.
nunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam TRP

a dari Tuhan
nunjukkan penguasaan yang cukup baik dalam EDF

runia dari Tuhan
nunjukkan penguasaan yang sangat baik dalam TRP
pan Pancasila dan UUD 1945 dengan tepat menggunakan kata-kata sendiri.
menunjukkan penguasaan yang baik dalam Peserta didik memahami Nilai dan Norma Yang berlaku di masyarakat perlu bimbingan/latiha
arunia dari Tuhan
gai karunia dari Tuhan
ai karunia dari Tuhan
unia dari Tuhan
ai karunia dari Tuhan
ia dari Tuhan
karunia dari Tuhan

ia dari Tuhan
karunia dari Tuhan
unia dari Tuhan
unia dari Tuhan
ga penetapan Pancasila dan UUD 1945 dengan tepat menggunakan kata-kata sendiri.
nia dari Tuhan

52
arakat perlu bimbingan/latihan agar menguasai dalam

HALAMAN UTAMA
PETUNJUK (wajib dibaca)

1 Aplikasi ini hanya bisa dijalankan pada Microsoft Office 2010 ke atas.
2 Penyetelan ukuran kertas pada aplikasi ditetapkan F4 (Folio)
3 Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang
4 JANGAN lakukan Cut/Move/Copy-Paste (Kecuali Paste Special Values)
5 Simpan file Aplikasi ini di laptop/flashdisc/hard disc eksternal/google
drive/Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum sebagai arsip jika dibutuhkan di
masa akan datang.
PROFIL PENGEMBANG
Nama : Suhendar, M.Pd.

Tempat/Tgl Lahir : Bandung, 10 Oktober 1977
Unit Kerja : SMP Negeri 2 Bandung
Kota : Kota Bandung
Provinsi : Jawa Barat
Jabatan : Guru Kelas
Pendidikan Terakhir : Magister Pendidikan Matematika
LPTK : Universitas Pendidikan Indonesia
Handphone : 08562164237
Email : zuhe1177@gmail.com
Pengalaman bekerja:
Tahun 2000 s.d 2010 pernah menjadi guru mata pelajaran Matematika di SMP YWKA Bandung
Tahun 2010 s.d 2016 pernah menjadi guru mata pelajaran Matematika di SMP Negeri 52 Bandung
Tahun 2016 s.d 2022 pernah menjabat Kepala SMP YWKA Bandung
Tahun 2021 s.d sekarang menjabat sebagai Komite Kurikulum persekolahan YWKA se-Jawa dan Sumatera
Tahun 2022 s.d sekarang menjabat sebagai guru mata pelajaran Matematika di SMP Negeri 2 Bandung
wa dan Sumatera
2 Bandung
SMP INDONESIA RAYA

