Mata pelajaran

Ppkn
 Jepang mulai menguasai Indonesia setelah belanda menyerah di kalijati,
sumbang ,jaawa barat pada tanggal 8 maret 1942.
 Banyak semboyan yang di kumandangkan oleh jepang seperti ‘’ jepang pelindung asia ‘’
jepang pemimpin asia ‘’dan jepang cahaya asia ‘’ untuk menarik bangsa Indonesia .
 Pada tanggal 1 maret 1945 jepang mengumumkan pembentukan { dokuritsu zyambi
Toysaki\badan penyelidikan usaha usaha persiapan kemerdekaan Indonesia \BPUPKI}
untuk menyelidiki usaha usaha persiapan kemerdekaan
 Pada tanggal 29 april 1945 bersamaan dengan ulang tahun kaisar Hartono. Secara resmi
BPUPKI di lantik oleh jepang dsngan anggota berjumlah {62} orang yang terdiri atas
tokoh tokoh Indonesia dan {7} orang anggota perwakilan dari jepang .
 Ketua BPUPKI adalah DR .K.R.T. ridjiman wedoyodiningratdengan dua wakil
ketua,ichibangsae yosio {jepang} dan K.R.seoroso
 BPUPKI mengadakan duakli sidang yaitu sidang resmi , dan tidak resmi . sidang resmi
pertam dilaksanakan 29 mei sampai dengan 1 juni 1945membahas tettang dasar Negara
. sidang kedua berlangsung tanggal 10 sampai dengan 17 juli 1945 dengan membahas
rancangan UUD
 Pada pelaksanaa tiadk resmi hanya hadir {32}orang kegiatan ini berlangsung di asaa
reses antara sidang pertama dan sidang ke dua . tujuannyabuntuk membahas rancabgan
UUD 1945 yang di pimpin oleh anggota BPUPKI IR. Soekarno sidang BPUPKI dilaksanakan
di gedung ‘’chuo singiin’’ . kni gedung tersebut di kenal sebagai gedung pancasila.
 Berbagai upaya dilakukan bangsa inbonesia untuk mengapai kemerdekaam dari japing
hal yang di cita ctiakan pun tergapai
BINDO
Belajar mendeskripsikan

1. TUJUAN
Tujuan teks deskripsi menggambarkan objek dengan cara merinci objek secara subjektif
atau menuliskan kondisi objek dari sudut pandang penulis teks deskripsi bertujuan
manggambarkan \melukiskan secara rinci dan menggambarkan sekon kreet mungkin
suatu objek \suasana \perasaan sehingga pembaca seakan akan
melihat ,mendengar,mengalami apa yang di deskripsikan.
2. CIRI OBJEK
Deskripsi bersifat khusus {objek tertentu yang kemungkinan berbeda dengan objek
lain } objek yang di deskripsikan bersifat pendapat personal.

3. CIRI ISI
.Teks deskripsi di perinci jadi bagian bagian objek
.isi teks deskripsi menggambarkan secara konteks
Contoh
Menggambarkan ibu yang baik ,akan di konkretkan baiknya seperti apa .dengan
demikian teks deskripsa banyak menggunakan kata khusus {warna di khususkan pada
kata hijau,biru,tosca,oranya}
4. ISI TEKS DESKRIPSI
Isi teks deskripsi bersifat personal dengan pandangan emosi sehingga menggunakan
kata kata dengan emosi kuat{omak menggempur,kemolekan pantai,ibuku yang
tangguh.}

5. Teks deskripsi

Deskripsi adalah mamparkan atau menggambarkan dengan kata kata secara jelas dan
terperinci

Ciri teks deskripsi dari segi penggunaan bahasa

1. Menggunakan kata kata khusus untuk mengkonkretkan {waran dirinci

merah,kuning,hijau }
2. Menggunakn kalimat rincian untuk engkonkretkan {ibuku yang sangat baik dia
berusaha menolong semua orang. Dirumah tutur katanya lembut sekali }
3. Menggunakan sininim dengan emosi kuat {indah di ungkapkan dengan sinonim
yang lebih memiliki emosi yang kuat yaitu elok
permai,molek,mengumumkan,memukaumenakjubkan }
 4. Manggunkan majas untuk melukisksn secara konkret {pasir pantai lembut
seperti bedak bayi ,pantai dengan lembut mengelus wajah kita }
5. Mwnggunakan kalimat rincian {terumbukarabg berwarana warni
6. Menggunakan bahas sehingga pembaca seolah olah melohat mendengar apa
yang di deskripsikan
7. Teks deskripsi yang memunculkan kata ganti orang {kucingku,ibuku}

 Menelah struktur dan bahasa teks deskripsi

1. Identivukasi
2. Beskripsi bagian
3. Kesimpulan atau kesan

 Identivikasi
Berisi nama objek yang di deskripsiksn ,lokasi,lahirnya sejarah ,nama , pernyataan
umum tenteng objek

 Deskripsi bagian
deskripsi bagian berisi perincian bagian objektetepi di perinci berdasarkan
tanggapan subjektif penulis . bagian perinci dapat berisi apa yang dilihat contohnya
waran .

