LAPORAN PEMBUATAN ALAT PELAJARAN

BERUPA VIDEO PEMBELAJARAN ONLINE

MELALUI KANAL YOUTUBE

Materi
Perbedaan UN Dan AKM

Oleh
Nova Kristianto
NIP. 198411192010011006

SMAN 1 TERUSAN NUNYAI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG
2021

i
 PENGESAHAN

Nama : Nova Kristianto, S.Pd

NIP : 198411192010011006
Guru : Matematika
Judul Media : Laporan Pembuatan Alat Pelajaran Berupa Video Pembelajaran
Online Melalui Kanal Youtube.

Terusan Nunyai, 12 April 2021

Mengetahui
Kepala SMAN 1 Terusan Nunyai

Dra. Ratnawati, M.Pd.

NIP. 196912251995122002

ii
 PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 1 TERUSAN NUNYAI
NSS : 301120213039 NPSN : 10802065
Jalan Negara Km. 84 Bandar Agung Kec. Terusan Nunyai Telp. (0725)7572326 Lampung
Tengah 34163

SURAT KETERANGAN KEASLIAN

Nomor: .........................................

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Dra. Ratnawati, M.Pd
NIP : 19691225 199512 2 002
Pangkat/Gol : Pembina Tk.I / IV.b
Jabatan : Kepala Sekolah
Unit Kerja : SMAN 1 Terusan Nunyai

Menerangkan bahwa sesungguhnya karya inovasi alat pelajaran yang berjudul:

“Laporan Pembuatan Alat Pelajaran Berupa Video Pembelajaran Online Melalui
Kanal Youtube”
Adalah benar karya asli dari :

Nama : Nova Kristianto, S.Pd

NIP : 19841119 201001 1 006
Pangkat/Gol : Penata Tk,I / III.d
Jabatan : Guru Matematika

Karya inovasi berupa media pembelajaran tersebut telah digunakan di lingkungan

SMAN 1 Terusan Nunyai pada semester genap tahun pelajaran 2020/2021.
Demikian surat pernyataan ini dibuat agar dapat digunakan sebagai mana
mestinya.

Terusan Nunyai, 12 April 2021

Mengetahui
Kepala SMAN 1 Terusan Nunyai

Dra. Ratnawati, M.Pd.

NIP. 196912251995122002

iii
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberi rahmat dan sehat bagi penulis

sehingga masih diberi kesempatan untuk membuat karya inovasi dalam bentuk alat

pelajaran berupa video pembelajaran. Video pembelajaran ini dibuat dimaksudkan

untuk mengimbangi dampak meluasnya virus Covid 19 yang membuat seluruh siswa

hampir disemua provinsi di Indonesia melaksanakan pembalajaran jarak jauh secara

daring. Pembuatan video pembelajaran ini dianggap penting karena guru mampu

mendesain sendiri materi, waktu serta kebutuhan siswa tanpa perlu bergantung

dengan video yang dibuat oleh orang lain yang terkadang kurang relevan dengan

keinginan guru dan siswa. Berbeda dengan pemberian materi melalui file yang

terkadang siswa sulit untuk memahami materi maka dengan video pembelajaran ini

diharapkan siswa dapat lebih tertarik, selain dapat melihat gambar bergerak di dalam

video terdapat informasi yang langsung disampaikan oleh guru. Video memang

bukan satu – satunya alat pelajaran yang bisa menarik minat siswa untuk belajar

tetapi video ini bisa menjadi salah satu alat pelajaran yang paling digemari siswa

karena siswa dapat dengan mudah memahami materi yang disajikan secara langsung.

Video pembelajaran ini sangat terbuka dan dapat diakses oleh siapapun baik guru

ataupun siswa dimanapun tanpa batas. Semoga video pembelajaran ini dapat menjadi

bagian dalam memberi pengetahuan bagi siswa atau guru yang membutuhkan.