JUMLAH DAN RANKING MATA PELAJARAN

Kelas : VII Tahun Pelajaran : 2022 2023
Pengetahuan Ketrampilan
No. Nama Jumlah Ranking
0-100 1 - 4. Huruf 0-100 1 - 4. Huruf
1 ABGHI NAZIRIEL QOLBY 0 0 0
2 ADITIA PAMUNGKAS WARDIAWAN 0 0 0
3 ADRIAN GUSTAVE MAULANA 0 0 0
4 ALDRIANSYAH NAZAMRIE 0 0 0
5 ALMA NURROHMAH 0 0 0
6 ASHIFA INDI PERMANA 0 0 0
7 AUREL APRILIANI MORERA 0 0 0
8 DEA MITA SEFTIANA 0 0 0
9 FAHRIZAL RAMDANI 0 0 0
10 FIRZA SYAILENDRA ALFHARIDZI 0 0 0
11 GIAN TRIADINATA 0 0 0
12 GUSTIAN DARMAWAN 0 0 0
13 HARUMI LUBNA ARIFIN 0 0 0
14 ILHAM CAHYA DIPRANA 0 0 0
15 KHANZA NUR ANDINA 0 0 0
16 KIRKA AZELLA BILLARDINI 0 0 0
17 LIDIA ALYA FAUZIAH 0 0 0
18 MAURIN PUTRI CYNDI SANBEIN 0 0 0
19 MOCHAMAD RIZKI MULYADI PUTRA 0 0 0
20 MOCHAMMAD RAKA FIRZATULLOH 0 0 0
21 MUHAMAD RIZKY ALAMSYAH 0 0 0
22 MUHAMMAD FURQON ALAMSYAH 0 0 0
23 MUHAMMAD NIZAM 0 0 0
24 NAIFA AZALIA SUDASWARA 0 0 0
25 NISA FITRI RAMADHANI 0 0 0
26 QIREINA MUTIARA GUSWIDIANTI 0 0 0
27 RAFIF NADHIR AMINUDDIN 0 0 0
28 RAFKA IBRAHIM PUTRA DIBRATA 0 0 0
29 RAHMAT MAULANA 0 0 0
30 RASTY MEDYTRIANY AGUSTIN 0 0 0
31 RIZKI MUTIARA 0 0 0
32 SABRINA AULIA NOOR BAKAR 0 0 0
33 SHENA FITRIA 0 0 0
34 SILVIA NAPTALINE NUR ROHMAH 0 0 0
35 SINTA LESTARI 0 0 0
Nilai Rata-rata
#REF!
Guru Mata Pelajaran
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAK

Kelas : VII Tahun Pelajaran : 2022 2023 Wali Kelas :
Kompetensi yang diuji :
Kriteria/Aspek yang dinilai :

1 = pemahaman konsep
2=
3=
4=
5=
6=
7=
pemahaman
konsep
Kriteria/Aspek yang dinilai ==>

No.
Skor Maks Kriteria ==> 4

Nama
1 ABGHI NAZIRIEL QOLBY
2 ADITIA PAMUNGKAS WARDIAWAN
3 ADRIAN GUSTAVE MAULANA
4 ALDRIANSYAH NAZAMRIE
5 ALMA NURROHMAH
6 ASHIFA INDI PERMANA
7 AUREL APRILIANI MORERA
8 DEA MITA SEFTIANA
9 FAHRIZAL RAMDANI
10 FIRZA SYAILENDRA ALFHARIDZI
11 GIAN TRIADINATA
12 GUSTIAN DARMAWAN
13 HARUMI LUBNA ARIFIN
14 ILHAM CAHYA DIPRANA
15 KHANZA NUR ANDINA
16 KIRKA AZELLA BILLARDINI
17 LIDIA ALYA FAUZIAH
18 MAURIN PUTRI CYNDI SANBEIN
19 MOCHAMAD RIZKI MULYADI PUTRA
20 MOCHAMMAD RAKA FIRZATULLOH
21 MUHAMAD RIZKY ALAMSYAH
22 MUHAMMAD FURQON ALAMSYAH
23 MUHAMMAD NIZAM
24 NAIFA AZALIA SUDASWARA
25 NISA FITRI RAMADHANI
26 QIREINA MUTIARA GUSWIDIANTI
27 RAFIF NADHIR AMINUDDIN
28 RAFKA IBRAHIM PUTRA DIBRATA
29 RAHMAT MAULANA
30 RASTY MEDYTRIANY AGUSTIN
31 RIZKI MUTIARA
32 SABRINA AULIA NOOR BAKAR
33 SHENA FITRIA
34 SILVIA NAPTALINE NUR ROHMAH
35 SINTA LESTARI
Nilai Rata-rata
Mengetahui:
#REF!
#REF!
#REF!
HOME
PRAKTIK
Keterangan/Rubrik Penilaian:
1 = tidak baik
2 = kurang baik
3 = baik
4 = sangat baik
Jumlah
0-100 0-4 Konversi Keterangan
4 RENTANG DAN KONVERSI NILAI