 2.6 PENGGUNAAN KATA KHUSUS

 Kata umum adalah kata yang luas ruang lingkup nya dan dapat mencangkup banyak
hal.
Kata kata yang termasuk dalam kata kata umum adalah hipernim .
 Kata khusus adalah kata yang ruang lingkup dan cangkupan maknanya lebih sempit .
kata yang termasuk kata umum disebut hipernim.

KATA UMUM KATA KHUSUS

indah Elok,molek,cantik,menawan,cantik ,manis,menakjubkan,
mempesona
Melihat Menonton,menyaksikan,memandang,mengamati,dan
memperlihatkan
Hewan peliharaan Kucing ,anjing, kelinci ,marmot ,hamster,ikan,burung
Memegang\mengenai Mengelus,menyentuh
memukul Menghantam,menampar,mencubit,
menyedihkan Menghayati,mengharukan,memperlihatkan
menetap Bersarang,tinggal,menghuni.
menegur Menyapa menegur
Makan mangsa
Menemukan,keren,dasyat
 Kata khusus merupakan sinonimumum tetepi dengan tambahan makana atau lebih
formal.

 CERITA FANTASI
1. Cerita fantasi merupakan sala satu cerita yang sangat penting untuk melatih
kreatifitas
2. Fantasi aktif yaitu fantasi yang di kendalikan oleh pikiran dan kemampuan
3. Fantasi pasif yaitu fantasi yang tidak di kendalikan seolah olah orang yang
berfantasi hnya pasif sebagai wadah tanggapan tanggapan
AGAMA
MANUSIA CITRA ALLAH

 Dalam kisah penciptaan dikatakan bahwa mausiadiciptakan sebaggai allah ,artinya

serupa dan segambar dengan allah ‘’serupa’’dan’’segambar’’mekaligus melukiskan
secara tepat bahwa manusia dan allah berbeda
 Dalam kitab suci ,istila citra allah hanya dikatakan pada manusia ,hanya manusialah
citra allah
 Karena manusia di ciptakan sebagai citra allah manusia memiliki martabat sebagai
pribadi : ia buknnya hanya satu melainkan seseorang ,ia mengenaldiri sendiri, menjadi
tuan atas diri sendiri ,mengabdikan diri dalam kebangsaan ,dan hidup dalam
kebersamaan dengan orang lain dan dipanggil membangun reasis dengan allah
penciptanya.
 Sebagai manusia sepntasnya memancarkan diri allah maka manusia pun harus penuh
pengampunan .allah melemgkapi manusia dengan akal budi,kebebasan dan hati
nurani .kemampuan kemampuan itulah yang membedakan antara ciptaan tuhan dan
lainnya .ia adalah ciptaan allah yang bermartabatb luhur.
Ipa
Objek ipa dan pengamatannya

MENGAMATI DAN CIRI CIRI BENDA

 Besaran pokok terdiri atas 3 bagian

Besaran panjang {MM}

Besaran massa {Kg}

Besaran waktu {sekon}

BESARAN POKOK SATUAN SIMBOL SATUAN

Panjang meter M
Massa Kilo gram KG
Waktu sekon S
Kuat arus ampere A
Suhu kelvin K
Jumlah zat mol MOL
Iuenstasti cahaya candela CD

Motode ilmiah

PETA KONSEP

PETA KONSEP
 metode
ilmiah

terdiri atas

pengamatan inferensi komunikasi

pengukiran

besaran satuan

besara satuan
n pokok baku{s1}

besaran satuan tidak

turunan baku

Pengukuran
Mengukur merupakan kegiata penting dalam kehidupan dan kegiatan utama dalam ipa .,misalnya kamu hendak
mendeskripsikan dirimu kemungkinan besar kamu akan menyertakan tinggi badan,umur,massa tubuh dll.tinggi
badan,massa tubuh umur, merupakan suatu yang dapat di ukur.

1. Mengukur merupakan kegiatan membadingkan suatu besaran yang di ukur dengan besaran sejenis yang
di pakai sebagai satuan

Panjang meja =6 jangkal adrian

Panjang meja =5 jengkal edo

Panjang meja=7 jengkal emi

AWALAN SIMBOL KELIPATAN CONTOH

TERA T 1012
MEGA M 109 5WAAT=5000.000
WAAT
GIGA G 106 1 KM =103=1000
KILO K 103
HEKTO H 102
 DEKA DA 10
DESI D 10-1
SENTI C 10-1 1CM=102M
MILI M 10-2
MIKRO K 10-3
NONO N 10-9

 Panjang
1 kolo meter {KM}=1.000 {CM}
1 senti merter=1/100 meter {CM} 0,01
Sebaiakny diperoleh
1M=1.000 km =0,001 KM
1m = 100CM

 MASSA

1 ton=10 kw=1.000 kg

1kg=1.000 g

1 g =1.000 mg

 Waktu
1 hari=24 jam
1 jam =60 menit
1 menit = 60 detik/sekon

 Massa merupekan sesuatu yang dapat diukur

 Waktu adalah selan antara dua kejadian atau dua peristiwa
 Panjang adalah menyatakan antara dua titik .