Penulis menyadari bahwa dalam pembuatan video pembelajaran ini masih jauh dari

sempurna. Oleh sebab itu saran dan masukkan sangat diharapkan agar ke depan bisa

menjadi lebih baik.

iv
 DAFTAR ISI

Halaman
Halaman Judul........................................................................................... i

Halaman Pengesahan................................................................................. ii

Pernyataan Keaslian.................................................................................. iii

Kata Pengantar.......................................................................................... iv

Daftar Isi..................................................................................................... vi

Diagram Alir............................................................................................... vii

Daftar Gambar...........................................................................................viii

A. Jenis Karya Inovatif........................................................................... 1

B. Nama Media Pembelajaran............................................................... 1
C. Tujuan.................................................................................................. 1
D. Manfaat................................................................................................ 2
E. Desain Pembuatan Konten Video Pembelajaran Online
Melalui Kanal Youtube...................................................................... 2
F. Prosedur Pembuatan Konten Video Pembelajaran Online
Melalui Kanal Youtube...................................................................... 3
G. Penggunaan Video Pembelajaran Online Di Sekolah..................... 17

v
 DAFTAR DIAGRAM

Halaman
Diagaram 1................................................................................................... 2

vi
 DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 1. Tampilan Zoom Meeting................................................................4
Gambar 2. Tampilan Layar Zoom Meeting......................................................4
Gambar 3. Tombol Record...............................................................................5
Gambar 4. Video dengan menampilkan wajah.................................................5
Gambar 5. Tombol Sharescreen ......................................................................6
Gambar 6. Layar Sharescreen...........................................................................6
Gambar 7. Tombol Stop/Pause Rekam.............................................................7
Gambar 8. Tampilan Awal Pengeditan Video..................................................8
Gambar 9. Penamaan Video.............................................................................8
Gambar 10. Penambahan Video.......................................................................9
Gambar 11. Letak Video...................................................................................9
Gambar 12. Pengeditan Video..........................................................................10
Gambar 13. Tombol Trim.................................................................................10
Gambar 14. Tombol Text.................................................................................11
Gambar 15. Tombol Background Music..........................................................11
Gambar 16. Tombol Select Background Music...............................................12
Gambar 17. Tombol Finish Video....................................................................12
Gambar 18. Tampilan Canva............................................................................13
Gambar 19. Edit Thumbnail ............................................................................14
Gambar 20. Buat Video....................................................................................14
Gambar 21. Pilih File........................................................................................15
Gambar 22. Unggah Thumbnail.......................................................................15
Gambar 23. Menu Simpan................................................................................16
Gambar 24. Pengunggahan Berhasil.................................................................16
Gambar 25. Pengguna atau Penonton...............................................................17

vii
viii
A. JENIS KARYA INOVATIF

Karya inovasi yang dibuat adalah karya inovatif berupa penggunaan alat

pelajaran berupa video pembelajaran online yang diunggah melalui kanal

youtube sehingga dapat ditonton melalui kanal youtube dan dapat pula

diunduh.

B. NAMA MEDIA PEMBELAJARAN

Nama media yang dibuat untuk medukung pembelajaran jarak jauh atau

pembelajaran daring ( online ) pada kondisi pandemic covid 19 semester

genap 2020/2021 adalah “Video Pembelajaran Online Melalui Kanal

Youtube”.

C. TUJUAN

Tujuan dari pembuatan konten video pembelajaran online melalui kanal

youtube ini adalah

1. Mempermudah pembelajaran jarak jauh yang dapat dijangkau oleh

guru dan siswa dalam kanal youtube yang cukup popular di masa

pandemi

2. Mempermudah siswa dalam memahami materi yang diberikan guru.

3. Mempermudah pembelajaran untuk memberikan Fleksibilitas dalam

waktu dan penggunaan yang bisa disesuaikan dengan kebutuhan guru

dan siswa.

1
D. MANFAAT

Manfaat dari pembuatan konten video pembelajaran online melalui kanal

youtube ini adalah

1. Bagi Guru

a. Dapat menyesuaikan dengan cakupan materi yang akan

disesuaikan

b. Dapat menyesuaikan dengan waktu yang dibutuhkan dalam

penyampaian materi

c. Dapat menjadi dokumentasi untuk kegiatan pembelajaran pada

tahun berikutnya pada materi yang sama

2. Bagi Siswa

a. Dapat mengakses Pembelajaran dimana saja

b. Dapat mengunduh materi

E. DESAIN PEMBUATAN KONTEN VIDEO PEMBELAJARAN

ONLINE MELALUI KANAL YOUTUBE

Berikut ini adalah diagram alir dalam pembuatan konten video

pembelajaran online sebagai media pembelajaran jarak jauh.