Nilai Pengetahuan Keterampilan Sikap
A 75.00 ≤ x < 101.00 75.00 ≤ x < 101.00 x =
B 85.00 ≤ x < 75.00 85.00 ≤ x < 75.00 x =
C 76.56 ≤ x < 85.00 76.56 ≤ x < 85.00 x =
D 80.00 ≤ x < 76.56 80.00 ≤ x < 76.56 x =
#REF!
Guru Mata Pelajaran
#REF!
#REF!
Sikap
4 SB
3 B
2 C
1 K
#REF!
#REF!
#REF!
INSTRUMEN PENILAIAN PROJEK / PRODUK


1=
2=
3=
4=
5=
6=
7=

No.

Nama
5 ALMA NURROHMAH
8 DEA MITA SEFTIANA .
9 FAHRIZAL RAMDANI
11 GIAN TRIADINATA
12 GUSTIAN DARMAWAN
23 MUHAMMAD NIZAM
29 RAHMAT MAULANA
31 RIZKI MUTIARA
33 SHENA FITRIA
35 SINTA LESTARI
Nilai Rata-rata
Mengetahui:
#REF!
#REF!
#REF!
HOME
RODUK
1 = tidak baik
2 = kurang baik
3 = baik
4 = sangat baik
Jumlah
4 RENTANG DAN
Nilai Pengetahuan Ketera
A 75.00 ≤x< 101.00 75.00
B 85.00 ≤x< 75.00 85.00
C 76.56 ≤x< 85.00 76.56
D 80.00 ≤x< 76.56 80.00
#REF!
Guru Mata Pelajaran
#REF!
#REF!
Keterampilan Sikap
≤x< 101.00 x = 4 SB
≤x< 75.00 x = 3 B
≤x< 85.00 x = 2 C
≤x< 76.56 x = 1 K
#REF!
#REF!
#REF!
INSTRUMEN PENILAIAN PORTOFOLIO


1=
2=
3=
4=
5=
6=
7=

No.

