RANCANGAN TUGAS TUTORIAL II

Nama Mata Kuliah : Pembelajaran IPA di SD

Pokok Bahasan : 1. Metode dalam Pembelajaran IPA SD Sumber
2. Keterampilan Proses IPA di SD Materi :
3. Media dan Alat Peraga dalam Pembelajaran IPA
Pengembang Soal : Munawar Kholil, S.Si., M.Pd BMP PDGK4202
Masa Tutorial : 2015.2 Modul 3, 4
Jumlah Soal : 6 (enam) dan 5
Skor Maksimal : 46
Jenis Tugas : PENGUASAAN KONSEP
Waktu : 60 menit

Kompetensi Khusus:
1. Memilih metode yang sesuai untuk pembelajaran IPA SD
2. Memberikan contoh penerapan metode dalam pembelajaran IPA SD
3. Menyebutkan beberapa keterampilan proses IPA
4. Mengembangkan pembelajaran IPA SD yang berkaitan dengan keterampilan mengklasifikasi
5. Menjelaskan prinsip pemilihan media
6. Memanfaatkan alat peraga untuk pembelajaran IPA di SD

Tugas
Ketepatan dalam memilih metode yang sesuai untuk suatu pembelajaran sangat menentukan dalam
pencapaian tujuan pembelajaran. Terdapat beberapa keterampilan proses yang perlu dilatihkan dalam
pembelajaran IPA. Untuk melatihkannya perlu dirancang pengembangan pembelajaran yang berkaitan
dengan keterampilan proses tertentu. Menentukan media yang tepat juga merupakan salah satu langkah yang
perlu dilakukan dalam merencanakan dan menyelenggarakan pembelajaran.

Soal no. 1
Jelaskan faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam memilih metode pembelajaran!

Soal no. 2
Berikan contoh penerapan metode dalam pembelajaran IPA SD! (pilih salah satu kelas)
Soal no. 3
Sebutkan beberapa keterampilan proses IPA!

Soal no. 4
Berikan contoh pengembangan kegiatan untuk melatih keterampilan proses mengklasifikasi!

Soal no. 5
Jelaskan tentang prinsip pemilihan media! (minimal 5 prinsip)

Soal no. 6
Berikan contoh alat peraga yang dapat dipertimbangkan untuk percobaan yang terkait dengan listrik!

Tutor,

Munawar Kholil, S.Si., M.Pd

NIP –