Penentuan KI /KD/
Materi

Pembuatan Materi

Pembuatan
Pembuatan Video
Thumbnail Youtube

Unggah Video Dan

Pengeditan Video
Thumbnail
2
F. PROSEDUR PEMBUATAN KONTEN MEDIA PEMBELAJARAN
Diagram 1. Diagram alir Pembuatan Konten Video
Prosedur pembuatan konten video pembelajaran online yang selanjutnya

diunggah melalui kanal youtube mengikuti diagram alir dalam pembuatan

konten. Langkah yang pertama adalah penentuan KI, KD atau materi mana

yang akan dijadikan video untuk diunggah di kanal youtube. Jika KI, KD

atau materi sudah ditentukan maka selanjutnya kita dapat membuat materi

ke dalam word, excel atau power point tergantung dengan keinginan guru

dan jenis materi.

1. Membuat Materi

Materi yang akan disajikan dalam video online ini dibuat di dalam

word. word ini cukup terkenal dikalangan guru yang terbiasa

menggunakannya untuk mengetik materi, soal, undangan dan banyak

lagi. Jika materi sudah selesai dibuat maka guru dapat melanjutkan

dengan membuat video.

2. Membuat Video

Untuk pembuatan video kali ini yaitu dengan memanfaatkan aplikasi

zoom meeting. Untuk bisa masuk ke dalam aplikasi zoom meeting

setidaknya guru harus mempunyai emal dan mengunduh aplikasi zoom

meeting, jika belum punya maka guru bisa membuat terlebih dahulu

email dan mengunduh aplikasinya. Jika sudah mempunyai email dan

aplikasinya guru bisa membuka aplikasi zoom meeting. Berikut ini

tampilan dari aplikai zoom meeting.

3
 Gambar 1. Tampilan Zoom Meeting

Karena aplikasi ini umum digunakan untuk melalukan rapat online,

maka ada banyak menu yang tidak kita gunakan untuk membuat video

pembelajaran. Untuk memulai menggunakan aplikasi ini kita dapat

mengklik menu Start. Setelah klik start maka tampilan akan berubah

menjadi seperti berikut:

Gambar 2. Tampilan Layar Zoom Meeting

Untuk memulai pembuatan video pada layar zoom meeting ini kita

dapat menggunakan perangkat tambahan untuk audio berupa headset

atau sejenisnya agar suara lebih jelas dan jernih. Selain itu juga kita

4
dapat membuat video ini dengan atau tanpa menampilkan wajah yaitu

dengan cara mengklik tanda headset dan video yang ada di sisi kiri

bawah. Pada video kali ini akan dibuat dengan menampilkan wajah.

Dan untuk mulai merekam video maka selanjutnya adalah dengan

mengklik tombol record seperti Seperti pada gambar berikut:

Gambar 3. Tombol Record

Setelah tombol record sudah diklik maka tampilan awal dari zoom

meeting dengan menampilkan suara dan wajah akan muncul seperti

pada gambar berikut:

Gambar 4. Video dengan menampilkan wajah

5
Setelah gambar yang menampilkan wajah muncul selanjutnya adalah

menampilkan materi yang sudah dibuat dalam powerpoint adalah

sebagai berikut:

Gambar 5. Tombol Sharescreen

Cara menampilkan materi yang sudah dibuat adalah dengan mengklik

tombol Sharescreen. Setelah tombol sharescreen di klik maka

tampilan akan berubah menjadi seperti berikut:

Gambar 6. Layar Sharescreen

6
 Apabila materi yang ingin dijelaskan sudah muncul ke dalam layar

sharescreen maka guru dapat menjelaskan keseluruhan materi yang

sudah dibuat dalam word. Jika materi yang disampaikan sudah selesai

maka langkah selanjutnya adalah menghentikan perekaman. Tombol

untuk menghentikan perekaman adalah sebagai berikut:

Gambar 7. Tombol Stop/Pause Rekam

Pada gambar di atas tombol stop atau pause dan rekam atau record

berdampingan. Tombol stop atau pause ada disebelah kiri tombol

rekam. Tombol stop ini akan muncul jika tomol rekam sudah diklik.