Nama
5 ALMA NURROHMAH
8 DEA MITA SEFTIANA
9 FAHRIZAL RAMDANI
11 GIAN TRIADINATA
12 GUSTIAN DARMAWAN
23 MUHAMMAD NIZAM
29 RAHMAT MAULANA
31 RIZKI MUTIARA
33 SHENA FITRIA
35 SINTA LESTARI
Nilai Rata-rata
Mengetahui:
#REF!
#REF!
#REF!
HOME
OLIO
1 = tidak baik
2 = kurang baik
3 = baik
4 = sangat baik
Jumlah
4 RENTANG DAN
Nilai Pengetahuan Ketera
A 75.00 ≤x< 101.00 75.00
B 85.00 ≤x< 75.00 85.00
C 76.56 ≤x< 85.00 76.56
D 80.00 ≤x< 76.56 80.00
#REF!
Guru Mata Pelajaran
#REF!
#REF!
Keterampilan Sikap
≤x< 101.00 x = 4 SB
≤x< 75.00 x = 3 B
≤x< 85.00 x = 2 C
≤x< 76.56 x = 1 K
DINAS PENDI
SMP IND
Jl. Prof. Suria Su
LAPORAN TE
Kelas : VII
Aspek Pengetahuan
No Nama Ulangan Harian (UH) Tugas / PR
UH1 UH2 UH3 Rerata TG1 TG2
1 ABGHI NAZIRIEL QOLBY 68 68 68 68 76 68
2 ADITIA PAMUNGKAS WARDIAWAN 78 80 78 79 79 80
3 ADRIAN GUSTAVE MAULANA 80 85 80 82 80 85
4 ALDRIANSYAH NAZAMRIE 70 80 70 73 75 80
5 ALMA NURROHMAH 80 80 80 80 80 80
6 ASHIFA INDI PERMANA 70 68 68 69 75 68
7 AUREL APRILIANI MORERA 80 80 80 80 80 80
8 DEA MITA SEFTIANA 80 80 80 80 80 80
9 FAHRIZAL RAMDANI 80 80 80 80 80 80
10 FIRZA SYAILENDRA ALFHARIDZI 80 80 80 80 80 80
11 GIAN TRIADINATA 80 80 80 80 80 80
12 GUSTIAN DARMAWAN 80 80 80 80 80 80
13 HARUMI LUBNA ARIFIN 80 80 78 79 80 80
14 ILHAM CAHYA DIPRANA 80 78 80 79 80 78
15 KHANZA NUR ANDINA 80 80 80 80 80 80
16 KIRKA AZELLA BILLARDINI 80 80 80 80 80 80
17 LIDIA ALYA FAUZIAH 80 80 80 80 80 80
18 MAURIN PUTRI CYNDI SANBEIN 80 80 80 80 80 80
19 MOCHAMAD RIZKI MULYADI PUTRA 80 80 80 80 80 80
20 MOCHAMMAD RAKA FIRZATULLOH 80 80 80 80 80 80
21 MUHAMAD RIZKY ALAMSYAH 80 80 80 80 80 80
22 MUHAMMAD FURQON ALAMSYAH 80 80 80 80 80 80
23 MUHAMMAD NIZAM 80 80 80 80 80 80
24 NAIFA AZALIA SUDASWARA 80 80 80 80 80 80
25 NISA FITRI RAMADHANI 80 80 80 80 80 80
26 QIREINA MUTIARA GUSWIDIANTI 80 80 80 80 80 80
27 RAFIF NADHIR AMINUDDIN 80 80 80 80 80 80
28 RAFKA IBRAHIM PUTRA DIBRATA 80 80 80 80 80 80
29 RAHMAT MAULANA 80 80 80 80 80 80
30 RASTY MEDYTRIANY AGUSTIN 80 80 80 80 80 80
31 RIZKI MUTIARA 80 80 80 80 80 80
32 SABRINA AULIA NOOR BAKAR 80 80 80 80 80 80
33 SHENA FITRIA 80 80 80 80 80 80
34 SILVIA NAPTALINE NUR ROHMAH 78 80 78 79 79 80
35 SINTA LESTARI 80 80 80 80 80 80
Nilai Rata-rata
Mengetahui:
#REF!
SMP INDONESIA RAYA

LAPORAN TENGAH SEMESTER

Semester : 1 (ganjil) KKM : 75
Tahun Pelajaran : 2022 2023 Wali Kelas : Sri Malia, S.Pd.
Aspek Pengetahuan Aspek Ketrampilan

Tugas / PR Capaian Unjuk Kerja Proyek/Produk
PTS Predikat
TG3 Rerata Nilai UK1 UK2 UK3 Rerata Pro1 Pro2 Pro3
68 71 76 71 C #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
78 79 79 79 B #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
68 70 75 71 C #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
#REF!
Guru Mata Pelajaran
#REF!
#REF!
HOME
mpilan
yek/Produk Capaian
Rerata Nilai
Predikat TABEL KONVERSI
86 ≤x< 100 A
71 ≤x< 86 B
65 ≤x< 71 C
0 ≤x< 65 D
#REF!
#REF!
#REF!
INSTRUMEN PENILAIAN DIRI SENDIRI

Nama :
Kelas :
Semester :
Petunjuk: Berilah tanda centang (√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang sebenarnya
No. Pernyataan Ya Tidak
1 Saya selalu berdoa sebelum melakukan aktivitas
2 Saya sholat lima waktu tepat waktu
3 Saya tidak mengganggu teman saya yang beragama lain berdoa sesuai agamanya
4 Saya berani mengakui kesalahan saya
5 Saya menyelesaikan tugas-tugas tepat waktu
6 Saya berani menerima resiko atas tindakan yang saya lakukan
7 Saya mengembalikan barang yang saya pinjam
8 Saya meminta maaf jika saya melakukan kesalahan
9 Saya melakukan praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
10 Saya datang ke sekolah tepat waktu
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Keterangan: Pernyataan dapat diubah atau ditambah sesuai dengan butir-butir sikap yang dinilai
#REF!
#REF!
#REF!
INSTRUMEN PENILAIAN ANTAR TEMAN