Sehingga jika perekaman sudah selesai maka tombol stop bisa di klik.

Sehingga perekaman akan otomatis tersimpan di laptop atau PC. Jika

video sudah berhasil direkam maka dapat dilanjutkan dengan mengedit

video.

3. Mengedit video

Edit video ini diperlukan untuk menambahkan efek, suara dan lain lain

serta juga menghilangkan beberapa bagian yang dianggap tidak perlu.

Untuk mengedit video yang sudah dibuat maka digunaakan aplikasi

7
bawaan dari windows 10 yaitu Video Editor. Bagi yang belum

memahami letak video editor di dalam PC bisa dicari dengan

mengetikkan video editor pada kolom pencarian. Langkah yang

pertama untuk memulai pengeditan yaitu membuka aplikasi video

editor seperti pada tampilan berikut:

Gambar 8. Tampilan Awal Pengeditan Video

Untuk mulai memasukkan video yang akan diedit maka diklik New

video project. Setelah menu itu diklik maka aka nada tampilan

berikut:

Gambar 9. Penamaan Video

Selanjutnya jika muncul tampilan di atas maka tinggal ditulis nama

video yang akan dibuat sehingga memudahkan pencarian video yang

8
telah diedit. Jika penamaan selesai maka akan muncul tampilan seperti

berikut:

Gambar 10. Penambahan Video

Untuk memasukkan atau menambah video yang akan diedit maka

diklik tombol + Add. Setelah tombol diklik akan diarah ke pencarian

video yang akan diedit. Tinggal dicari tempat penyimpanan video yang

akan diedit jika di PC maka dapat diklik From This PC. Setelah itu

tampilannya akan menjadi seperti berikut:

Gambar 11. Letak Video

Jika video yang ingin diedit lebih dari 1 maka dapat dilakukan lagi

dengan mengklik tombol + Add. Setelah video berhasil ditambahkan,

9
maka selanjutnya adalah menarik atau menyeret (mendrag) video ke

bagian bawah untuk mulai diedit dengan menambah kalimat,

menggabungkan video serta membuang bagian yang tidak diinginkan.

Seperti pada gambar berikut:

Gambar 12. Pengeditan Video

Dari hasil mendrag atau menyeret video maka tampilan video yang

akan diedit akan muncul seperti gambar di atas. Jika ingin mengambil

atau membuang bagian dari video dapat dilakukan dengan menekan

tombol Trim. Sehingga tampilannya akan menjadi seperti berikut:

Gambar 13. Tombol Trim

10
Untuk mulai membuang bagian dari video yang akan diedit maka

dapat menggeser tanda lingkaran yang letaknya diantara waktu video.

Setelah dirasa cukup maka dapat mengklik tombol done atau selesai.

Setelah selesai jika ingin menambahkan kalimat pembuka atau suara

maka dapat dilakukan dengan cara seperti pada tampilan berikut:

Gambar 14. Tombol Text

Untuk menuliskan kalimat pembuka yang diinginkan dapat dilakukan

dengan mengklik tombol Text kemudian menuliskan text sesuai

dengan jenis huruf yang diinginkan dengan memilih animated text

style dan layout yang diharapkan. Jika sudah sesuai maka dapat

menekan tombol done. Untuk menambahkan efek suara pada video

yang akan diedit maka dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut:

11
 Gambar 15. Tombol Background Music

Setelah menekan tombol background music untuk menambahkan suara

maka tampilannya akan menjadi seperti berikut:

Gambar 16. Tombol Select Background Music

Selanjutnya adalah memilih suara yang dinginkan dan mengatur

volume suara musicnya. Jika sudah selesai bisa menekan tombol done.

Setelah video yang diharapkan sudah sesuai dengan yang diharapkan

maka langkah selanjutnya adalah menekan tombol finish video seperti

pada gambar berikut:

12
 Gambar 17. Tombol Finish Video

Setelah menekan tombol finish video maka akan muncul tampilan

seperti di atas untuk memilih kualitas video yang diinginkan. Setelah

selesai selanjutnya tekan tombol export dan tunggu sampai semua

proses edit selesai sehingga otomatis video akan tersimpan di PC.

4. Membuat Thumbnail Youtube

Thumbnail Youtube ini fungsinya seperti bungkus yang dibuat

menarik atau tampilan awal sebelum video youtube dibuka. Untuk

membuat thumbnail salah satunya dapat dilakukan dengan

memanfaatkan aplikasi Canva. Untuk membuka aplikasi ini cukup

ketikkan pada kolom url yaitu canva.com. Setelah berhasil membuka

aplikasi ini maka tampilannya akan seperti berikut:

13
 Gambar 18. Tampilan Canva

Untuk membuat Thumbnail Youtub maka dapat menscroll pilihan

yang ada pada menu awal canva seperti pada gambar di atas.

Selanjutnya pilih salah satu gambar sesuai dengan kebutuhan.

Sehingga akan muncul tampilan seperti berikut:

Gambar 19. Edit Thumbnail

Setelah muncul tampilan seperti gambar di atas maka pengeditan bisa

dilakukan dengan menambah foto, menuliskan teks dan lain – lain

pada bagian sebelah kiri. Jika thumbnail yang telah dibuat sudah sesuai

14
 dengan yang diinginkan maka thumbnail bisa diunduh pada bagian

kanan atas dan otomatis tersimpan dalam PC.

5. Mengunggah Video Dan Thumbnail

Pada proses pengunggahan maka langkah yang pertama adalah masuk

ke dalam kanal youtube dan login dengan email yang dimiliki.

Sehingga akan muncul tampilan seperti pada gambar berikut:

Gambar 20. Buat Video

Untuk memulai pengunggahan langkah yang harus dilakukan adalah

dengan menekan tombol buat bergambar video bertanda + kemudian

pilih upload video. Selanjutnya system akan mengarahkan untuk

memilih file seperti pada tampilan berikut:

Gambar 21. Pilih File

15
Setelah muncul tombol pilih file maka tombol tersebut bisa ditekan

yang selanjutnya system akan mengarahkan pada file yang akan

diunggah dimana video tersimpan, selanjutnya memilih video dan

unggah. Setelah memilih video maka tampilannya akan menjadi

seperti berikut:

Gambar 22. Unggah Thumbnail

Langkah selanjutnya adalah memilih pengaturan dan mengunggah

thumbnail. Untuk mengunggah thumbnail tekan menu upload

thumbnail sehingga system akan mengarahkan pada tempat

penyimpanan thumbnail yang sebelumnya sudah tersimpan di PC. Jika

semua pengaturan sudah di atur maka tampilan akhir akan menjadi

seperti gambar berikut:

16
 Gambar 23. Menu Simpan

Agar video dan thumbnail tersimpan pada kanal youtube pribadi dan

bisa diakses maka langkah terakhir adalah menekan tombol simpan

dan system akan memulai proses pengunggahan sampai berhasil. Jika

video sudah berhasil dingguah maka tampilannya akan menjadi seperti

berikut:

Gambar 24. Pengunggahan Berhasil

Jika tampilan sudah berubah seperti gambar di atas maka proses

pengunggahan sudah berhasil dan video online tersebut bisa diakses

oleh guru, siswa atau siapapun yang berkeinginan untuk membuka

konten video tersebut dalam kanal youtube.

G. PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN ONLINE DI SEKOLAH

17
Untuk menunjukkan bahwa alat pelajaran berupa video pembelajaran yang

diunggah dalam kanal youtube ini digunakan disekolah adalah dengan

menunjukkan viewer atau penonton yang ada. Untuk melihat video tersebut

dapat dilihat pada URL : https://youtu.be/6gdD_y06X5A

Dengan banyak penonton 95 kali sampai dengan terakhir kali dilihat. Dengan

demikian video tersebut telah digunakan setidaknya dilingkup SMAN 1

Terusan Nunyai, tetapi tidak menutup kemungkinan jika video tersebut

ditonton oleh siswa dari sekolah lain diseluruh Indonesia.

Gambar 25. Pengguna atau Penonton

18