Nama :
Kelas :
Semester :
Petunjuk: Berilah tanda centang (√) pada kolom 1 (tidak pernah), 2 (kadang-kadang), 3 (sering), atau 4 (selalu) sesuai
dengan keadaan kalian yang sebenarnya
No. Pernyataan 1 2 3 4
1 Saya selalu berdoa sebelum melakukan aktivitas
2 Saya sholat lima waktu tepat waktu
3 Saya tidak mengganggu teman saya yang beragama lain berdoa sesuai agamanya
4 Saya berani mengakui kesalahan saya
5 Saya menyelesaikan tugas-tugas tepat waktu
6 Saya berani menerima resiko atas tindakan yang saya lakukan
7 Saya mengembalikan barang yang saya pinjam
8 Saya meminta maaf jika saya melakukan kesalahan
9 Saya melakukan praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
10 Saya datang ke sekolah tepat waktu
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Keterangan: Pernyataan dapat diubah atau ditambah sesuai dengan butir-butir sikap yang dinilai
#REF!
#REF!
#REF!
CATATAN JURNAL GURU BK / WALI KELAS

Mata Pelajaran: Semester : Ganjil KKM : 3
Kelas: Tahun Pelajaran : Wali Kelas :
Aspek: Sikap Spiritual
No. Waktu Nama Siswa Kejadian/ Perilaku Butir Sikap Pos / Neg
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Mengetahui: ###
#REF! Guru Mata Pelajaran
#REF! ###
#REF! ###
#REF!
#REF!
#REF!
CATATAN JURNAL GURU BK / WALI KELAS

Mata Pelajaran: Semester : Ganjil KKM : 3
Kelas: Tahun Pelajaran : Wali Kelas :
Aspek: Sikap Sosial
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Mengetahui: ###
#REF! Guru Mata Pelajaran
#REF! ###
#REF! ###
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
No Nama #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
1 ABGHI NAZ
2 ADITIA P
3 ADRIAN G
4 ALDRIANSY
5 ALMA NU
6 ASHIFA IN
7 AUREL APR
8 DEA MITA
9 FAHRIZAL
10 FIRZA SYA
11 GIAN TRIA
12 GUSTIAN
13 HARUMI LU
14 ILHAM CAH
15 KHANZA N
16 KIRKA AZEL
17 LIDIA ALYA
18 MAURIN PU
19 MOCHAMAD
20 MOCHAMMA
21 MUHAMAD
22 MUHAMMAD
23 MUHAMMA
24 NAIFA AZA
25 NISA FITR
26 QIREINA M
27 RAFIF NAD
28 RAFKA IBR
29 RAHMAT M
30 RASTY MED
31 RIZKI MUT
32 SABRINA A
33 SHENA FIT
34 SILVIA NA
35 SINTA LEST
11 12 13
Nilai ASPEK PENGETAHUAN #REF!
100 0
74 0
69 0
59 0
14 15
#REF! #REF!
16 17
#REF! #REF!
18 19
#REF! #REF!
20 21 22 23 24 25 26
#REF!
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
47 48 49 50

PKN Master Nilai Kls Vii Kurmer SMP Indonesia Raya 22 23

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PKN Master Nilai Kls Vii Kurmer SMP Indonesia Raya 22 23

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APLIKASI DAFTAR NILAI SMP

Input Nilai Formatif & Sumatif

Formatif & Sumatif : 75 B Setor ke Wali Kelas

Sikap : 3 B Daya Serap

Petunjuk (Wajib Dibaca) ###

Tentukan tabel nilai konversi berikut sesuai keperluan sekolah.

RENTANG DAN KONVERSI NILAI

KRITERIA ASESMEN FORMATIF DAN SUMATIF

Tuliskan kata awal

Mata Pelajaran : PPKn

Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebaga

Nilai Rerata Tujuan Pembelajaran (TP)

Tujuan Pembelajaran (Jika Teks TP terlalu panjang, editl

rma Yang berlaku di masyarakat

rata Tujuan Pembelajaran (TP)

79.12 79.49 79.02 79.54

u panjang, editlah sehingga merupakan Kata-Kata Kunci TP sehingga deskripsi tidak

79.29 79.61 79.49 79.02 79.54

SMP INDONESIA RAYA

INPUT TUJUAN PEMBELAJARAN DAN NILAI

deskripsi tidak terlalu panjang pada raport).

ASESMEN FORMATIF (PH, Tugas/PR, PTS, dan Nilai Non Tes)

79.41 79.61 79.49 79.02

n Non Tes (Praktek/Produk/Proyek/Drama/Prsentasi/Lisan/Refleksi/Esai/Jurnal/Poster)

79.54 79.41 75.12

78.52 79.46 79.20 78.73 79.24

Silahkan edit pembobotan Asesmen Formatif dan Sumatif.

MATIF Hasil Penilaian Akhir

79.16 81.68 80.42 79.15 79.32

SMP INDONESIA RAYA

DAFTAR NILAI UNTUK WALI KE

1 222307001 0096935237 ABGHI NAZIRIEL QOLBY 71 B-

2 222307002 0091994430 ADITIA PAMUNGKAS WARDIAWAN 79 B+

3 222307003 0109616298 ADRIAN GUSTAVE MAULANA 82 B+

4 222307004 0096414608 ALDRIANSYAH NAZAMRIE 76 B

5 222307005 0098141141 ALMA NURROHMAH 79 B+

6 222307006 0108527031 ASHIFA INDI PERMANA 70 B-

7 222307007 0098516415 AUREL APRILIANI MORERA 80 B+

8 222307008 0096015552 DEA MITA SEFTIANA 80 B+

9 222307009 0087772395 FAHRIZAL RAMDANI 80 B+

11 222307011 0108470752 GIAN TRIADINATA 80 B+

12 222307012 0098494269 GUSTIAN DARMAWAN 80 B+

13 222307013 0101932984 HARUMI LUBNA ARIFIN 79 B+

14 222307014 0109847527 ILHAM CAHYA DIPRANA 79 B+

15 222307015 0108462413 KHANZA NUR ANDINA 80 B+

16 222307016 0105615936 KIRKA AZELLA BILLARDINI 80 B+

17 222307017 0107583150 LIDIA ALYA FAUZIAH 80 B+

18 222307018 0105974995 MAURIN PUTRI CYNDI SANBEIN 80 B+

19 222307019 0108353001 MOCHAMAD RIZKI MULYADI PUTRA 80 B+

20 222307020 0099734046 MOCHAMMAD RAKA FIRZATULLOH 80 B+

21 222307021 0096267715 MUHAMAD RIZKY ALAMSYAH 80 B+

22 222307022 0108710246 MUHAMMAD FURQON ALAMSYAH 80 B+

24 222307024 0093785990 NAIFA AZALIA SUDASWARA 80 B+

25 222307025 0099099819 NISA FITRI RAMADHANI 80 B+

26 222307026 0106172770 QIREINA MUTIARA GUSWIDIANTI 80 B+

27 222307027 0096233865 RAFIF NADHIR AMINUDDIN 80 B+

28 222307028 0101105378 RAFKA IBRAHIM PUTRA DIBRATA 80 B+

29 222307029 0085748995 RAHMAT MAULANA 80 B+

30 222307030 0091235259 RASTY MEDYTRIANY AGUSTIN 80 B+

31 222307031 0099544359 RIZKI MUTIARA 80 B+

32 222307032 0098890298 SABRINA AULIA NOOR BAKAR 78 B

33 222307033 0096101377 SHENA FITRIA 80 B+

34 222307034 0098708559 SILVIA NAPTALINE NUR ROHMAH 79 B+